第22课-战后资本主义世界经济体系的形成-说课课件(人教版必修2).ppt

1、第第2222课课 战后资本主义世界经济体系形成战后资本主义世界经济体系形成教材分析教学设计教法学法学情分析优化反思说课流程教材分析教材分析战后资本主义世界经济体系的形成是必修2第八单元的开始篇，它介绍了二战后世界经济的体系化和制度化发展，是之后世界经济区域化、全球化的基础和前提，也是世界经济一体化发展的一个缩影和表现。学习本课有助于学生了解资本主义世界的经济制度构建，以及其战后发展之迅速的内因。教材的地位与作用教材分析教材分析1、以布雷顿森林体系的建立为例，认识第二次世界大战以后以美国主导的资本主义世界经济体系的形成。2、了解世界贸易组织的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中

2、国参加世界贸易组织的史实，认识其影响和作用。课程标准 课标要求学生了解二战后布雷顿森林体系的建立，并掌握根据布雷顿森林协定所建立的国际货币基金组织和世界银行。此外，还应理解美国对世界货币体系的操控和影响，以及三大经济支柱的出现标志着世界经济朝体系化和制度化方向发展的反映。课标解读 1、识记布雷顿森林体系的建立的概况以及战后三大经济支柱建立的时间、任务和宗旨；2、理解美国对世界货币体系的控制和关贸总协定建立的背景；3、培养学生辩证认识布雷顿森林体系建立的影响。知识与能力教材分析教材分析 1、通过导学案使学生自主学习基本掌握本节繁杂的知识要点；2、构建三大经济组织职能对比图让学生对三个组织各自特点

3、达到清晰的认识，以免混淆；3、组织课堂讨论培养学生思辨能力，达到正确认识历史现象。过程与方法教材分析教材分析 1、对国家实力是一个国家在国际社会中形成影响的前提与基础具备初步意识。2、肯定国际经济组织的建立对促进经济的共同进步有一定意义。3、能用历史唯物主义世界观看待、分析问题，进而解决问题，正确认识战后世界资本主义经济体系。情感态度与价值观 教材分析教材分析教材分析教材分析重难点掌握三大经济支柱的成立概况，以及其宗旨和任务根据：教材以此贯穿全文，学生容易混淆三大经济组织通过制作三大机构对比结构图，解答高考试题，使学生对之产生清晰认识、正确理解。重点分析得出美国对布雷顿森林体系的主导作用和支配

4、地位，辩证看待它的影响根据：课标要求，再者也是学生难以理解的一点凭借材料分析、学生自主探讨、教师总结，以及当场练习巩固来达到突破难点的目的。难点突出突破教材分析教学设计教法学法学情分析优化反思说课流程 学生对三大经济支柱缺乏系统认识，此外该节知识体系庞杂，学生容易将三大经济组织弄混淆。本课的教授对象是高二的学生，他们对资本主义世界三大经济支柱在初中时期有一定了解，具备基本的分析问题、解决问题的能力，这对理解美国对布雷顿森林体系的支配地位有一定帮助。学情分析学情分析教材分析教学设计教法学法学情分析优化反思说课流程 通过层层设问,引导学生深刻理解罗斯福新政的内容。通过剖析文字材料和图片材料，提高学

5、生阅读和分析史料的能力。教 法学 法 通过共同探究，逐一理解罗斯福新政的主要内容。教法学法 通过分析史料，归纳罗斯福新政的影响，提高语言表达能力和透过现象看本质的能力。自主探究法 通过学生自主合作探究，提高学生分析问题、解决问题的能力。材料归纳法 通过多媒体展示材料，学生从所给材料中归纳概括观点，做到史论结合。自主学习 通过学生自主学习基本知识，提高课堂效率，养成自主学习能力。归纳总结从材料中找到三大经济支柱的各自特征，加强对其的识别力。教材分析教学设计教法学法学情分析优化反思说课流程1对比分析一目了然对比分析一目了然2问题探讨辩证认识问题探讨辩证认识3教学特色教学设计紧扣课标层层剥析紧扣课标

6、层层剥析教学设计教学设计一个体系二个阶段三个机构战后资本主义世界经济体系布雷顿森林会议的召开关税和贸易总协定的签订国际货币基金组织国际复兴开发银行关贸总协定战后资本主义世界经济体系布雷顿森林会议关税与贸易总协定背景概况国际货币基金组织国际复兴开发银行对美元的规定背景签订宗旨影响布雷顿森林协定评价材料一：“现在的欧洲是现在的欧洲是什么呢什么呢?它是一堆瓦砾它是一堆瓦砾”“即使我们卖掉了即使我们卖掉了我们的全部黄金和国我们的全部黄金和国外资产外资产,也不能付清订也不能付清订货的一半贷款。货的一半贷款。”丘吉尔在丘吉尔在19471947年的讲话年的讲话残败的英国西欧国家普遍衰落1945年美国工业生产

