第一章平法简介课件.ppt

1、第第1章章 平法简介平法简介教学目标：教学目标：通过简单介绍平法的定义、产生和发展历程，使学生通过简单介绍平法的定义、产生和发展历程，使学生 初步了解初步了解混凝土结构施工图平面整体设计混凝土结构施工图平面整体设计的思路，的思路，理解理解平法施工图的制图规则和标平法施工图的制图规则和标准构造详图，准构造详图，了解了解平法的特点和实用效果，平法的特点和实用效果，为进一步学习平法奠定基础。为进一步学习平法奠定基础。教学要求：教学要求：能力目标能力目标知识要点知识要点权重权重自测自测分数分数掌握平法定义掌握平法定义学习平法的基本概念掌握平法特学习平法的基本概念掌握平法特点点40%了解平法基本理论了解

2、平法基本理论了解平法诞生的背景和发展历程了解平法诞生的背景和发展历程 25%掌握平法的科学性掌握平法的科学性学习平法的地位、作用和意义学习平法的地位、作用和意义25%了解平法创建了解平法创建大事记大事记了解平法历史上几件大事了解平法历史上几件大事10%1.1.1平法定义平法定义 建筑结构施工图平面整体表示方法（以下建筑结构施工图平面整体表示方法（以下简称平法简称平法），），是把结构构件的尺寸和钢筋等，按照平面整体表示方法的制是把结构构件的尺寸和钢筋等，按照平面整体表示方法的制图规则，直接表达在各类构件的结构平面布置图上，再与图规则，直接表达在各类构件的结构平面布置图上，再与标标准构造详图准构造

3、详图相配合，形成一套新型完整的结构施工图的方法。相配合，形成一套新型完整的结构施工图的方法。它改变了传统的那种将构件从结构平面布置图中索引出来，它改变了传统的那种将构件从结构平面布置图中索引出来，再逐个绘制配筋详图的繁琐方法，是建筑结构施工图设计方再逐个绘制配筋详图的繁琐方法，是建筑结构施工图设计方法的重大改革。法的重大改革。平法通过十几年的发展现已成为我国结构设计、平法通过十几年的发展现已成为我国结构设计、施工领域普遍应用的主导技术之一。施工领域普遍应用的主导技术之一。1.1 平法简介平法简介1、平法的创始人、平法的创始人 山东大学教授山东大学教授陈青来陈青来先生。先生。1.1.2 平法的诞

4、生、形成和发展平法的诞生、形成和发展o1995年年8月月8日，一篇题为日，一篇题为结构设计的一次结构设计的一次飞跃飞跃的文章刊登在的文章刊登在中国建设报中国建设报头版显著头版显著位置，它标志着我国位置，它标志着我国平法的正式诞生平法的正式诞生，此前它，此前它已经正式通过了中华人民共和国已经正式通过了中华人民共和国建设部的科技建设部的科技成果鉴定成果鉴定。2、平法的、平法的正式诞生正式诞生o建筑结构施工图设计的发展，经历了三个时期：建筑结构施工图设计的发展，经历了三个时期：o一是建国初期至一是建国初期至90年代末的年代末的详图法详图法（又称配筋图法）；（又称配筋图法）；二是二是80年代初期至年代

5、初期至90年代初我国东南沿海开放城市广泛年代初我国东南沿海开放城市广泛应用的应用的梁表法梁表法；o三是三是90年代至今已基本普及的年代至今已基本普及的平法。平法。3、平法的发展、平法的发展o平法的出现和发展，正是顺应了结构设计的发平法的出现和发展，正是顺应了结构设计的发展和革新的客观需要。展和革新的客观需要。o平法的基本理论为：平法的基本理论为：创造性设计内容创造性设计内容+重复性内容重复性内容=完整的结构设计。完整的结构设计。1.2 平法的基本理论平法的基本理论 o截止到截止到2009年，年，G101系列平法图集已出系列平法图集已出版了版了7册册（03G101-1、03G101-2、04G1

6、01-3、04G101-4、08G101-5、06G101-6、08G101-11）n包括了现浇混凝土结构的柱、墙、梁、板、楼包括了现浇混凝土结构的柱、墙、梁、板、楼梯、独基、条基、桩基承台、筏基、箱基和地梯、独基、条基、桩基承台、筏基、箱基和地下室结构的平法制图规则和标准配筋构造详图。下室结构的平法制图规则和标准配筋构造详图。1.3 平法创建大事记平法创建大事记 o为了解决施工中的为了解决施工中的钢筋翻样计算钢筋翻样计算和和现场安装现场安装绑扎绑扎，从而实现设计构造与施工建造的有机，从而实现设计构造与施工建造的有机结合，还出版了与现有结合，还出版了与现有G101配套使用的配套使用的G901系

7、列国家建筑标准设计图集系列国家建筑标准设计图集5册册（06G901-1、09G901-2、09G901-3、09G901-4、09G901-5）。16o1、够简单、够简单 （1）表达数字化、符号化；）表达数字化、符号化；（2）单张图纸的信息量大且集中；）单张图纸的信息量大且集中；（3）构件分类明确，层次清晰，表达准确，设计）构件分类明确，层次清晰，表达准确，设计 效率成倍提高；效率成倍提高；（4）平法使设计者易掌握全局，易调整，易修）平法使设计者易掌握全局，易调整，易修 改，易校审，易控制设计质量。改，易校审，易控制设计质量。1.4 平法的科学性平法的科学性 o2、易操作、易操作 （1）平法采

8、用标准化的构造详图，形象、直观，）平法采用标准化的构造详图，形象、直观，施工易懂、易操作；施工易懂、易操作；（2）标准构造详图分类归纳后编制成国家建筑标）标准构造详图分类归纳后编制成国家建筑标 准设计图集供设计选用，可避免构造做法反准设计图集供设计选用，可避免构造做法反 复抄袭及伴生的设计失误，保证节点构造在复抄袭及伴生的设计失误，保证节点构造在 设计与施工两个方面均达到高质量。设计与施工两个方面均达到高质量。o3、低能耗、低能耗 （1）平法大幅度降低设计成本，降低设计消耗，）平法大幅度降低设计成本，降低设计消耗，节约自然资源。节约自然资源。（2）平法施工图是有序化、定量化的设计图纸，）平法施

9、工图是有序化、定量化的设计图纸，与其配套使用的标准设计图集可以重复使与其配套使用的标准设计图集可以重复使 用，与传统方法相比图纸量减少用，与传统方法相比图纸量减少70左右，左右，在节约人力资源的同时还节约了自然资源。在节约人力资源的同时还节约了自然资源。o4、高效率、高效率 平法大幅度提高设计效率，解放结构设计人员平法大幅度提高设计效率，解放结构设计人员生产力。它的进一步推广和普及，生产力。它的进一步推广和普及，已经使设计已经使设计院的建筑设计与结构设计人员的比例已明显改院的建筑设计与结构设计人员的比例已明显改变，变，后者在数量上，在有些设计院仅为前者的后者在数量上，在有些设计院仅为前者的二分之一至四分之一，同时结构设计周期明显二分之一至四分之一，同时结构设计周期明显缩短，设计强度显著降低。缩短，设计强度显著降低。