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类型文明校园从头开始主题班会课件.ppt

  • 上传人(卖家):清风明月心
  • 文档编号:5872076
  • 上传时间:2023-05-13
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:3.31MB
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    关 键  词:
    文明 校园 从头 开始 主题 班会 课件
    资源描述:

    1、文明校园 从头开始 204班新闻直击10月月10日上午,事发学日上午,事发学校为梧州市藤县濛江一中。校为梧州市藤县濛江一中。一名被理发的学生告诉记一名被理发的学生告诉记者,当时他和几个同学正者,当时他和几个同学正在扫地,黄姓副校长突然在扫地,黄姓副校长突然将他们带走,并让他们在将他们带走,并让他们在一处空地上排队。课间时,一处空地上排队。课间时,黄姓副校长通过广播将其黄姓副校长通过广播将其他学生吸引过来,随后当他学生吸引过来,随后当着众多师生的面强行理发。着众多师生的面强行理发。“头发被剪成鸡窝头头发被剪成鸡窝头一样,稀疏又参差不一样,稀疏又参差不齐。齐。”这名学生表示,这名学生表示,事后他们

    2、均跑到校外事后他们均跑到校外重新修剪了头发。重新修剪了头发。现场采访:对这个新闻,我想采访一下我们在座的各位同学!对于校长的这个行为,你怎么看?大家请看电视媒体报道:大家请看电视媒体报道:这件事情引发的关注 当事的副校长说:当事的副校长说:根据中学生守则,根据中学生守则,学校规定男生刘海不能盖过眉毛,学校规定男生刘海不能盖过眉毛,旁边不能盖耳朵,后面齐发脚,女生要把头发扎起来。旁边不能盖耳朵,后面齐发脚,女生要把头发扎起来。但但是有些学生屡教不改,头发甚至有是有些学生屡教不改,头发甚至有“哈韩哈韩”、“哈日哈日”的的长度,而部分还是留守小孩,家长亦恼火他们蓄长发,希长度,而部分还是留守小孩,家

    3、长亦恼火他们蓄长发,希望学校严格管理。望学校严格管理。“这这(剪发事件剪发事件)说明我们对学生负责,如果说什么说明我们对学生负责,如果说什么都不管的话,我觉得,一个学校,当一个副校长,都不管的话,我觉得,一个学校,当一个副校长,我觉得是不负责任的我觉得是不负责任的我这个副校长当不当都我这个副校长当不当都无所谓,但是对学生肯定要负责任。无所谓,但是对学生肯定要负责任。”广西师范学院教授谢晖:该副校长不能为了纪律而在大庭广众之下强行“理发”,学生再小也有自己的尊严,这名副校长的做法不尊重基本人格,不利于学生的成长网友来说网友零落浮华:在家里孩子就要听家长的话,在学校里就要听老师的话,应该守纪律,不

    4、能太自由,如果一个学校里很多男孩都留长发在外界上给人看起来是一个什么样的学校。如果在军队里的战士留长发那你看是一个什么样的军队。校园发型大全 1.寸草不生型寸草不生型2.偏头痛性3.少儿属幼稚型,其他为弱智型4.弄虚做假型(描眉画眼抹口红,假睫毛)5.自造斗鸡眼式毁容型6.无阳刚之气型无阳刚之气型(仿女式前刘海(仿女式前刘海)7.成年妇女衰老型(烫发染发)8.垂帘听政阴险型9.假冒尼姑型10.精神崩溃性11.土洋结合不当型12.无钱理发流浪型13.披头散发式14.流浪海盗型15.直刺苍穹孤岛型这些发型你见过吗我国发型的历史变迁我国发型的历史变迁西周双笄发式(河南洛阳东郊出土玉人)西周双笄发式(

    5、河南洛阳东郊出土玉人)春秋 战国时期秦汉时期秦时妇女秦时妇女汉时妇女汉时妇女秦时武士秦时武士汉时文人汉时文人汉时武士汉时武士魏晋南北朝隋唐五代十国宋代元朝明朝清朝民国新中国改革开放后,新潮发型总结:从考古发现的玉器到现代社会,人们头上的发型不断更迭,但是总体可以看出社会文明的进步直接影响人们的服饰发型,知识文明的进步直接反映在人们的衣着服饰。从解放初期统一的平头,大辫子,到现在社会上看到的各种造型多变,色彩缤纷的发色,也反映我们的社会价值观开始多元化,社会包容度不断增强。但是,一尘不变的是,人们总是在不同的场合根据自己的身份来变化着头上的发型。亲爱的同学们,现在你能理解为什么初中阶段学校会对我们的发型有所要求了吧。下次剪头发时,你还会不舒服吗?让我们把头顶的精彩留给难忘的假期吧!坐在教室就安安心心,聚精会神的学习吧!头顶小文明,身边大文明 文明不只是停留在纸上,而是在我们生活中的每一个动作,每一句言语。让我们重温经典老歌,在这样久违的歌声里,寻找我们身边文明显现的时刻。你可以说你身边的文明时刻,也可以记录身边的文明形象,也可以是你自己的文明宣言!

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