7、年美国工业生产总值总值、黄金储备在世界所占比重、黄金储备在世界所占比重材料二：40%40%60%60%其它国家其它国家美国美国41%41%59%59%其它国家其它国家美国美国41%41%59%59%其它国家其它国家美国美国从国民生产总值和黄金储量可以看出美国已经跃升为资本主义世界的头号强国工业生产工业生产总值总值黄金储备黄金储备 1941年，美国参加第二次世界大战不久，负责国际事务的美国财务部官员怀特，就开始构思旨在恢复国际货币稳定的计划。他认为，世界经济应该建立在国家间合作基础上的竞争，而不是霸权或者闭关锁国。这就是怀特计划，他的真实意图是建立以美国为中心的世界经济体系。美国企图建立以自己为

8、主导的资本主义世界20教学设计教学设计美国英国战后，经济实力空前膨胀成为世界上最大的债权国。美国企图建立以自己为主导的资本主义世界货币体系。表现：怀特计划英国在战争中遭到巨大的损失和破坏，以英镑为中心的世界货币体系已无法维持。另外，战后西欧国家普遍衰落，如何如建立一个有利于世界经济持续稳定发展的机制，成为重建战后世界秩序的关键、会议概况：，在美国 的 ，美国，英国，法国，苏联，中国等44个国家的代表举行了 。会议通过了以美国 计划为基础的 及附件，这些文件统称 。会议概况：，在美国 的 ，美国，英国，法国，苏联，中国等44个国家的代表举行了 。会议通过了以美国 计划为基础的 及附件，这些文件统

9、称 。1944年 新罕布什尔 布雷顿森林 联合国国际货币金融会议 怀特 联合国货币金融会议最后决议书 布雷顿森林协定战后资本主义世界经济体系布雷顿森林会议关税与贸易总协定背景概况国际货币基金组织国际复兴开发银行对美元的规定背景签订宗旨影响布雷顿森林协定评价自主探究一:比较国际货币基金组织和世界银行的不同点国际货币基金组织的宗旨是：（）通过设置一常设机构，便于国际货币问题的商讨与协作，以促进国际货币合作。（）便利国际贸易的扩大与平衡发展，以促进和维持高水平的就业和实际收入，以及所有会员国生产资源的发展，作为经济政策的首要目标。（）促进汇价的稳定，维持会员国间有秩序的外汇安排，并避免竞争性的外汇贬

10、值。（）协助建立会员国间经常性交易的多边支付制度，并消除妨碍世界贸易发展的外汇管制。（）在充分保障下，以基金的资金暂时供给会员国，使有信心利用此机会调整其国际收支的不平衡，而不致采取有害于本国的或国际的繁荣的措施。黄曙海主编国际经济贸易条约总览上卷，中国法制出版社1997年版它的宗旨和任务有哪些？名称 比较 国际货币基金组织国际复兴开发银行宗旨 稳定国际货币体系任务稳定汇率、消除外贸管制、促进国际合作贷款 25银行之任务为：（）通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，包括恢复受战争破坏的经济，使生产设施恢复到和平时期的需要，以及鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发。（）利

11、用担保或参加私人贷款及其他私人投资的方式，促进外国私人投资。但私人资本不能在合理条件下获得时，则在适当条件下，运用本身资本或筹集的资金及其他资源，为生产事业提供资金，以补充私人投资的不足。（）用鼓励国际投资以发展会员国生产资源的方式，促进国际贸易长期均衡地增长，并保持国际收支的平衡，以协助会员国提高生产力、生活水平和改善劳动条件。黄曙海主编国际经济贸易条约总览上卷，中国法制出版社1997年版它的宗旨和任务是什么？它的宗旨和任务是什么？名称 比较 国际货币基金组织国际复兴开发银行宗旨 稳定国际货币体系战后欧洲经济恢复任务稳定汇率、消除外贸管制、促进国际合作转向全球发展援助，提供贷款和技术支持贷款

