第三章直言命题及其推理课件.ppt
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- 第三 直言 命题 及其 推理 课件
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1、第三章第三章 直言命题及其推理直言命题及其推理第一节第一节 判断和推理的概述判断和推理的概述一、什么是判断一、什么是判断1.1.判断的定义:判断的定义:对思维对象有所断定的思维形态。肯定肯定否定否定湖南大学是千年学府。例:例:中国或者是社会主义国家,或者是资本主义国家。湖南大学不是世界一流大学。2.2.判断的逻辑特征:判断的逻辑特征:有两个(1)判断必须有所断定(2)判断必然有真或假没有任何断定就不是判断例:例:湖南大学在哪里?不可能既不是真也不是假的两个特征一个也不能少,而且要么两个特征同时,此时表达两个特征一个也不能少,而且要么两个特征同时,此时表达的一定是判断;要么同时都没有,此时表达的
2、就不是判断。的一定是判断;要么同时都没有,此时表达的就不是判断。二、判断与语句的关系二、判断与语句的关系判断的语言形式一定是语句,语句的内容则是判断,但两者的关系不是简单的一对一的关系。1.所有的判断都要通过语句表达,但不是所有的语句都直接表达判断。例:例:湖南大学难道不是千年学府吗?A.陈述句直接表达判断,另外反诘疑问句也表达判断。B.因疑而问的问句不直接表达判断。例:例:湖南大学在哪里?C.祈使句、感叹句通常不直接表达判断。例:例:啊,湖南大学!2.2.同一语句可以表达不同的判断同一语句可以表达不同的判断这是由语句的多义性和语境的差异性造成的。例:例:一个工人的建议被采纳了。也许只有一个建
3、议,也许有很多建议。只有一个建议。小李肩上的担子很重。也许是重量,也许是责任。小店关门了。也许是打烊,也许是倒闭。一个旅客到一家旅店住宿,结果那晚外面下大雨,一个旅客到一家旅店住宿,结果那晚外面下大雨,而旅客住的房间漏雨,第二天早上,旅客对旅店而旅客住的房间漏雨,第二天早上,旅客对旅店老板抱怨说:老板抱怨说:“我住的那间屋子整夜房顶都在漏我住的那间屋子整夜房顶都在漏雨雨”,“怎么着,就凭你交的那一点点房租,难怎么着,就凭你交的那一点点房租,难道你还想要房顶漏香槟酒吗?道你还想要房顶漏香槟酒吗?”一则一则幽默:幽默:2.2.同一语句可以表达不同的判断同一语句可以表达不同的判断这是由语句的多义性和
4、语境的差异性造成的。例:例:一个工人的建议被采纳了。也许只有一个建议,也许有很多建议。只有一个建议。小李肩上的担子很重。也许是重量,也许是责任。小店关门了。也许是打烊,也许是倒闭。算命先生真的算得很准吗?算命先生真的算得很准吗?父在母先亡父在母先亡父亲还在,母亲不在了父亲还在,母亲不在了父亲不在,但母亲还在父亲不在,但母亲还在只是一种预测只是一种预测父亲和母亲都不在了父亲和母亲都不在了东去财,西去宝东去财,西去宝我们在使用判断时,必须注意让别人无法作其它的理解。我们在使用判断时,必须注意让别人无法作其它的理解。,3.3.同一判断可由不同的语句表达同一判断可由不同的语句表达这是因为语言具有民族性
5、和地域性。这是因为语言具有民族性和地域性。例:例:不同语言的语句:不同语言的语句:我是学生我是学生I am a pupil.同一语言中的不同语句也可以表达相同的判断。同一语言中的不同语句也可以表达相同的判断。湖南大学是千年学府。湖南大学是千年学府。湖南大学难道不是千年学府吗?湖南大学难道不是千年学府吗?一个县官画了一只老虎,但看去像猫。他叫了一个衙役来问:一个县官画了一只老虎,但看去像猫。他叫了一个衙役来问:“你看这你看这是个啥?是个啥?”衙役一看,直率地回答:衙役一看,直率地回答:“是猫,我的老爷。是猫,我的老爷。”这下可惹恼这下可惹恼了县官。他破口大骂:了县官。他破口大骂:“你有眼无珠,把
