“自尊自爱自信自强”主题班会.ppt

1、 自尊自尊 自爱自爱 自信自信 自强自强 府二学区中心小学府二学区中心小学 （1 1）什么是自尊？）什么是自尊？自己尊重自己，知道有些事不能说，有些事不能做，有自己尊重自己，知道有些事不能说，有些事不能做，有些事得忍，不能由着自己的性子来。些事得忍，不能由着自己的性子来。（2 2）什么是自爱？）什么是自爱？我从内心深处知道（我不仅是这么想的）我是值得爱的我从内心深处知道（我不仅是这么想的）我是值得爱的（3 3）什么是自信？）什么是自信？自信，伟人说自信，伟人说“自信是成功的一半自信是成功的一半”。一个自信。一个自信的人，会让身边的人感到他的不同，充满活力，充满的人，会让身边的人感到他的不同，充

2、满活力，充满信心，怎么不能成功呢。那句话信心，怎么不能成功呢。那句话“不想当将军的士兵不想当将军的士兵一定不是好士兵一定不是好士兵”，我想也是因为自信的原因吧，如，我想也是因为自信的原因吧，如果你连想当将军的自信都没有，你怎么可能当上将军。果你连想当将军的自信都没有，你怎么可能当上将军。（4）什么是自强？）什么是自强？在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这是自强的重要表现。胜挫折，这是自强的重要表现。张海迪张海迪 爱迪生爱迪生请同学谈谈感想，并回顾一下身边有哪些不自尊，自请同学谈谈感想，并回顾一下身边有哪些不自尊，自爱，自信，

3、自强的例子。爱，自信，自强的例子。课堂说话课堂说话传纸条传纸条考试作弊考试作弊物质攀比物质攀比早恋早恋自习纪律不好自习纪律不好乱扔垃圾乱扔垃圾和老师顶嘴和老师顶嘴生活中需要自尊自爱生活中需要自尊自爱 一个学习成绩最差的学生举起手要求回答老师提的问题。一个学习成绩最差的学生举起手要求回答老师提的问题。可是当老师问到他时，他却答不上来。感到奇怪的老师可是当老师问到他时，他却答不上来。感到奇怪的老师后来问他为什么不会也举手时，这个学生哭着说：后来问他为什么不会也举手时，这个学生哭着说：“老老师，别人都会，如果我不举手，别人会笑话我。师，别人都会，如果我不举手，别人会笑话我。”老师老师由此感到了学生有

4、一颗强烈的自尊心。他私下里告诉这由此感到了学生有一颗强烈的自尊心。他私下里告诉这个学生，下次提问时，如果会答就举左手，不会就高举个学生，下次提问时，如果会答就举左手，不会就高举右手。此后，每看到他举左手，老师都努力给他机会让右手。此后，每看到他举左手，老师都努力给他机会让他答，举右手时则从不让他站起来。一段时间后，这个他答，举右手时则从不让他站起来。一段时间后，这个学生变得开朗了，学习成绩也有了很大的进步。于是老学生变得开朗了，学习成绩也有了很大的进步。于是老师悄悄地把这个方法也告诉了班里其他几个学习不好的师悄悄地把这个方法也告诉了班里其他几个学习不好的学生。结果，他发现整个班都变了。学生。结

5、果，他发现整个班都变了。生活还需要自立自强和豁达乐观生活还需要自立自强和豁达乐观汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很

6、难过地写信对父母说：“一心想回家去”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳，她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书快乐的城堡，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。生活中需要自重自律生活中需要自重自律 后汉南阳太守羊续爱吃鲜鱼。有个府丞听后汉南阳太守羊续爱吃鲜鱼。有个府丞

7、听说后，送去两条大鲤鱼，羊续不肯接受。说后，送去两条大鲤鱼，羊续不肯接受。但那府丞老于世故，不言不语地走开了，但那府丞老于世故，不言不语地走开了，羊续只好将鲤鱼挂在门前，已警戒那些来羊续只好将鲤鱼挂在门前，已警戒那些来送礼的人。因此人们称羊续为送礼的人。因此人们称羊续为“悬鱼太守悬鱼太守.”.”我要当我要当赢家赢家，我不要当，我不要当输输家家。因为我和每个人都一。因为我和每个人都一样，都是样，都是平等平等的。的。作为学生：作为学生：我们更要我们更要 自尊自尊 自爱自爱 自信自信 自强自强每一位同学都应该每一位同学都应该像树一样活着像树一样活着！从现在开始从现在开始 积聚力量积聚力量 冲破障碍冲破障碍 自强不息自强不息学着做一个自尊自爱自信自强的小学生吧！学着做一个自尊自爱自信自强的小学生吧！思考：现实生活中你如何从点滴做起？谈谈感想。