《工程造价》教学说课(DOC 16页).doc

1、精心整理临沂大学建筑学院教案20132014年第二学期学院建筑学院教研室土木建筑教研室课程名称工程造价授课班级2013级土木工程专业05班主讲教师张令梅职称副教授使用教材工程量清单计价实务2014年2月页脚内容授课时间：2014年2月14日第一周星期一3、4节第1章绪论1.1.2工程造价概述目的要求：通过本节学习，让学生了解建设项目及建设项目的建设程序，掌握工程造价计价的基本原理（即建设项目的分解和组合），熟悉工程造价的两种含义本节知识点概要：1、建设项目概念及其建设程序2、工程造价计价的基本原理建设项目的分解和组合3、建设项目固定资产总投资4、工程造价的两种含义从建设单位角度：工程造价即建设

2、项目总投资从施工单位角度：工程造价即建筑安装工程费重点：1、建设项目的划分2、建设项目总投资的含义及内容3、工程造价的两种含义难点：工程造价的广义与狭义的含义方法与手段：教学方法：任务驱动法教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、任务引入（10分钟）从本课程的学习可帮助学生提高就业能力的角度来提高学生的学习兴趣，从课程学习难点来增加学生对本门课程的重视二、教授新课：70分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1建设项目及其划分202建设项目的建设程序103工程造价的基本原理154建设项目总投资和工程造价的两种含义105建筑安装工程费15三、总结：5分钟本节课主要介绍建设工程项目概念、建设程序

3、和建设项目分解方法、建设项目总投资内容以及工程造价的两种含义。课后思考：1、建设项目总投资、建设投资、工程造价、建筑安装工程费的区别与联系？2、建筑安装工程费用的组成各部分计算方法课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年3月3日第二周星期一3、4节第1章绪论、1.2建筑工程的计价模式1.3建筑工程的计价依据目的要求：通过本节学习，使学生熟练掌握定额计价模式的基本程序，理解定额计价与清单计价的联系与区别（计算程序上）。本节知识点：1、工程造价计价方式与建设程序各阶段的对应关系2、工程定额计价模式基本过程：工程量计算和工程计价基本特点：量与价的结合3、清单计价模式基本过程：工程量

4、计算和清单计价基本特点：综合单价计算4、建筑工程计价依据的内容工程技术文件、工程定额、工程量计算规则、工程单价、费用定额、其他编制依据重点、难点：重点：工程定额计价模式的基本程序难点：定额计价与清单计价计算程序上的区别与联系方法与手段：教学方法：案例教学法（通过示例讲解施工图预算编制的基本步骤）教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、提问（5分钟）问题1：建安费的费用构成划分？问题2：建安费的造价形成划分？二、概念引入（5分钟）建筑安装工程费作为狭义的工程造价，应如何计算？计算依据是什么？三、教授知识点：70分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1定额计价法的计价程序102清单计价法的计价

5、程序203定额计价与清单计价的区别与联系204工程造价计价依据20四、小结：5分钟本节课通过学习建筑安装工程费用各组成费用计算，让学生基本掌握了定额计价法的编制步骤，为以后学习复杂的施工图预算打下了基础。课后思考：1、建筑安装工程各费用计算的方法2、清单计价与定额计价的区别与联系课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年3月10日第三周星期一3、4节第2章建筑工程定额计价2.1工程定额概述2.2基础定额2.3消耗量定额2.4基础单价及单位估价表目的要求：通过本节学习，让学生了解工程造价计价依据的种类，定额体系，及按生产要素划分的施工消耗定额；基础单价及单位估价表；定额计价程序本

6、节知识点：1、工程定额概念2、按生产要素划分的施工消耗定额种类劳动定额及其两种表现形式、材料消耗量的确定方式、机械台班定额3、按编制程序和用途划分的定额种类概算指标、概算定额、预算定额、施工定额4、消耗量定额的套用直接套用、换算套用、补充套用5、基价与单位估价表三量、三价、三费重点、难点：重点：工程定额概念及体系构成难点：按生产要素划分的施工消耗定额种类；预算单价法与实物的计价步骤方法与手段：教学方法：任务驱动法教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、提问（5分钟）问题1：工程造价文件种类与建设程序各阶段的对应关系？问题2：定额计价与清单计价的区别与联系？二、任务引入（5分钟）如何将已分解的分

