第02节交变电流的描述课件.pptx
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- 02 节交变 电流 描述 课件
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1、1知道交流电的瞬时值、峰值、有效值和平均值2能计算有效值和平均值3能区别峰值、有效值、平均值 本节教学本节教学通过通过回顾上一回顾上一节关于节关于正弦交流电的变化规律正弦交流电的变化规律的探讨,的探讨,导入导入新课,并引出新课,并引出瞬时值和峰值瞬时值和峰值的概念的概念。利用视频。利用视频交流电的有效值交流电的有效值,让,让学生理解等效的思想,以学生理解等效的思想,以“电壶烧水电壶烧水”为例为例 ,帮助学生,帮助学生弄清有效值的定弄清有效值的定义。再通义。再通过例题的讲解,帮助学生掌握有效值的计算过例题的讲解,帮助学生掌握有效值的计算。知道生活中电器。知道生活中电器标识的以及电表的读数都是有效
2、值。通过课堂总结,让学生学会分辨比标识的以及电表的读数都是有效值。通过课堂总结,让学生学会分辨比较较交流电交流电瞬时值、峰值瞬时值、峰值 、有效值和平均值的关系、有效值和平均值的关系。课标和考试说明对本节内容的要求都集中在交变电流的峰值和有效课标和考试说明对本节内容的要求都集中在交变电流的峰值和有效值,以及瞬时值表达式和图象的应用上。交变电流的峰值在第一节已经值,以及瞬时值表达式和图象的应用上。交变电流的峰值在第一节已经有所介绍,因此本节应重点研究有效值;瞬时值表达式和图象的应用。有所介绍,因此本节应重点研究有效值;瞬时值表达式和图象的应用。在解题时主要体现在提取信息上,即利用瞬时值表达式或者
3、图象分析交在解题时主要体现在提取信息上,即利用瞬时值表达式或者图象分析交变电流的变电流的“四值四值”,进而结合欧姆定律等知识进行有关的分析和计算。,进而结合欧姆定律等知识进行有关的分析和计算。课前自主学案课前自主学案一、交变电流的周期和频率一、交变电流的周期和频率1周期:交变电流完成一次周期:交变电流完成一次_变化所需的变化所需的时间,用时间,用T表示,单位是表示,单位是_2频率:交变电流在频率:交变电流在1s内完成周期性变化的内完成周期性变化的_,用,用f表示,单位是表示,单位是_,符号,符号_.周期性周期性秒秒次数次数赫兹赫兹Hz2023-5-13一、描述一、描述交变电流的交变电流的物理量
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