12、 材料一：材料一：19971997年，韩国爆发了金融危机，年，韩国爆发了金融危机，韩元贬值一半以上，整个国家的外汇储备只韩元贬值一半以上，整个国家的外汇储备只剩下剩下3939亿美元。亿美元。韩国政府韩国政府不得不不得不向国际货币向国际货币基金组织申请紧急贷款基金组织申请紧急贷款，以稳定汇率以稳定汇率。在韩。在韩国政府接受了国际货币基金组织要求进行改国政府接受了国际货币基金组织要求进行改革的方案并实行监督的条件后，获得了革的方案并实行监督的条件后，获得了139139亿美元的贷款。在国际货币基金组织的帮助亿美元的贷款。在国际货币基金组织的帮助和韩国政府的努力下和韩国政府的努力下,经过两年的时间经过

13、两年的时间,韩国韩国经济得到了恢复。经济得到了恢复。材料二：世界银行贷款支持四川甘材料二：世界银行贷款支持四川甘肃地震灾后重建。中新网肃地震灾后重建。中新网20092009年年3 3月月2121日电日电 :3:3月月2020日，世界银行同中国日，世界银行同中国政府签署文件，向汶川地震恢复与政府签署文件，向汶川地震恢复与重建贷款项目提供重建贷款项目提供7.17.1亿美元的贷款亿美元的贷款。这一项目是世行迄今最大的紧急。这一项目是世行迄今最大的紧急救援贷款项目。救援贷款项目。名称 比较 国际货币基金组织 国际复兴开发银行宗旨 稳定国际货币体系 战后欧洲经济恢复任务稳定汇率、消除外贸管制、促进国际合

14、作转向全球发展援助，提供贷款和技术支持贷款 短期贷款 长期贷款侧重稳定国际货币体系侧重全球发展援助自主探究二:美国怎样使各国货币围绕美元转？美国怎样使各国货币围绕美元转？1 1、从两大经济机构来看：、从两大经济机构来看：设在设在华盛顿华盛顿的的IMF总部总部设在设在华盛顿华盛顿的的WB总部总部总部都设在华盛顿由美国人担任关键职务WBWB IMF IMF资金来源于成员国认缴的资金。并根据资金来源于成员国认缴的资金。并根据认缴资金的数额来决定认缴资金的数额来决定投票权投票权的多少。的多少。布雷顿森林体系建立时，在国际货币布雷顿森林体系建立时，在国际货币基金组织中美国拥有基金组织中美国拥有27%27

15、%的投票权，在世的投票权，在世界银行拥有界银行拥有24%24%的投票权。的投票权。美国的经济实力决定最大的投票权国际货币基金组织国际复兴开发银行1、担任关键职务2、最大投票权3、总部设在华盛顿绝对的控制权2、从对美元的规定上来看美国掌握了资本主义的经济命脉总结：战后资本主义世界经济体系布雷顿森林会议关税与贸易总协定背景概况国际货币基金组织国际复兴开发银行对美元的规定背景签订宗旨影响布雷顿森林协定评价 材料材料1 1：20082008年正当各国都在密切关注金融年正当各国都在密切关注金融风暴将会如何摧残各欧美大国之时，一个地处风暴将会如何摧残各欧美大国之时，一个地处欧洲最西部，一个欧洲最西部，一个

16、“世外桃源世外桃源”般的小国家般的小国家冰岛拉响了更为刺耳的警报。冰岛拉响了更为刺耳的警报。0808年年1010月月6 6日日，冰岛总理哈尔德宣布国家可能将要破产。一，冰岛总理哈尔德宣布国家可能将要破产。一时间，世界舆论大惊。面对如此窘境，冰岛政时间，世界舆论大惊。面对如此窘境，冰岛政府立即启动向国际经济组织要求援助的程序。府立即启动向国际经济组织要求援助的程序。1010月月2121日国际货币基金组织同意向冰岛提供日国际货币基金组织同意向冰岛提供6060亿美元的紧急援助，亿美元的紧急援助，1111月月7 7日世界银行基金组日世界银行基金组织批准借给冰岛织批准借给冰岛2121亿美元的紧急贷款渡过

17、难关亿美元的紧急贷款渡过难关。为经济的恢复创造了条件 材料材料2 2：人民网海南视窗：人民网海南视窗3 3月月1616日消息日消息：昨日，世界银行和中国疾病预防控制：昨日，世界银行和中国疾病预防控制中心农村改水技术指导中心在我省召开中心农村改水技术指导中心在我省召开民营参与农村改水管理模式国际研讨会民营参与农村改水管理模式国际研讨会。记者从研讨会上获悉，海南省获世界。记者从研讨会上获悉，海南省获世界银行银行10001000万美元贷款开展农村供水与环万美元贷款开展农村供水与环境卫生项目，该项目将使境卫生项目，该项目将使46.4946.49万农民受万农民受益。益。促进了世界经济的发展“各个行星围绕