7、项工程进行计价，需要在计算出工程量的基础上套定额，那么什么是定额？“定”即规定，“额”即额度或限度，定额就是规定的额度或限度。三、教授新课：70分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1工程造价计价依据含义和种类102工程定额的概念、特征、分类203施工消耗定额及其分类、相应的表达形式204预算单价法与实物的计价步骤20四、小结：5分钟本节课介绍的重点和难点是定额的概念、施工消耗定额、其三种分类和相应定额的表达形式，课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年3月24日第四周星期一3、4节第3章工程量清单计价3.1工程量清单计价概述3.2工程量清单的编制目的要求：通过本讲学习，

8、学生应该熟练掌握工程量清单及其组成、工程量清单计价思路本节知识点：1、工程量清单的概念和内容分部分项工程量清单措施项目清单其他项目清单规费、税费清单2、分部分项工程项目清单的编制项目编码项目名称项目特征计量单位工程数量3、措施项目清单编制总价措施项目单价措施项目4、其他项目清单编制5、规费、税费清单重点、难点：1、分部分项工程量清单的编制2、措施项目清单的编制3、其他项目清单的编制方法与手段：教学方法：比较法（工料单价法、清单计价法两种方法进行比较）案例法（清单综合单价的计算方法）教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、提问（5分钟）问题1：定额按生产要素划分方法？问题2：定额按编制程序和用途

9、划分方法？问题3：产量定额与时间定额的关系？如何计算问题4：单价法与实物计算程序的差别之处？二、课程引入（5分钟）工程量清单计价法是现行工程造价领域常用的计价方法，与招投标能够完美结合，那么它与定额计价法有何区别与联系？工程量清单应由谁组织编制并提供？三、教授知识点：80分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1工程量清单及其组成202分部分项工程项目清单的编制303措施项目清单编制154规费、税费清单15四、小结：3分钟本章主要介绍工程量清单的编制方法，结合工程实际，此部分内容在招投标时应由建设单位组织编制。课合思考：1、项目编码、项目特征编制的注意事项。2、招投标双方立场在其分别编制招标

10、控制价和投标报价时的区别。课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年3月24日第五周星期一3、4节第3章工程量清单计价3.3工程量清单计价3.4工程量清单综合单价目的要求：通过本讲学习，学生应该掌握综合单价的计算和投标报价的编制思路本节知识点：1、分部分项工程费的计算2、措施项目费的计算其中安全文明施工费是不可竞争费用3、其他项目费的计算暂列金额暂估价计日工总承包服务费4、综合单价的含义综合单价是部分费用单价，是指完成一个规定清单项目所需的人工费、材料和工程设备费、施工机具使用费和企业管理费、利润以及一定范围内的风险费用。5、综合单价的计算三种情况（1）当计量规范的工程内容、计

11、量单位以及工程量计算规则与计价定额或消耗量定额一致，只与一个定额项目对应时的计算（2）当计量规范的计量单位及工程量计算规则与计价定额或消耗量定额一致，但工程内容不一致，需要几个定额项目组成时的计算（3）当计量规范的工作内容、计量单位及工程量计算规则与计价定额或消耗量定额均不一致时的计算重点：1、分部分项工程费的计算2、措施项目费的计算3、其他项目费的计算4、综合单价的计算难点：清单综合单价的性质与计算方法方法与手段：教学方法：启发式、案例式教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、引入（5分钟）在项目招投标中，甲方提供工程量清单，乙方根据清单进行报价，乙方如何计算清单所列工程量的费用？二、教授知

12、识点：80分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1分部分项工程费的计算102措施项目费的计算153其他项目费的计算154综合单价的计算40三、小结：3分钟本讲工程量清单计价的方法，各种费用的计算，注意其他项目费中甲供材的费用归属问题。课合思考：1、两类措施项目（总价、单价）及其费用计算的方法2、其他项目费中四种费用的计算方法课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年3月31日第六周星期一3、4节第4章建筑面积工程量计算4.2建筑面积计算规范目的要求：通过本讲学习，学生应该掌握应建筑面积的范围和不计算建筑面积的范围。本节知识点：1、建筑面积的概念和组成建筑面积是建筑物各层结构