6、虎看成猫,真是胆大包天!你有眼无珠,把虎看成猫,真是胆大包天!”他下令把这个衙役重责四十大板。县官又叫另一个衙役来看。这个衙役他下令把这个衙役重责四十大板。县官又叫另一个衙役来看。这个衙役一看,画上画的怪象黑猫,可他不敢说。县官问:一看,画上画的怪象黑猫,可他不敢说。县官问:“你说这是啥?你说这是啥?”衙衙役答:役答:“老爷,我不敢说!老爷,我不敢说!”“”“你怕啥?你怕啥?”“”“我怕老爷!我怕老爷!”县官生气县官生气地质问:地质问:“那末我怕谁?那末我怕谁?”“”“老爷怕皇帝!老爷怕皇帝!”“”“皇帝又怕谁?皇帝又怕谁?”“”“皇帝皇帝怕老天!怕老天!”“”“老天怕什么?老天怕什么?”“”
7、“老天只怕云!老天只怕云!”“”“云怕什么?云怕什么?”“”“云最云最怕风!怕风!”“”“风怕什么?风怕什么?”“”“风很害怕墙!风很害怕墙!”“”“墙怕什么?墙怕什么?”“”“墙怕老墙怕老鼠!鼠!”“”“老鼠怕什么?老鼠怕什么?”这时,这个衙役指着老爷的画答道:这时,这个衙役指着老爷的画答道:“老鼠什老鼠什么都不怕,就怕老爷这张画!么都不怕,就怕老爷这张画!”在使用判断时,我们要注意选择最佳的语句以便获得最佳的效果。在使用判断时,我们要注意选择最佳的语句以便获得最佳的效果。3.3.同一判断可由不同的语句表达同一判断可由不同的语句表达这是因为语言具有民族性和地域性。这是因为语言具有民族性和地域
8、性。例:例:不同语言的语句:不同语言的语句:我是学生我是学生I am a pupil.同一语言中的不同语句也可以表达相同的判断。同一语言中的不同语句也可以表达相同的判断。湖南大学是千年学府。湖南大学是千年学府。湖南大学难道不是千年学府吗?湖南大学难道不是千年学府吗?例:例:阿凡提解梦:陛下所有的家人都会比陛下先死陛下将比所有的家人都长寿有很多意思有时可以直来直去,但也有的时候要尽可能表达得委婉一些。幽默:幽默:戴帽的女观众戴帽的女观众 西洋习俗,男子戴帽,入室必须摘下,妇女西洋习俗,男子戴帽,入室必须摘下,妇女的大檐帽,在室内亦可不摘。的大檐帽,在室内亦可不摘。某电影院常有戴帽的女观众,坐其后
9、者,极某电影院常有戴帽的女观众,坐其后者,极为反感,一起向电影院经理提意见,请其通告禁为反感,一起向电影院经理提意见,请其通告禁止。经理说:止。经理说:“禁止欠妥,只有提倡戴帽尚可。禁止欠妥,只有提倡戴帽尚可。”大家很失望。大家很失望。这一天,在影片放映前,银幕上果然出现一这一天,在影片放映前,银幕上果然出现一则通告:则通告:“本院为了照顾衰老高龄的女客,允许本院为了照顾衰老高龄的女客,允许她们照常戴帽,不必摘下。她们照常戴帽,不必摘下。”通告一出,所有女通告一出,所有女帽全部摘下,无一存者。因为西洋妇女,虽年达帽全部摘下,无一存者。因为西洋妇女,虽年达五六十岁,还自命年轻貌美,不肯承认自己是
10、高五六十岁,还自命年轻貌美,不肯承认自己是高龄女客。龄女客。欣赏欣赏三、判断的种类:三、判断的种类:判断判断模态判断模态判断非模态判断非模态判断(是否包含是否包含有模态词有模态词)真值模态判断规范模态判断简单判断复合判断(是否可是否可以分解以分解)性质(直言)判断关系判断联言判断选言判断假言判断负判断多重复合判断 手里拿着斧头手里拿着斧头 老师在上道德课时说:老师在上道德课时说:“美国总统华盛顿小美国总统华盛顿小时候错把他父亲种的一棵樱桃树砍倒后,大胆地时候错把他父亲种的一棵樱桃树砍倒后,大胆地承认了自己的过错,而他的父亲却没有处罚华盛承认了自己的过错,而他的父亲却没有处罚华盛顿。顿。”老师问
