小学语文部编版一年级下册期末复习教案3.docx

1、1 一年级语文下册期末复习教案一年级语文下册期末复习教案 第一单元第一单元 一、复习课文内容一、复习课文内容 （一）齐读课文，抽背课文 （二）按照课文内容填空 1.（ ） （ ）吹夏（ ）落（ ）霜降 （ ） （ ）飘池（ ）青山（ ）红 鱼出（ ） （ ）入（ ） 2.你（ ） （ ） （ ）？我（ ）李。 （ ） （ ）李？（ ） （ ）李。 3.河水（ ） （ ）天气（ ） ，小小（ ）蛙大眼睛。 保护禾苗（ ）吃害虫，做了不（ ）好事（ ） 。 （ ）你（ ）护小（ ）蛙，好让禾苗不（ ） （ ） 。 4.（ ）边绿， （ ）边（ ） ， （ ） （ ）相遇起凉（ ） 。 绿的喜（ ）

2、及（ ） （ ） ， （ ）的最怕水来攻。 5.（ ）回（ ）地（ ）物复苏柳绿（ ） （ ） 泉（ ）叮咚（ ） （ ）齐放（ ） （ ）争鸣 二、音序表二、音序表复习复习 写出对应的小写字母 A( )B( )C( )D( )E( )F( )G( )H( )I( )J( )K( )L( )M( )N( )O( )P( ) Q( )R( )S( )T( )U( )V( )W( )X( )Y( )Z( ) 三、形近字区分，填一填三、形近字区分，填一填 睛请青清晴情 （ ）蛙（ ）问（ ）泉眼（ ） （ ）空心（ ） 四、仿写，介绍自己的姓氏。四、仿写，介绍自己的姓氏。 你姓什么？ 我姓张。 什么

3、张？ 弓长张。 第二单元第二单元 本单元围绕”心愿”编排了四篇课文,题材丰富,节奏明快，易于诵读，内容易于唤起儿童情 感上的共鸣，激发对世界的向往，培养积极向上的生活态度。 【复习目标】 1.认识 50 个生字和 6 个偏旁，会写 27 个生字和 3 个笔画。 2.正确、流利地朗读本单元 4 篇课文；能读好带有感叹号的句子 3、积累词语，鼓励学生将学到的词语运用到表达中 4、读懂课文，能提取明显地信息，乐于和小伙伴交流阅读感受 5、感受儿童美好的心愿，了解革命传统，激发对革命领袖的敬爱之情。 【复习重难点】 1 能从文中提取明显地信息，乐于和小伙伴交流阅读感受。培养学生的阅读理解能力。 2 2

4、 朗读继续学习读好词语和句子的节奏，不破句，不唱读，读出节奏感。 【复习内容】 1 第二单元词语盘点 chshujioshngzhrnjingshush zhchmiyuyhukihu zuqbijngdmngungd hubnguqzhltyng ypinjnqiynwigzhnggyng 2、形近字组词： 让（ ）关（ ）看（ ）气（ ） 认（ ）开（ ）着（ ）汽（ ） 3、音近字比较： 真（ ）完（ ）星（ ）和（ ）亮（ ） 正（ ）玩（ ）兴（ ）合（ ）量（ ） 死别、家家户户、漫山遍野 4、多音字组词： 看 着 乐 5、你能用以下词语说句写句吗？ 什么怎么暖和温暖 6、说反义词

5、： 晚（ ）黑（ ）来（ ）开（ ）少（ ）分（ ） 第第三单元三单元 【复习要点】 1.生字条会认，会组两个词。34 页、37 页词语要会认读。 2.田字格生字会写字词。 3.会补充填空 31 页“偷偷地跟在”这样的形容词+动词的短语，37 页“跳绳”这样动词+名 词的短语。 4.积累 AABB,ABAB,ABAC,ABB 词语。 5.多音字组词:只、种、乐、得。 6.会默写赠汪伦 。 7.会音序查字法查字典。 8.熟读 5-7 课，读 41 页胖乎乎的小手 。 9.会用“也” “有有还有”造句。 10.掌握“不”的变调。 【复习题】 1、给下列生字注音。 块捉急直河行死信跟忽喊身只只窝孤单