18、各个行星围绕着太阳转，各国着太阳转，各国货币围绕着美元货币围绕着美元转。转。”时任美国财政部长福勒时任美国财政部长福勒材料材料3:3:美国在国际金融领域的特权与支配地位评价：战后资本主义世界经济体系布雷顿森林会议关税与贸易总协定背景概况国际货币基金组织国际复兴开发银行对美元的规定背景签订宗旨影响布雷顿森林协定评价加强加剧深刻的教训认识到必要性材料1：美国积极发动关贸总协定：材料2：美国战后为占领市场，控制资本主义体系，推行霸权主义 1 1、背景：、背景：（1 1）、深刻的认识使各国认识到国际贸易协作的必要性。）、深刻的认识使各国认识到国际贸易协作的必要性。（2 2）、美国战后为占领市场，控制资

19、本主义体系，推行霸权主义。）、美国战后为占领市场，控制资本主义体系，推行霸权主义。2 2、签订、签订 ：19471947年年,美国、中国等美国、中国等2323个国家的代表在日内瓦签署了个国家的代表在日内瓦签署了_。3 3、宗旨、宗旨:_,_,减少贸易壁垒减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础在实施互惠和非歧视的基础 上实现国际贸易自由化。上实现国际贸易自由化。4 4、影响、影响:（1 1）、创造了自由贸易的环境）、创造了自由贸易的环境,推动了战后世界经济的发展。推动了战后世界经济的发展。（2 2）、被美国所操控，成为经济扩张之工具。）、被美国所操控，成为经济扩张之工具。关税与贸易总协定关税与贸

20、易总协定降低关税降低关税44体系化制度化反映战后资本主义世界经济体系形成归纳与总结布雷顿森林体系 20102010年年4 4月月2525日世界日世界银行发展委员会春季会银行发展委员会春季会议通过了议通过了发达国家向发发达国家向发展中国家转移投票权的展中国家转移投票权的改革方案改革方案,这次改革使这次改革使中国在世行的投票权从中国在世行的投票权从目前的目前的2.77%2.77%提高到提高到4.42%,4.42%,成为世界银行成为世界银行第第三大三大股东国，仅次于美股东国，仅次于美国和日本。国和日本。世界银行第三大股东国世界银行第三大股东国中国中国课后思考：人民币能取代美元的地位吗？经济实力决定国

21、家地位课堂练习课堂练习 1.(2013 1.(2013天津学业水平测试天津学业水平测试)20)20世纪中期世纪中期,美国财政部长福勒之所以得意地宣称美国财政部长福勒之所以得意地宣称“各个各个行星围绕着太阳转行星围绕着太阳转,各国的货币围绕着美元转各国的货币围绕着美元转”是源于是源于()A.A.关税与贸易总协定关税与贸易总协定的签署的签署B.B.北美自由贸易区的建立北美自由贸易区的建立C.C.亚太经合组织的成立亚太经合组织的成立D.D.布雷顿森林体系的建立布雷顿森林体系的建立【解析解析】选选D D。材料中。材料中“各国的货币围绕着美各国的货币围绕着美元转元转”是在布雷顿森林体系建立后出现的是在布

22、雷顿森林体系建立后出现的,该该体系确立了以美元为中心的世界货币体系。体系确立了以美元为中心的世界货币体系。2.2.第二次世界大战后建立的国际组织中第二次世界大战后建立的国际组织中,向成员国提供贷款促进其经济恢复和发展向成员国提供贷款促进其经济恢复和发展的是的是()A.A.世界银行世界银行 B.B.上海合上海合作组织作组织C.C.北美自由贸易区北美自由贸易区 D.D.亚太经亚太经合组织合组织【解析解析】选选A A。世界银行成立初期的宗旨。世界银行成立初期的宗旨是致力于战后欧洲经济复兴是致力于战后欧洲经济复兴,后来则转向后来则转向全球性的发展援助全球性的发展援助,为成员国提供长期贷为成员国提供长期

23、贷款和技术援助。款和技术援助。3.(20133.(2013杭州高一检测杭州高一检测)某国际金融某国际金融机构的主要任务之一是消除妨碍世界机构的主要任务之一是消除妨碍世界贸易的外汇管制。该金融机构是贸易的外汇管制。该金融机构是()A.A.国际货币基金组织国际货币基金组织B.B.联合国联合国C.C.世界贸易组织世界贸易组织 D.D.世界银行世界银行【解析解析】选选A A。国际货币基金组织的。国际货币基金组织的宗旨是稳定国际货币体系宗旨是稳定国际货币体系,主要任务主要任务之一是消除妨碍世界贸易的外汇管制之一是消除妨碍世界贸易的外汇管制。4 4、关税是指进出口商品在经过一国关境时、关税是指进出口商品在