11、学生:老师问学生:“谁能告诉我为什么华盛顿谁能告诉我为什么华盛顿没有受到处罚没有受到处罚?”?”一学生举手答道:一学生举手答道:“可能华盛顿的手里还拿可能华盛顿的手里还拿着斧头。着斧头。”喜欢下雨的人喜欢下雨的人 “雨越下得大,我越高兴。雨越下得大,我越高兴。”“你一定是个乐天派。你一定是个乐天派。”“不,我是卖雨伞的。不,我是卖雨伞的。”比我多去一次比我多去一次 爸爸教育小华说:爸爸教育小华说:“你越来越不像话了,晚你越来越不像话了,晚上也不复习功课,只知道往俱乐部跑。我到俱乐上也不复习功课,只知道往俱乐部跑。我到俱乐部下棋,十次倒有九次看到你部下棋,十次倒有九次看到你!小华回答说,小华回答
12、说,“那,那,那您比我还多去一一次呢那您比我还多去一一次呢!”毛毛 病病 妻子拿着一叠账单向丈夫抱怨说:妻子拿着一叠账单向丈夫抱怨说:“都怪你月都怪你月初大吃大喝,现在没钱了,这房租、水费、电费、初大吃大喝,现在没钱了,这房租、水费、电费、煤气费怎么付?煤气费怎么付?”“都怪我不好,我的毛病是:有钱就要花。都怪我不好,我的毛病是:有钱就要花。”丈夫作了一番检查,见妻子消了一点气又补充了丈夫作了一番检查,见妻子消了一点气又补充了一句:一句:“而你的毛病是:没钱也要花。而你的毛病是:没钱也要花。”妈妈太忙妈妈太忙 老师:老师:“你的作业怎么又是你爸爸替你做你的作业怎么又是你爸爸替你做的?的?“我本
13、来不想让他再替我做,可妈妈总是忙得我本来不想让他再替我做,可妈妈总是忙得脱不开身。脱不开身。”迟迟 到到 “电影早就放映了,你迟到了电影早就放映了,你迟到了!不能让你进不能让你进去。去。”电影院看门人对一个观众说。电影院看门人对一个观众说。“不要紧,你只要把门开开一点就行,然后不要紧,你只要把门开开一点就行,然后我悄悄地进去我悄悄地进去?”?”“不行,如果我把门打开,观众就会跑掉了。不行,如果我把门打开,观众就会跑掉了。”投投 稿稿 甲:甲:“我投的稿件,杂志一篇都不用,简直成问题。我投的稿件,杂志一篇都不用,简直成问题。”乙:乙:“大概质量都很差吧?大概质量都很差吧?”甲:甲:“不会,并非我
14、的所有稿件质量都差。我有相当不会,并非我的所有稿件质量都差。我有相当数量的稿件是从别的报刊上抄来的数量的稿件是从别的报刊上抄来的!”!”海涅的反击海涅的反击 德国大诗人海涅因为是犹太人,经常遭到各种非礼。在德国大诗人海涅因为是犹太人,经常遭到各种非礼。在一次晚会上,一个一次晚会上,一个“素有教养素有教养”的旅行家,对海涅讲述他在的旅行家,对海涅讲述他在环球旅行中发现的一个小岛。他说:环球旅行中发现的一个小岛。他说:“你猜猜看,在这个小你猜猜看,在这个小岛上有什么现象最使我感到惊奇岛上有什么现象最使我感到惊奇?”?”紧接着他又冷冷一笑,紧接着他又冷冷一笑,恶意地讽刺说:恶意地讽刺说:“在这个小岛
15、上竟没有犹太人和驴子在这个小岛上竟没有犹太人和驴子!”!”海海涅白了他一眼,不动声色地反击道:涅白了他一眼,不动声色地反击道:“如果真是这样的话,如果真是这样的话,那么只要我和你一块到小岛上去一遭,就可以弥补这个缺陷那么只要我和你一块到小岛上去一遭,就可以弥补这个缺陷了了!”!”四、四、关于推理的概述关于推理的概述1.1.什么是推理:什么是推理:从一个或几个已知的判断推出一个新判断的思维形式。从一个或几个已知的判断推出一个新判断的思维形式。例:例:所有的唯心主义者都不是马克思主义者,所有的唯心主义者都不是马克思主义者,所以,马克思主义者不是唯心主义者。所以,马克思主义者不是唯心主义者。如果中国
