(完整版)初中数学勾股定理拔高综合训练(含答案解析).doc
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1、初中数学 勾股定理 拔高综合训练一选择题(共15小题)1如图,在44方格中作以AB为一边的RtABC,要求点C也在格点上,这样的RtABC能作出()A2个B3个C4个D6个2如图,以直角三角形a、b、c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有()A1B2C3D43如图是由5个正方形和5个等腰直角三角形组成的图形,已知号正方形的面积是1,那么号正方形的面积是()A4B8C16D324分别以下列四组数为一个三角形的边长6,8,105,12,13 8,15,164,5,6,其中能构成直角三角形的有()ABCD5如图,是由四个全等的直角
2、三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两条边是分别是a,b,则a+b和的平方的值()A13B19C25D1696如图,一架25米的梯子AB靠在一座建筑物AO上,梯子的底部B距离建筑物AO的底部O有7米(即BO=7米),如果梯子顶部A下滑4米至A1,则梯子底部B滑开的距离BB1是()A4米B大于4米C小于4米D无法计算7工人师傅从一根长90cm的钢条上截取一段后恰好与两根长分别为60cm、100cm的钢条一起焊接成一个直角三角形钢架,则截取下来的钢条长应为()A80cmBC80cm或D60cm8如图,A、B是45网格中的格点,网格中的每
3、个小正方形的边长都是1,图中使以A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形的格点C有()A2个B3个C4个D5个9如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是()A+1B1C+1D110如图,在22的网格中,有一个格点三角形ABC,若每个小正方形的边长为1,则ABC的边长BC边上的高为()AB2CD211下列说法中正确的是()A已知a、b、c是三角形的三边,则a2+b2=c2B在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方C在RtABC中,C=90,所以AB2+AC2=BC2D在RtABC中,C=90,所以AC2+BC2=AB212图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1
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