6、都邻居招呼静乐乐怎独跳绳讲得得羽球戏排篮连运 2、看拼音写词语。 tmenxiohtnshue dnjhujiokuil 孤邻 wnwnhnhodnshynyu tnjinbxnxdu 3、按课文填空。 3 （ ） （ ）乘舟将欲（ ） ，忽闻岸（ ）踏歌（ ） 。 桃（ ）潭（ ）深（ ） （ ） ， （ ）及汪伦送（ ） （ ） 。 第第四单元四单元 【复习目标】 1.认识 46 个生字、4 个偏旁；正确书写 28 个字；了解“点的位置不同，书写先后也不同” 的笔顺特点。 2.正确流利地朗读课文，读好长句子、问句，注意停顿，读懂句子所表达的意思。 3.会背静夜思 寻隐者不遇 ，会填诗中会写

7、的字。 5.初步感受端午节的传统文化，体会浓浓亲情。 【复习重、难点】 1.理解“勇敢”等词语的意思，归类积累“x 来 x 去” ，会说会用这样的词语。 2.积累与身体部位有关的词，归类识记带有“月”字旁的字。 3.读好带有轻声的词语并积累。http:/www .xkb1.co m 易读错字： 前鼻音：真、分、前 后鼻音：床、光、乡 平舌音：思、色、再、总、粽、散 翘舌音：真、知、 本单元要掌握的新偏旁：厂（长字头）立（立字旁）米（米字旁） 衣（衣字旁） 多音字： 觉（ju）觉得 （jio）睡觉 读长句： 第 10 课、11 课长句子，第 11 课的反问句。 会填空： 很( )很( )( )了

8、又( )( )来( )去又( )又( ) 勇敢的( )( )的故事 青青的( )( )的夜晚 白白的( )( )的花草 红红的( )( )的粽子 圆圆的( )( )的镜子 美滋滋地( )( )地瞧 仿写句子： 会用“一就”写句子。 第五单元第五单元 【复习目标】 1、认识 57 个生字和 1 个偏旁，会写 28 个字。 2、正确流利朗读课文，背诵古对今和人之初 3、了解形声字，学会归类识字。 4、了解周围小动物的习性和四季气候、景物的变化。 5、了解打电话的步骤，能用上礼貌语，说清楚。 6、能在语境中辨别形近字和同音字。 7、积累歇后语。 4 【复习重、难点】 1、认识 57 个生字和 1 个

9、偏旁，会写 28 个字。 2、能在语境中辨别形近字和同音字。 3、了解形声字，学会归类识字。 易读错字： 前鼻音：欢身近寒善 后鼻音：蜻蜓网铃声 平舌音：足造操 翘舌音：池声身之蜘蛛暑朝场善专 三拼音节：欢凉香相锻教迁 易写错字： 凉：三点水 义：第一笔点。 声：上面是士 本单元要掌握的新偏旁：火（火字旁） 多音字： 朝（zho）朝霞 （cho）朝向 比较组词： 间（ ）迷（ ）运（ ） 问（ ）谜（ ）动（ ） 欢（ ）夕（ ）拍（ ） 双（ ）多（ ）打（ ） 跑（ ）近（ ）玉（ ） 抱（ ）进（ ）王（ ） 字族识字： 包字族、青字族 部首归类： 口字旁多和嘴有关 提手旁多和手以及手的

10、动作有关 足字旁多和脚以及脚上的动作有关 词语盘点： 1、近义词朝早初始 2、反义词古今朝夕香臭远近 非是好坏严寒酷暑热闹冷清 、填入合适动词 （捉）迷藏（造）宫殿（运）食粮（结）网（跳）高 （拍）皮球（踢）足球（踢）毽子（拔）河（打）球 （丢）沙包（跳）绳 仿句： 1、蝴蝶花间捉迷藏。 （谁在哪里干什么） 2、说一说，你喜欢什么体育活动？ 课文背诵： 人之初 古对今以及日结月累的歇后语。 复习音序查字法 口语交际： 打电话，先拨号，电话号码要拨对。 拿起电话说“您好” ，告诉对方我是谁。 5 明明白白说事情，要点一定要说清。 认真倾听对方话，主要内容记心内。 结束通话说“再见” ，注意电话要