16、是发达国家,那么中国就是资本主义国家,如果中国是发达国家,那么中国就是资本主义国家,中国不是资本主义国家,中国不是资本主义国家,所以中国不是发达国家。所以中国不是发达国家。复临社复临社501教室是多媒体教室教室是多媒体教室复临社复临社504教室是多媒体教室教室是多媒体教室复临社复临社304教室是多媒体教室教室是多媒体教室复临社复临社501、504、304教室都是湖大的教室教室都是湖大的教室所以,湖大的教室都是多媒体教室所以,湖大的教室都是多媒体教室2.2.推理的逻辑结构推理的逻辑结构(三大部分三大部分)(1)前提:前提:(2)结论:结论:(3)推理联项:推理联项:推理中已知的判断。推理中已知的
17、判断。可以是一个也可以是几个。可以是一个也可以是几个。推出的新判断。推出的新判断。只有一个。只有一个。表示前提和结论中的推论关系。表示前提和结论中的推论关系。依据依据结果结果推理是由判断组成的,但是判断之间必须具有推论关系,推理是由判断组成的,但是判断之间必须具有推论关系,否则就不是推理。否则就不是推理。推理联项的汉语表达:推理联项的汉语表达:因为因为所以所以 、由于、由于因此因此前提前提结论结论联项的语言形式可以省略一部分,前提和结论的位置不是固联项的语言形式可以省略一部分,前提和结论的位置不是固定的。定的。例:因为太阳是红的,所以我要读书。例:因为太阳是红的,所以我要读书。3、推理的正确性
18、、推理的正确性逻辑性逻辑性?正确的推理或者合符逻辑的推理必须满足两个条件:正确的推理或者合符逻辑的推理必须满足两个条件:(1)前提真实前提真实(2)形式正确形式正确合符规律和规则的形式合符规律和规则的形式逻辑所要研究的逻辑所要研究的4、推理的种类、推理的种类A 推理推理(两种分类两种分类)必然性必然性推理推理或然性或然性推理推理演绎推理演绎推理完全归纳推理完全归纳推理非模态非模态推理推理模态推理模态推理简单判简单判断推理断推理复合判复合判断推理断推理性质判断性质判断推理推理关系推理关系推理联言推理联言推理选言推理选言推理假言推理假言推理负判断等值推理负判断等值推理对当关系推理对当关系推理判断变
19、行推理判断变行推理三段论三段论不完全归纳推理不完全归纳推理类比推理类比推理B 推理推理演绎推理演绎推理归纳推理归纳推理类比推理类比推理第二节第二节 性质判断性质判断一、什么是性质判断一、什么是性质判断1.1.定义:定义:断定思维对象具有或不具有某种性质的简单判断。断定思维对象具有或不具有某种性质的简单判断。直言判断直言判断直接言明事物的情况直接言明事物的情况例:例:所有的团员都是青年所有的团员都是青年湖南大学是千年学府湖南大学是千年学府有些有些 唯物主义者唯物主义者 不是不是 马克思主义者马克思主义者2.2.逻辑结构逻辑结构四大四大部分部分主项主项谓项谓项量项量项联项联项表示思维对象的概念表示
20、思维对象的概念S表示对象具有或不具有的性质的概念表示对象具有或不具有的性质的概念P表示主项外延被反映多少的概念表示主项外延被反映多少的概念全称量项:全称量项:特称量项:特称量项:所有的、一切所有的、一切有些、有的有些、有的至少有至少有一个一个可以省略可以省略表示对象和性质的关系的概念表示对象和性质的关系的概念肯定联项:肯定联项:否定联项:否定联项:是、就是是、就是不是不是(可以省略可以省略)逻辑形式:逻辑形式:量项量项+主项主项+联项联项+谓项谓项SP量量联联1.1.以量项为标准以量项为标准全称判断全称判断特称判断特称判断2.2.以联项为标准以联项为标准肯定判断肯定判断否定判断否定判断3.3.
