主题班会《我想飞得更高》.ppt
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1、初三(初三(7 7)班)班主题班会主题班会1.1.比塞尔人的故事比塞尔人的故事27%60%10%3%有十分明确有十分明确的长期目标的长期目标有比较清晰有比较清晰的短期目标的短期目标没有目标没有目标目标模糊目标模糊 2.2.目标对人生影响目标对人生影响 这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:果发现:目标对人生影响目标对人生影响 25年的跟踪调查发现,他们的生年的跟踪调查发现,他们的生活
2、状况十分有意思活状况十分有意思 3%几乎不曾更改过自己的人生目标。几乎不曾更改过自己的人生目标。他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%大都生活在社会的中上层。其共同大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到,生活质量特点是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。60%几乎都生活在社会的中下层面。他几
3、乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。成绩。27%几乎都生活在社会的最底层,生活几乎都生活在社会的最底层,生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,常都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱怨他人,抱怨社会。常在抱怨他人,抱怨社会。将目标分解成若干个可以实现将目标分解成若干个可以实现的部分,不但能增加立竿见影的的部分,不但能增加立竿见影的效果,而且能减少付出的代价。效果,而且能减少付出的代价。著名心理学教授史蒂文著名心理学教授史蒂文里希指出:里希指出:4、设计我的目标、设计我的目标 每人用一张纸,将最大的目标写在
4、最高一级台阶上,第二级写四年目标、然后依次为半年、一周后、明天。人生目标人生目标四年目标四年目标半年目标半年目标一周目标一周目标明天目标明天目标 我们心中伟大的目标并不是高不可攀的。只要我们努力朝着这个方向前进,脚踏实地,从现在做起,我们就能实现我们的梦想。111.龟兔赛跑的故事对我们有什么启示?龟兔赛跑的故事对我们有什么启示?小组设计小组设计:发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛第二场甚至第三第四场比赛Come on,Come on,letlets do it s do it againagain对我们有什么启示?对我们有什么启示?启示启示
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