11、归位。 第六单元第六单元 【复习目标】 1、认识 37 个生字和 1 个偏旁，读准 1 个多音字，会写 21 个字。 2、正确流利朗读课文，读好带有“呢，呀，吧”的问句和感叹句。 3、能运用联系生活实际，结合图片等方式理解“摇篮、潮湿”等词语的意思，积累文中的比 喻句。 。 4、读出古诗的节奏和儿童诗歌的韵味。 5、通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。 6、能正确使用逗号、句号、问号、感叹号，能正确抄写句子。 7、朗读积累气象言语。 【复习重、难点】 1、认识 37 个生字和 1 个偏旁，读准 1 个多音字，会写 21 个字。 2、能正确使用逗号、句号、问号、感叹号，能正确抄写句子。 3、

12、通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。 易读错字： 前鼻音：伸、闷，搬 后鼻音：晶、停、萍 平舌音：踪、 翘舌音：首、柔、珠、展、潮、湿、唱 三拼音节：泉、角、响、 易写错字： 爱、采、尖、亮、朵、机、呢、边 本单元要掌握的新偏旁：身（身字旁） 多音字： 空、闷、角 比较组词： 直（ ）吗（ ）朵（ ） 真（ ）妈（ ）机（ ） 高（ ）夕（ ）天（ ） 亮（ ）多（ ）无（ ） 采（ ）树（ ）珠（ ） 菜（ ）对（ ） 朱（ ） 字族识字： 口字旁的语气词：呀、吗、呢、吧 部首归类： 口字旁多和嘴有关：呀、吗、呢、吧、响、唱、 三点水的字多和水有关：浮、流、沉、潮湿、消、 词语盘点： 1

13、、反义词无有爱恨亮暗美丑 直歪加减 仿写句子： 1、荷叶圆圆的，绿绿的。 6 苹果圆圆的，红红的。 2、小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 课文背诵： 12.古诗二首 池上小池 唐白居易宋杨万里 娃撑小艇，泉眼惜流， 偷莲。树荫水柔。 解藏踪迹，小荷才露， 浮萍一。有蜻蜓上。 13.荷叶圆圆 荷圆圆的，绿绿的。 小水珠说： “荷叶是我的摇蓝。 ”小水珠躺在荷叶上，眨着晶晶的眼睛。 小蜻蜓说： “荷叶是我的停坪。 ”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说： “荷叶是我的歌。 ”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地歌唱。 小鱼儿说： “荷叶是我的凉伞。 ”小儿在荷叶下笑嘻嘻地

14、游来游去，捧起一很很的水花。 日积月累： 朝霞，晚霞。 有戴帽，无雨山腰。 晨下雨当日，下雨到。 蚂蚁搬家蛇过，大雨不久要。 第七单元第七单元 【单元导读】 本单元围绕“习惯”这个主题编排了文具的家 、 一分钟 、 动物王国开大会 、 小猴子 下山4 篇课文。本单元课文贴近生活，故事情节充满童趣，语言明白易懂，文中丰富的插图能 激发学生的阅读兴趣。 【复习目标】 1.认识 51 个生字和 2 个偏旁，会写 27 个生字并掌握半包围结构字的书写笔顺规则 2.正确、流利地朗读本单元 4 篇课文；能做到分角色朗读课文，读好对话 3.能根据课文信息做简单推断；能根据问题提取、整合信息，推断事情的原因、

15、结果 【单元重、难点】 1.“找出课文中信息”要求的基础上进一步深化阅读理解 2.训练学生的逻辑推理判断的能力 3.教会学生读好祈使句和疑问句 【复习方式复习试卷】 一、拼音王国。(28 分) 1读一读加点字，并连一连。(8 分) 新 课 标 第 一 网 丢失 tn 查找n 刚才 ch 叹气 di 2选择加点字的正确读音，画“” 。(8 分) 汽车(qch)决定(juj) 准备(zhnzn)鬼脸(linnin) 7 3看拼音，写词语。(12 分) fichnxushtou （ ） （ ） （ ） tinknshbozuxi （ ） （ ） （ ） 二、字词世界。(24 分) 1比一比，填一填。

16、(8 分) 已己找我 ( )经( )们 自( )( )到 公共白百 ( )鸡( )雪 ( )同一( ) 2我来扩词。(12 分) 办( )( ) 平( )( ) 洗( )( ) 3照样子，写词语。(4 分) 例：又大又红 ( )( ) 例：蹦蹦跳跳 ( )( ) 三、句子乐园。(18 分) 1连词成句。(6 分) (1)非常元元后悔 _ (2)梅花鹿问狗熊奔来 _ 2照样子，写句子。(12 分) 例：我怎么没问清楚呢？ (1)_怎么_ (2)_怎么_ 例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 (3)要是有一个足球，就_ _ (4)要是_，就_ _ 四、上下句连一连。(4 分) 敏而好学不能则学 读万

