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类型幼儿园教师评职称个人总结(DOC 9页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5869626
  • 上传时间:2023-05-12
  • 格式:DOC
  • 页数:9
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    1、精品文档 幼儿园教师评职称个人总结幼儿教师职称评定工作小结 时光飞逝岁月如梭。古人说的话是如此的形象与精辟回眸间发现自己已在幼儿教育这行业走过了18年。18年,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长;18年,我对孩子们付出了全部的爱心,对工作献出了全部的热情; 18年,让我从一个青涩的“姐姐老师”逐步走向了成熟的“妈妈老师”。 一、给自己充足电,提高自身素质 所谓“活到老,学到老”,我觉得这句话用到幼儿教师身上最恰当了,特别是在这个竞争激烈的新时代,让我有种“一步赶不上,十步追不上”的感觉,所以我随时给自己“充电”,平时多看教育理论的书籍,多搜集一些新生事物

    2、,拓宽自己的视野,多参加一些培训课程。经过自己的不断充电后,在1997年取得了“保教上岗证”、xx年取得了“教师资格证”、xx年取得了“杭州市0-3岁婴幼儿教师培训合格证”xx年参加了浙江师范大学的大专函授班,努力三年后在2016年6月取得了毕业证2016年还取得了“心理健康教育教师C及资格证”可是我觉得还不够,于是在2016年我又参加了本科文凭的函授。 二、保持良好的心态,给孩子创造和谐活动氛围 。 教师是否有一个良好的心态,直接关系到工作是否顺利的完成,是否给孩子创造一个和谐的活动氛围,我平时在进行各种活动中,不把个人情绪加在里面,如果我的心情是愉快的,幼儿可以从我的教学中感受到,他们可以

    3、随着我的情绪愉快的学习。平时我对幼儿多进行美的教育,比如:有礼貌是一种美,讲卫生也是一种美,团结同伴、关心同伴也是一种美,尊敬老人、关心家人也是一种美,平时小小的进步也是一种美,等等很多。让幼儿从小就能感觉到美无处不在,和谐无处不在。 三、家园联系,真诚沟通的桥梁。 人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话?各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。 四、转变教学观念,成为新时期的幼儿教师。 在18年的教学生涯中,我带过各个

    4、班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。可是经历力了一次次的课程改革后,感觉由于自己受传统教育的影响,在新教育理念下总觉得心有余而力不足,于是我对自己制订了规划,通过实际活动逐渐转变自己的理念。首先加强理论学习,认真学习幼儿园教育指导纲要,领会其精神实质,做到与实际活动相联系进行反思自己的不足。同时积极参加教师职务培训学习,使我对主题活动与以前综合活动的不同,对主题活动的价值体现有了新的认识。 18年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼

    5、儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。 怀揣着学生时代的热忱,2016年2月我实现了自己的梦想成为一位光荣的幼儿教师。在这里,我用辛苦的汗水,真挚的爱浇灌着一株株的幼苗,和孩子们一同成长,共同度过了三年的美好时光。光阴如水,光阴似箭,经过这三年的历练,让我正逐步的开始从稚嫩走向成熟。 思想: 作为一位人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,虔诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,酷爱教师职业。认真学习马列主义、*思想,并通过量种情势来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,虔诚党的事业,虔诚人民的教育事业,用社会主义

    6、道德规范束缚自己的行为,爱岗敬业,默默奉献,以培养祖国下一代为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一,认真做到酷爱幼儿,善于学习与反思,乐于奉献,言传身教,为人师表。 为了进步自己的教学熟悉水平,适应新情势下的教育工作,我认真地参加了学校的保持共*产*党员先进性教育,努力贯彻并实践了党的十六大和三个代表的重要思想。时刻关心时势政治,关注国家大事,保持头脑的苏醒。在工作中重视培养学生的爱国主义精神,渗透民族文化,激起幼儿的爱国主义热忱。 工作表现,教育教学方面: 从2016年本科毕业至今,本人曾担负班长、0-3岁亲子教育教研组组长等工作。能积极配合学校展开各项教研活动,以身作则,带头参

    7、加各种业务培训,潜心教研, 锐意教改。为了让我的教师业务素质不断进步,在教学上,我切实抓好教学的每个基本环节,深钻教材,认真备课并预备教具,勤勤奋恳,脚踏实地,以幼儿为主体精心设计每堂课,激起孩子的学习爱好,创设轻松活跃的学习氛围,公道并创造性地应用教学方法,逐步找出合适自己的教学风格。本人还利用休息时间修完了朝阳区继续教育课程,保持浏览习惯,不断更新知识,进步教育理论水平和业务能力。 将尊重每一个幼儿的个性与需要,增进幼儿个性*健康的发展作为目标。做家长们的良师益友,及时了解幼儿的发展动态与需要,帮助幼儿和家长解决实际题目。通过有效的沟通渠道,使学校、社会、家庭建立信任的伙伴关系,遭到了领导

    8、与幼儿家长的一致好评。 本人在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写的教育笔记、案例和论文等多篇有创新意识的教研、教改论文在校内外交换,并将教学与实践相结合,曾屡次参加校内公然课评选并受好评。 在我的努力和班里同事的齐心配合下,班级工作井井有条。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失。学无止境,短短三年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的友谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将更加努力,为党的教育事业做出自己更多的贡献,努力成为一位优秀出色的幼儿教师。 教师职称评定工作总结 在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名高中物理教

    9、师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近六年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、 思想政治方面: 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。 二、在师德方面: 热爱自己的工作,有良好的事

    10、业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。 三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面: 深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习。平时经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与

    11、其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习计算机。 在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索高中物理教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中。在日常教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“做人为先,学习为主”的发展教育理念来指导全体学生。重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。 四、工作实绩: 近六年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。2016年11月我参加了甘肃省教育科学研究所教育教学论文评选活动荣获一等奖,2016年我参加了武威市多媒体课件评选活动,课件自由落体运动荣获一等奖。在2016年我所带的毕业班高考成绩喜人,被评为高考“优秀指导教师奖”。 过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。 总结人:高财远 2016-3-122016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 9

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