《发现我的闪光点》主题班会.ppt

1、发掘我的你知道吗？你知道吗？著名笑星冯巩在一段小品中有这样著名笑星冯巩在一段小品中有这样一句话：一句话：我是相声界快板打得最好我是相声界快板打得最好的，快板界相声说得最好的。的，快板界相声说得最好的。”乍一听觉得幽默可笑，细细品味，乍一听觉得幽默可笑，细细品味，却颇受启发：却颇受启发：要善于发现自己的闪要善于发现自己的闪光点。光点。幸福感幸福感&闪光点闪光点 在生活水平日益提高的今天，现代中国人在生活水平日益提高的今天，现代中国人的幸福感反而下降了许多。人们对此进行了的幸福感反而下降了许多。人们对此进行了分析，其中有一项就是分析，其中有一项就是“不善于发现阳光面不善于发现阳光面”。生活中有许多

2、积极的、好的方面，但许。生活中有许多积极的、好的方面，但许多人却忽略了，多人却忽略了，“只看到自己的缺点、不足只看到自己的缺点、不足，忽略了自己的幸福，忽略了自己的幸福”，“放大了别人的幸放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐福，缩小了自己的快乐”。长此以往，不但。长此以往，不但生活没有幸福感，而且会意志消沉。相反，生活没有幸福感，而且会意志消沉。相反，如果我们如果我们善于发现自己的闪光点，使自己一善于发现自己的闪光点，使自己一生都处于幸福、快乐之中，既充分享受生活生都处于幸福、快乐之中，既充分享受生活，又益于身心健康，何乐而不为呢？，又益于身心健康，何乐而不为呢？n首先，首先，放大你的优点，欣赏

3、你自己。放大你的优点，欣赏你自己。发现你的优点发现你的优点，就能激发你的潜能，就能超越平凡。因为人的优，就能激发你的潜能，就能超越平凡。因为人的优点或潜能是难以估量的。现代医学证明，人的一生点或潜能是难以估量的。现代医学证明，人的一生中所发挥的潜能，尚不足中所发挥的潜能，尚不足4 4。n第二，第二，要学会积极地对比。要学会积极地对比。一是与他人比，二是与一是与他人比，二是与自己比。今天与昨天、前天相比，我们每个人的知自己比。今天与昨天、前天相比，我们每个人的知识、经验、能力等诸方面都会明显不同。比出自己识、经验、能力等诸方面都会明显不同。比出自己优势，激发你的潜能，更加充满自信。优势，激发你的

4、潜能，更加充满自信。n当然，善于发现自己的闪光点不等于对自己的缺点当然，善于发现自己的闪光点不等于对自己的缺点或不足避而不见。事实上，盲目骄傲就是自欺欺人或不足避而不见。事实上，盲目骄傲就是自欺欺人。因此，我们。因此，我们在发现自己闪光点的同时也要查找自在发现自己闪光点的同时也要查找自己的缺点不足。己的缺点不足。不断挖掘自己的优势，不断挖掘自己的优势，在生活或工在生活或工作中扬长避短。作中扬长避短。同时还要多同时还要多多学习别人的长处、经多学习别人的长处、经验等以弥补自己的短处，或与自己的优点有效结合验等以弥补自己的短处，或与自己的优点有效结合，形成自己特色。，形成自己特色。这样可以使自己的闪

5、光点越来越这样可以使自己的闪光点越来越多、使自己更加自信，最终使自己走向成功的彼岸多、使自己更加自信，最终使自己走向成功的彼岸。给同学、给老师一个了解你的机会，勇敢、自信地展示你的闪光点吧！1.1.我来说同桌、同学的闪光点我来说同桌、同学的闪光点2.2.我的闪光点有：我的闪光点有：教师寄语：教师寄语：也许你记单词不是很厉害，也许你算数学题准确也许你记单词不是很厉害，也许你算数学题准确率不高，也许你考试成绩不太好，也许率不高，也许你考试成绩不太好，也许 但是，但是，每个人都会有自己的闪光点。每个人都会有自己的闪光点。比如：你画比如：你画画很厉害，很擅长打篮球，字写得很漂亮，背课文过画很厉害，很擅长打篮球，字写得很漂亮，背课文过目不忘，上课能认真听讲、记笔记、积极举手回答问目不忘，上课能认真听讲、记笔记、积极举手回答问题，作业按时按质完成，为人宽厚善良，与同学相处题，作业按时按质完成，为人宽厚善良，与同学相处融洽，积极主动地做力所能及的家务活，有很多梦想融洽，积极主动地做力所能及的家务活，有很多梦想并努力去实现并努力去实现这些都可以是你的闪光点。这些都可以是你的闪光点。你会发现：其实，你会发现：其实，你也是一个很优秀的人。勇敢你也是一个很优秀的人。勇敢地向他人展示你自己吧，你将会收获自信、幸福的人地向他人展示你自己吧，你将会收获自信、幸福的人生。生。我自信，我优秀我自信，我优秀