24、经过一国关境时,由由政府设置的海关向政府设置的海关向进出口国所征收的税收。阅读下列有关材料进出口国所征收的税收。阅读下列有关材料:材料一根据材料一根据18601860年年英法条约英法条约,英国同意英国同意废除所有制成品的关税废除所有制成品的关税并降低葡萄酒的进并降低葡萄酒的进口税口税法国方面降低英国煤炭、生铁、机器法国方面降低英国煤炭、生铁、机器的关税的关税征收关税的商品减少到总数的征收关税的商品减少到总数的30%,30%,关税平均约为关税平均约为15%15%。法国。法国18621862年与比利时年与比利时和德意志建立了关税同盟和德意志建立了关税同盟,1863,1863年与意大利年与意大利18

25、671867年与葡萄牙分别签订了类似的贸易协年与葡萄牙分别签订了类似的贸易协定定英国也与比利时、意大利、奥地利、瑞英国也与比利时、意大利、奥地利、瑞士和德意志关税同盟缔结条约。士和德意志关税同盟缔结条约。高德步高德步世界经济史世界经济史材料二材料二1929193319291933年爆发的世界资本主义年爆发的世界资本主义经济大危机更加助长了本已严重的贸易保护经济大危机更加助长了本已严重的贸易保护主义浪潮主义浪潮深刻的教训深刻的教训,促使各国开始认促使各国开始认识到在生产国际化日益发展的背景下识到在生产国际化日益发展的背景下,广泛广泛开展国际协调与合作的必要性。开展国际协调与合作的必要性。杨起善杨

26、起善关贸总协定与复关对策研究关贸总协定与复关对策研究材料三关贸总协定生效以后的材料三关贸总协定生效以后的4040多年里多年里,经过数次多边谈判经过数次多边谈判,发达国家的平均关税已发达国家的平均关税已从从36%36%减到减到4.7%,4.7%,发展中国家和地区的平均关发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到税在同期也下降到13%,13%,达到关税减让的商品达到关税减让的商品达达1010万种。同期内万种。同期内,世界贸易总额增长了世界贸易总额增长了1010倍以上。倍以上。请回答请回答:(1)(1)根据材料一并结合所学知识根据材料一并结合所学知识,概括当时的历概括当时的历史现象并分析造成这种现象的

27、主要原因。史现象并分析造成这种现象的主要原因。(2)(2)根据材料二、三及所学知识根据材料二、三及所学知识,分析关贸总协分析关贸总协定成立的原因及作用。定成立的原因及作用。【解析解析】第第(1)(1)题第一问根据关键信息题第一问根据关键信息“建立了建立了关税同盟关税同盟”和和“贸易协定贸易协定”等总结等总结;第二问根据第二问根据材料中的时间和重点信息如材料中的时间和重点信息如“降低英国煤炭、降低英国煤炭、生铁、机器生铁、机器的关税的关税”等分析概括。第等分析概括。第(2)(2)题题第一问结合材料二第一问结合材料二“助长了本已严重的贸易保助长了本已严重的贸易保护主义浪潮护主义浪潮”得出得出;第二

28、问结合材料内容和关贸第二问结合材料内容和关贸总协定的历史作用回答。总协定的历史作用回答。答案答案:(1)(1)现象现象:欧洲国家签订关税贸易欧洲国家签订关税贸易协定协定,减少国家间的贸易壁垒。原因减少国家间的贸易壁垒。原因:工业工业革命的迅速发展。革命的迅速发展。(2)(2)原因原因:贸易保护主义阻碍国际贸易贸易保护主义阻碍国际贸易发展。发展。作用作用:有效地降低了关税有效地降低了关税,减少了减少了贸易壁垒贸易壁垒,客观上创造了一个自由贸易的客观上创造了一个自由贸易的环境环境,推动了战后世界经济的发展推动了战后世界经济的发展;但它也但它也是美国对外经济扩张的工具。是美国对外经济扩张的工具。教材分析教学设计教法学法学情分析优化反思说课流程1、本课紧扣课标和学生，条理清晰，易于把握2、采取图表将繁杂的知识点条理化，让书本变薄。3、学生自主探究、分析问题解决问题、教师引领，是素质教育的表现。但是，本节课中，由于本课特殊性，未能引用大规模史料，进行史料教学，实乃有所欠缺。还请多多指教！优化反思优化反思