第7课时-分数乘法-解决问题课件1.pptx

1、优翼第7课时 解决问题（1）1.1.口头列式口头列式(1)24(1)24的的 是多少？是多少？(2)180(2)180的的 是多少？是多少？3816复习引入复习引入入入2424 9 938180180 303016红萝卜地有多少平方米？红萝卜地有多少平方米？8 8 知识点：连续求一个数的几分之几是多少的方法知识点：连续求一个数的几分之几是多少的方法探究新知探究新知（教材第13页例8）阅读与理解阅读与理解整个大棚的面积是整个大棚的面积是_。萝卜地的面积占整个大棚面积的萝卜地的面积占整个大棚面积的_。红萝卜地的面积占萝卜地面积的红萝卜地的面积占萝卜地面积的_。要求的是要求的是_的面积。的面积。红萝

2、卜地有多少平方米红萝卜地有多少平方米？480m2红萝卜地红萝卜地1214探究新知探究新知480m2各种萝卜地占各种萝卜地占整个大棚面积整个大棚面积的的12分析与解答分析与解答探究新知探究新知红萝卜地占萝卜地面积的红萝卜地占萝卜地面积的12480m2分析与解答分析与解答探究新知探究新知红萝卜地占萝卜地面积的红萝卜地占萝卜地面积的12红萝卜地占萝卜地面积的红萝卜地占萝卜地面积的14红萝卜地占萝红萝卜地占萝卜地面积的卜地面积的4801224014 240(m2)60(m2)可以先求出可以先求出萝卜地的面萝卜地的面积，再积，再探究新知探究新知1124 14808 18260 m（）也可以先求出红也可以

3、先求出红萝卜地占大棚面萝卜地占大棚面积的几分之积的几分之几几探究新知探究新知4801224014 240(m2)60(m2)1124 14808 18260 m（）探究新知探究新知综合算式综合算式：480480 =60(m =60(m2 2)1 14 41 12 2480480()=60(m()=60(m2 2)1 14 41 12 2探究新知探究新知60460()480(m2)2480(m2)42检验：检验：答：红萝卜地有答：红萝卜地有60m60m。回顾与反思回顾与反思探究新知探究新知这个班有多少名同学想成为科学家？这个班有多少名同学想成为科学家？对应练习对应练习（教材14页“做一做”）1.

4、1.36 =9(名名)314336()36413143=9(名名)对应练习对应练习答：这个班有答：这个班有9 9名同学想成为科学家。名同学想成为科学家。2.2.人体血液在动脉中的流动速度是人体血液在动脉中的流动速度是5050厘米厘米/秒，秒，在静脉中的流动速度是动脉中的在静脉中的流动速度是动脉中的 ，在毛细血，在毛细血 管中的流动速度只有静脉中的管中的流动速度只有静脉中的 。血液在毛细。血液在毛细 血管中每秒流动多少厘米？血管中每秒流动多少厘米？5 52 2解：解：5050 =0.5=0.5（厘米）（厘米）巩固练习巩固练习40401 15 52 240401 1答：血液在毛细血管中每秒流动答：

5、血液在毛细血管中每秒流动0.50.5厘米。厘米。（教材16页第1题）3.3.海象的寿命大约是海象的寿命大约是4040年，海狮的寿命是海象年，海狮的寿命是海象 的的 ，海豹的寿命是海狮的，海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大。海豹的寿命大 约是多少年？约是多少年？4 43 3解：解：4040 =20=20（年）（年）巩固练习巩固练习3 32 24 43 33 32 2答：海豹的寿命大约是答：海豹的寿命大约是2020年。年。（教材16页第2题）4.4.有两箱橘子，第一箱重有两箱橘子，第一箱重4040千克，若从第千克，若从第一箱中取出一箱中取出 放入第二箱，则两箱橘子放入第二箱，则两箱橘子质量相等。原

6、来第一箱橘子比第二箱多多质量相等。原来第一箱橘子比第二箱多多少千克？少千克？1818方法一：方法一：4040 2=102=10（千克）（千克）方法二：方法二：4040（2 2）=10=10（千克）（千克）18答：原来第一箱橘子比第二箱多答：原来第一箱橘子比第二箱多1010千克。千克。知识拓展知识拓展1.求一个数的几分之几是多少，属于两个量相比的关系。用线段图可以比较清楚地表示出数量之间的关系：单位“1”的量比较量占单位“1”的几分之几=比较量 2.解决连续求一个数的几分之几是多少的实际问题，弄清每一步单位“1”的量是谁最关键。课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业更多教学资源内容，敬请关注更多教学资源内容，敬请关注youyicongshu100WWW