17、卷书而义自见 不知则问不耻下问 读书百遍行万里路 五、课外阅读。(11 分) 月亮走，我也走 晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。 丁丁边跑边望着月亮说： “哈，月亮在跟我走呢！ ” 于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说： “月亮也跟我走呢！ ” “跟我走呢！ ” 8 为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以， 你走到哪儿都能看到。 1第五自然段共有( )句话。(2 分) 2晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。( )(4 分) A老鹰捉小鸡。B捉迷藏。C捉敌人。 3为什么月亮会跟“我”走呢？(5 分) _ _ 六、口语交际。(15 分)

18、 小朋友，你最喜欢做什么游戏呢？这个游戏怎么做呢？你能结合实际写一写吗？ 第八单元第八单元 【单元重难点】 本单元围绕“问好”这个主题编排了棉花姑娘 咕咚 小壁虎借尾巴3 篇课文，本单 元的学习重点是借助图画阅读课文。读出祈使句的语气，读好多个角色之间的对话是本单元教学 的另一个重点。本单元要继续训练根据信息做简单推断这项阅读能力。 【复习指导】 1.熟读 19-21 课和 115 页三只白鹤 。 2.会背 114 页画鸡 ，会填空。 3.会写田字格生字组词，会认生字条并口头组词。会读 113 页词语。 4.会写句子:105 页“形容词+名词”说句子，形容词是 ABAB 词。 5.会用音序查字

19、法查字典。http:/www .xkb1.co m 6.会默写 11 页“汉语拼音字母表” 。 已学习的识字方法:结构分析法、加一加、减一减、换一换、编字谜、组词、反义词识字、对 对子识字、看图识字等。 部分归类识字： 1、青清、晴、情、请、蜻 2、女姓、她、姐、妈、奶 3、氵清、江、河、洗、池 4、扌招、找、拍、捉、打 5、讠请、讲、许、语、让 复习题 一、基(j)础(ch)知(zh)识(sh)。 （分） 1.把(b)下(xi)列(li)字(z)的(de)音(yn)节(ji)补(b)充(chn)完(wn)整(zhn)。 （10 分） p_t_w_sh_l_ 瓢逃蚊甩领 _in_n 熟拨奇棉拦

20、 2.读(d)句(j)子(z)写(xi)生(shn)字(z)。 （10 分） jip （1）我自己一个人在感到很害。 jijiezhutioxi （2）了虫子唬我。 Ybibng （3）生为人除去痛。 3.仿(fn)照(zho)例(l)子(z)连(lin)一(y)连(lin)。 （8 分） 9 毛巾牙刷香皂梳子脸盆 刷牙梳头擦手洗脸洗澡 4.把(b)下(xi)列(li)的(de)词(c)语(y)排(pi)队(du)组(z)成(chn)一(y)句(j) 通(tn)顺(shn)的(de)话(hu)。 （6 分） （1）帮忙吧还是请你别人 _ （2）湖里木瓜高高的一个从树上掉到 _ 5.把(b)下(

21、xi)列(li)的(de)谚(yn)语(y)补(b)充(chn)完(wn)整(zhn)。 （11 分） （1）早晨下雨当_，晚上下雨到_。 （2）朝霞_，晚霞行_。 （3）_雨山戴帽，_雨半山腰。 6.根(n)据(j)课(k)文(wn)内(ni)容(rn)选(xun)一(y)选(xun)。 （6 分） （1）相信“咕咚”很可怕的动物有。 小兔野牛大象山羊小鹿狐狸 （2） “咕咚”其实是。 木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。一种可怕的动物。 （3）小壁虎的尾巴是_ 其他动物借给它的。自己长出一条新尾巴。 二、阅(yu)读(d)理(l)解(ji)。 （15 分） （一）课(k)内(ni)阅(yu)读(d)。 （6 分） 棉花姑娘节选 忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问： “你们是谁呀？” 小虫说： “我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。 ” 不久， 棉花姑娘的病好了， 长出了碧绿碧绿的叶子， 吐出了雪白雪白的棉花。 她裂开嘴笑了。 1.七星瓢虫是什么样子的？（3 分） 2.棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？（3 分）