(简谱)人教版五下《音乐》第一单元 唱歌-美丽的家乡-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:612cb).doc
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人教 2011 版小学五年级音乐下册 第一单元唱歌美丽的家乡教案 教学目标: 1、 通过律动学唱歌曲,并简单了解达斡尔族民族文化。 2、 能用欢快、优美的声音表现歌曲,并且能积极主动与他人配合表现。 教学过程: 一、导入: 播放美丽的家乡歌曲为背景音乐,声势律动热身 问:我们随着音乐都做了哪些动作? 学生答 再次播放音乐,问通过律动,我们可以把音乐分成几个部分? 再次律动,学生答,三个部分 第三次播放音乐,问歌曲中都唱到了什么? 学生答家乡 引出课题美丽的家乡 问:你的家乡都有哪些特色?跟大家分享以下 学生自由发挥 老师:刚刚的歌曲是什么民族的家乡?他们家乡有什么特点? 播放 PPT 图片,了解达斡尔族的家乡黑龙江 通过图片记忆歌词 再次播放图片音乐 二、学唱歌曲 出示完整曲谱,学习歌词,吐字清晰 跟琴学唱歌曲。 出示合唱部分曲谱问:这部分是哪种演唱形式? 答:合唱 学习第二声部旋律 借用柯达伊手势,练习主音 3-丨 3-丨 4-丨 7 -丨 1-丨 4-丨 3-丨 1-丨 填词试唱第二声部 两声部配合,完成第三部分合唱的演唱 完整演唱歌曲 三、表现歌曲 1、不同的演唱形式表现,领唱、齐唱、合唱 2、分组表现,一组伴奏,一组演唱 3、全体演唱并一起律动 四、拓展延伸 了解达斡尔民族文化 1、 播放图片,介绍。 2、 播放视频,了解民族文化。 结束 随音乐走出教室,结束课程。
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