13、外围水平面积之和。2、建筑面积的作用1）是计算重要技术经济指标单方造价的依据。2）是计算某些分项工程数量的基数。如：计算楼地面工程、天棚工程、室内回填土、屋面工程等工程量时的基数。3）是某些分项工程的基本数据（脚手架、垂直运输、水电费等）3、建筑面积计算术语层高净高自然层围护结构外墙结构全地下室半地下室4、应计算建筑面积的范围单层建筑物：单层建筑物的建筑面积，应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算，高度在2.20m及以上者应计算全面积；高度不足2.20m者应计算1/2面积。多层建筑物：S其他：阳台、雨蓬、室外楼梯等部位的计算规则5、不计算建筑面积的范围骑墙、过街楼、飘窗、2.1m以内悬挑雨蓬等

14、重点、难点：重点：应计算建筑面积的范围难点：应计算建筑面积的范围方法与手段：教学方法：图解法（通过图解分析应计算建筑面积的范围）教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、引入（5分钟）建筑面积的计算是预算工程量计算里面非常重要的一章，计算单方造价和某些分项工程数量的基数，所以要重点学习这一章。我们现在学习的是2005年颁布的新规则，在学习的过程中要注意区别其与95规范的区别。二、教授知识点：80分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1建筑面积的概念52建筑面积的作用53建筑面积计算规则254应与不应计算建筑面积的范围55课堂职业训练40三、小结：3分钟本讲主要介绍应计算和不应计算建筑面积的范

15、围。课后练习：某多层框架结构建筑物建筑面积的计算课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年4月14日第八周星期一3、4节第八讲土石方工程目的要求：第5章土石方工程计量与计价6.1土方工程计量与计价6.2石方工程计量与计价6.3回填计量与计价本节知识点（详见课件）：1、土石方工程量计算的相关内容2、平整场地：指建筑场地以内，以设计室外地坪为准，30cm挖、填土方及找平。其定额工程量：其清单工程量：3、挖沟槽、基坑、土方的有关规定4、基础回填与室内回填工程量计算的相关规定基础回填土：室内（房心）回填土：其中：5、运土工程量计算重点、难点：重点：平整场地工程量的计算，挖掘沟槽、基坑土

16、方的有关规定难点：平整场地工程量及回填土工程量的计算方法与手段：教学方法：图解法、示例法（通过图解分析计算相应案例中的土石方工程量）教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、引入（5分钟）土石方工程是任何建设项目的首要工作，其工程量包括平整场地、挖掘沟槽、基坑、挖土，回填土，运土等内容，内容很多，比较重要。二、教授知识点：75分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1土石方工程量计算的有关规定102平整场地53挖掘沟槽、基坑土方的有关规定54基础回填与室内回填工程量计算55运土工程量计算56土石方工程计价方法57课堂职业训练40三、小结：5分钟本讲主要介绍平整场地和沟槽、基坑土方工程量、回填土

17、工程量和运土工程量计算的计算。课后练习：根据某建筑基础施工图计算相关土石方工程的清单工程量与定额工程量课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年4月21日第九周星期一3、4节第八讲砌筑工程目的要求：通过本讲学习，学生应该掌握墙体计算的一般规定和砖基础工程量的计算方法。第6章砌筑工程计量与计价6.1砖砌体计量与计价6.2砌块砌体计量与计价6.3石砌体、垫层计量与计价重点、难点：重点：砖墙的一般规定、砖基础的计算方法难点：砖基础工程量的计算方法方法与手段：教学方法：图解法、案例法（通过例题分析砖基础、砖墙及其它常见砌筑工程量的计算方法）教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、引入（

18、5分钟）砌筑工程是本门科目比较重要的一部分，也是同学们以后出去从事预算工作接触得比较多的内容。二、教授知识点：80分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1砌筑工程的一般规定102砖墙工程量计算153砖基础工程量计算154砌筑工程计价方法55课堂职业训练35三、小结：5分钟本讲主要砌筑工程的计算方法，包括砖墙计算的一般规定和计算和砖基础的计算方法。课后练习：根据某建筑基础施工图与相关图纸计算常见砌筑工程的清单工程量与定额工程量课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年4月28日第十周星期一3、4节第7章混凝土及钢筋混凝土工程计量与计价7.1概述7.2混凝土工程计量与计价目的要

