第1节空气与氧气课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第1节空气与氧气课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 空气 氧气 课件
- 资源描述:
-
1、第第1 1节节 空气与氧气空气与氧气黄岩南城中学黄岩南城中学洪建伟洪建伟空气与生命活动之间有怎样的联系?空气中空气与生命活动之间有怎样的联系?空气中有什么呢?有什么呢?1818世纪中叶以前,人们还认为空气是一种成分单一的物质。世纪中叶以前,人们还认为空气是一种成分单一的物质。拉拉 瓦瓦 锡锡(1743179417431794)直到直到17771777年,法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是两年,法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是两种气体的混合物。种气体的混合物。一种是能助燃、有助于呼吸的气体,并把它命一种是能助燃、有助于呼吸的气体,并把它命名为名为“氧氧”。另一种不助燃、无助于生命的气体,命
2、名为另一种不助燃、无助于生命的气体,命名为“氮氮”,意思是,意思是“不能维持生命不能维持生命”。测量氧测量氧气在空气中的体积分气在空气中的体积分数数取完完测量测量氧测量氧气在空气中的体积分气在空气中的体积分数数1 1、如何除去瓶内氧气?、如何除去瓶内氧气?燃烧消耗燃烧消耗注意注意(1 1)、密封)、密封防止外界气体进入防止外界气体进入(2 2)、)、需要将瓶内氧气消耗完需要将瓶内氧气消耗完2 2、如何测出消耗了的氧气体积、如何测出消耗了的氧气体积物质燃烧消耗瓶内氧气,物质燃烧消耗瓶内氧气,进入容器中的水的体积就是氧气的进入容器中的水的体积就是氧气的体积体积瓶内瓶内气压气压减少减少实验、测定空气
3、中氧气含量的实验实验、测定空气中氧气含量的实验A.实验装置:实验装置:ABCDE燃烧匙燃烧匙集气瓶集气瓶止水夹止水夹导管导管烧杯烧杯F红磷红磷G水水红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷(固体颗粒)五氧化二磷(固体颗粒)点燃点燃1、按图把装置连接,先在集气瓶内加入少、按图把装置连接,先在集气瓶内加入少 量水,再把剩余的容积用记号划成量水,再把剩余的容积用记号划成5等份。等份。B B.实验步骤:实验步骤:2、点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象:、点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象:产生大量白烟,集气瓶内温度升高。产生大量白烟,集气瓶内温度升高。3 3、火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的
展开阅读全文