21、以量项以量项和联项和联项的组合的组合为标准为标准全称肯定判断全称肯定判断全称否定判断全称否定判断特称肯定判断特称肯定判断特称否定判断特称否定判断单称肯定判断单称肯定判断单称否定判断单称否定判断SAPSEPSIPSOPSaPSeP所有马克思主义者是唯物主义者所有马克思主义者是唯物主义者所有唯心主义者不是马克思主义者所有唯心主义者不是马克思主义者有些唯物主义者是马克思主义者有些唯物主义者是马克思主义者有些唯物主义者不是马克思主义者有些唯物主义者不是马克思主义者邓小平是马克思主义者邓小平是马克思主义者邓小平不是唯心主义者邓小平不是唯心主义者什么种类的概念?什么种类的概念?普遍概念普遍概念SAP=Sa
22、PSEP=SeP一般情况下,某些情况下,SAP SaPSEP SeP1.1.对当关系的含义:对当关系的含义:具有相同主项和相同谓项的四种性具有相同主项和相同谓项的四种性质判断之间的真假制约关系。质判断之间的真假制约关系。一个判断真 符合客观情况一个判断假 不符合客观情况所有的唯物主义者都是马克思主义者。所有的唯物主义者都不是有神论者。有些唯物主义者是马克思主义者。有些唯物主义者不是马克思主义者。假假真真真假真假相互相互制约制约1.1.对当关系的含义:对当关系的含义:具有相同主项和相同谓项的四种性具有相同主项和相同谓项的四种性质判断之间的真假制约关系。质判断之间的真假制约关系。2.2.对当关系的
23、类型:对当关系的类型:性质判断实际反映的是两类对象即性质判断实际反映的是两类对象即S和和P之间的关系。而之间的关系。而S和和P之间可能的关系有五种。之间可能的关系有五种。S PSPPSSPSP等边等边三角形三角形等角等角三角形三角形唯物主义者唯物主义者唯物主义者唯物主义者马马克克思思主主义义者者学生学生党员党员马克思主义者马克思主义者唯心主义者唯心主义者马马克克思思主主义义者者AEIO+(1)AE:A判断真,判断真,E判断就假;判断就假;E判断真,判断真,A判断就假。判断就假。A判断假,判断假,E判断可真可假,判断可真可假,E判断假,判断假,A判断可真可假。判断可真可假。不可同真,但可同假。不
24、可同真,但可同假。(2)A I EO +AEIO全称判断真,特称判断就真,特称判断真,全称判断不定。全称判断真,特称判断就真,特称判断真,全称判断不定。全称判断假,特称判断不定,特称判断假,全称判断必假。全称判断假,特称判断不定,特称判断假,全称判断必假。可能同真,也可能同假。可能同真,也可能同假。(3)AO E I一个判断真,另一个判断就假。一个判断假,则另一个判断真。一个判断真,另一个判断就假。一个判断假,则另一个判断真。不可同真,也不可同假。不可同真,也不可同假。(4)IO I 判断真,判断真,O判断不定。判断不定。O判断真,判断真,I 判断也不定。判断也不定。I 判断假,判断假,O判断
25、一定真,判断一定真,O判断假,判断假,I 判断就一定真。判断就一定真。不可同假,但可同真。不可同假,但可同真。反对关系反对关系下反对关系下反对关系差差等等关关系系矛矛盾盾 关关系系差差等等关关系系矛矛盾盾关关系系a 与与 e 是什么关系?是什么关系?是反对关系吗?是反对关系吗?a 与与 e 是是矛盾关系矛盾关系。矛盾矛盾 关系关系注意:注意:对当关系只有在性质判断的主项为普遍概念或单独概对当关系只有在性质判断的主项为普遍概念或单独概念时才能进行讨论。虚概念为主项的性质判断之间不念时才能进行讨论。虚概念为主项的性质判断之间不存在对当关系。存在对当关系。例如:有些鬼是方脸。例如:有些鬼是方脸。有些
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