19、求：通过本讲学习，学生应该掌握常见混凝土工程量的计算方法。本节知识点：1、现浇混凝土基础工程量带形基础、独立基础、筏板基础、箱形基础1、 现浇混凝土柱工程量构造柱、框架柱3、现浇混凝土工程量框架梁、过梁、圈梁4、现浇混凝土板工程量5、现浇混凝土墙工程量6、其它混凝土工程量计算重点、难点：重点：各种现浇混凝土工程量的计算方法难点：各种现浇混凝土工程量的计算方法方法与手段：教学方法：图解案例法（通过图解分析混凝土工程量的计算方法）教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、引入（5分钟）混凝土工程量的计算是本门课程最重要的内容之一，需要重点掌握学习，特别是各种现浇混凝土工程量的计算是比较难以理解，计算

20、量比较大的内容。同学应格外重视二、教授知识点：75分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1混凝土工程量（基础、梁、板、柱）202混凝土工程量（墙、其他构件）153计价方法介绍54课堂职业训练35三、小结：5分钟本讲主要介绍混凝土工程量的计算方法。课后练习：根据某建筑施工图与结构施工图计算常见混凝土工程的工程量课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年5月5日第十一周星期一3、4节第7章混凝土及钢筋混凝土工程计量与计价7.3钢筋工程计量与计价-梁钢筋计算目的要求：通过本讲学习，学生重点掌握平法下框架梁钢筋工程量的计算方法。本节知识点：框架梁钢筋工程量的计算方法平法识图规则上部

21、通长筋下部通长筋支座负筋架立筋箍筋附加箍筋重点、难点：重点：梁钢筋工程量的计算方法难点：梁钢筋工程量的计算方法方法与手段：教学方法：案例图解法（通过案例分析钢筋工程量的计算方法）、专项训练法教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、复习（10分钟）复习混凝土工程量的计算方法。二、教授知识点：70分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1钢筋基本知识和相关概念52传统施工图下钢筋量的计算方法53平法规则介绍54某梁钢筋（受力筋、架立筋、箍筋及弯起筋）工程量的计算205计价方法介绍56课堂职业训练30三、小结：5分钟本讲主要介绍梁钢筋工程量的计算方法，要区分传统计算方法和平法规则下钢筋工程量计算的

22、不同特点。课后练习：根据某建筑结构施工图计算框架梁钢筋工程的工程量课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年5月12日第十二周星期一3、4节第7章混凝土及钢筋混凝土工程计量与计价7.3钢筋工程计量与计价-柱钢筋计算目的要求：通过本讲学习，学生能识读平法施工图并掌握平法规则下柱钢筋工程量的计算本节知识点：柱钢筋工程量的平法计算方法纵筋箍筋重点、难点：重点：柱钢筋工程量的计算方法难点：平法施工图的识读与柱钢筋工程量的计算方法与手段：教学方法：案例图解法（通过案例分析钢筋工程量的计算方法）、专项训练法教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、复习（5分钟）复习框架梁钢筋的识读及其工程量

23、的计算方法。二、教授知识点：70分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1平法规则介绍102柱各类钢筋长度的计算153计价方法54课堂职业训练30三、小结：5分钟本讲主要介绍平法规则下柱钢筋工程量的计算方法，包括各类箍筋和角筋与纵筋的计算方法课后练习：根据某建筑结构施工图计算框架柱和屋面板钢筋工程的工程量课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年5月19日第十三周星期一3、4节第7章混凝土及钢筋混凝土工程计量与计价7.3钢筋工程计量与计价-板和剪力墙中钢筋计算目的要求：通过本讲学习，学生能识读平法施工图并掌握平法规则下板钢筋工程量的计算本节知识点：板钢筋工程量的平法计算方法上

24、部受力筋下部架立筋支座负筋剪力墙中钢筋工程量的平法计算方法重点、难点：重点：板、剪力墙钢筋工程量的计算方法难点：平法施工图的识读与进行板与剪力墙中钢筋工程量的计算方法与手段：教学方法：案例法（通过讲解例题分析装饰工程量的计算方法）教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、引入（5分钟）装饰预算是三大预算里面很重要的一部分，这里只是介绍其中常见的楼地面工程量的计量与计价方法。二、教授知识点：75分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1板与剪力墙中钢筋平法规则介绍52板中受力筋、架立筋和负筋的计算103剪力墙中钢筋计算154计价方法介绍55课堂职业训练40三、小结：5分钟：本讲主要介绍平法规则下

25、板与剪力墙中钢筋工程量的计算方法，包括各类箍筋和角筋与纵筋的计算方法课后练习：根据某建筑结要施工图计算某楼面板中钢筋工程的工程量课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年5月26日第十四周星期一3、4节第8章装饰装修工程计量与计价8.1楼地面装饰工程计量与计价8.2墙柱面装饰工程计量与计价8.3天棚工程计量与计价目的要求：通过本讲学习，学生应掌握楼地面、墙柱面工程的计算方法。本节知识点：楼地面工程量的计算方法墙柱面工程量计算方法天栅工程量计算方法装饰工程计价方法重点、难点：重点：楼地面工程量的计算方法难点：楼地面工程量的计算方法方法与手段：教学方法：案例法（通过讲解例题分析装饰

26、工程量的计算方法）教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、引入（5分钟）装饰预算是三大预算里面很重要的一部分，这里只是介绍其中常见的楼地面工程量的计量与计价方法。二、教授知识点：75分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1楼地面工程概述102山东省楼地面定额（摘选）53定额工程量计算规则104汪单规范相关规定55墙柱面与天棚工程量计算方法106计价方法介绍57课堂职业训练30三、小结：5分钟：本章主要装饰工程量中楼地面工程的相关知识及计算方法。为更加融入实际工作中，取某案例结合山东省2006年建筑工程消耗量定额讲解其清单综合单价的计算与计价过程。课后练习：根据某建筑施工图计算常见装饰装修工

27、程的工程量课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年6月9日第十六周星期一3、4节第9章措施项目计量与计价9.1概述9.2总价措施项目9.3单价措施项目目的要求：通过本讲学习，学生应综合掌握建筑专用措施项目如模板、脚手架及垂直运输的费用计算本节知识点：1、脚手架工程外脚手架、里脚手架、装饰脚手架、满堂脚手架2、模板工程基础模板、柱模板、梁模板、板模板、剪力墙模板、其他模板3、垂直运输与超高工程重点、难点：重点：各种脚手架与模板工程量的计算难点：各种脚手架与模板工程量的计算方法与手段：教学方法：案例法（套用定额、引入案例、求其费用）教学手段：多媒体教学教学内容与步骤：一、教授知识

28、点：80分钟（具体讲授见课件）序号内容时间（分钟）1脚手架工程说明及工程量计算152模板工程及模板工程说明及工程量计算103垂直运输与超高工程量计算104措施项目计价方法55课堂职业训练40二、小结：10分钟：本节主要介绍建筑工程中专用措施项目如模板、脚手架工程工程量的计算方法，同时综合复习前面学习过的工程量计算规则。课后练习：根据某建筑施工图计算常见装饰装修工程的工程量课外体系：网络交流、课外辅导、疑难答疑授课时间：2014年6月10日-6月17日课程设计一：某项目工程量清单的编制课程设计二：某项目工程量清单综合单价的计算与投标书商务标部分的编制目的要求：通过课程设计，让同学们掌握常见工程量计算规则、清单综合单价及清单计价法的计算思路。本节知识点：1、框架结构常见混凝土及钢筋工程量计算规则2、清单综合单价的计算3、清单计价的思路重点、难点：理论联系实际，将所学知识融会贯通，能够解决实际问题并汇总求出某案例项目的工程造价方法与手段：课程设计教师过程指导，重点辅导学生分组讨论、独立完成教学内容与步骤：以给定图纸的某构架结构建筑为例：1、立足建设单位角度，编制该项目工程量清单2、立足投标单位角度，计算主要分项工程的综合单价，并完成项目工程量清单的计算过程3、学生完成后，组织分组答辨，进行课程设计效果评价。