江苏XX大学建筑力学形考大作业参考答案(DOC 10页).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《江苏XX大学建筑力学形考大作业参考答案(DOC 10页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏XX大学建筑力学形考大作业参考答案DOC 10页 江苏 XX 大学 建筑 力学 形考大 作业 参考答案 DOC 10
- 资源描述:
-
1、江苏开放大学形成性考核作业学 号 姓 名 课程代码 050292课程名称 建筑力学评阅教师 评阅时间: 第 4 次任务共 4 次任务得分: 任务内容:一选择题:(每题5分,共40分)1图1示杆件的矩形截面,其抗弯截面模量为(A )。A B C D 2、图2示桁架中(D)有根零杆。 A5 B6 C7 D8 FF 图2 3简支梁受力如图3示,则下述正确的是( C )。A. FQC(左)=FQC(右),MC(左)=MC(右) B. FQC(左)=FQC(右)-F,MC(左)=MC(右) C. FQC(左)=FQC(右)+F,MC(左)=MC(右) 图3 D. FQC(左)=FQC(右)-F,MC(左
2、)MC(右)4、 图4示体系有( A )个多余约束。(A)0(B)1(C)2(D)3 图45下图中刚架中CB段正确的受力图应为( D )。A图A B图B C图C D图DCFBABCFCFB(C)BCFCFB(B)BCFCFB(A)BCFCFB(D) 图56. 工程设计中,规定了容许应力作为设计依据:。其值为极限应力 除以安全系数,其中为( B )。A B C17如图6所示,一重物放在光滑支承面上,其重量为G,对水平支承面的压力为FN,水平支承面对物块的约束反力为,则在重物上构成平衡力的两个力应为( B )。 GFNFN A G与FN B. G与 C. FN与 D. G与和FN与 图68.左端固
3、定的等直圆杆在外力偶作用下发生扭转变形(如图所示),根据已知各处的外力偶矩大小,可知固定端截面上的扭矩应为(C)KN.m。图7A.0B.7.5C.2.5D.-2.5 二:简答题:(25分)1、画受力图时应注意哪几个问题?(10分)答:正确理解约束的概念、约束的性质以及约束反力的画法以及内在的联系。 力是物体间的相互机械作用,凡是限制某物体运动的其他物体,都成为该物体的约束,约束对物体的作用实质上就是力的作用,约束在物体上的力称为约束反力,简称反力。教师在讲解这些概念的时候应该着重讲解约束反力的产生,反复强调约束与被约束物体之间是相互作用的关系,彼此之间力的关系是相互的。约束与物体的关系是对等的
4、。强调施力物体与受力物体是相对受力分析而言的,只有在对物体进行受力分析的时候才会具有确切的施力物体和受力物体。在约束类型中,能否正确的判断出约束的类型是画出受力图的关键,柔性约束的约束反力是沿着绳索的方向背离受力物体,光滑接触面约束的约束反力是沿着接触点的法线方向指向物体,活动铰链的约束反力是沿着支撑面的法线方向指向受力物体。光滑圆柱铰链约束的约束反力的画法需要和“二力构件”“三里平衡汇交”结合起来讲解。2、提高梁强度的措施?(10分)答:1、降低梁的最大弯矩。(1)合理布置梁的支座。(2)合理布置梁的载荷。2、选择合理的截面形状,提高抗弯截面系数。(1)用最小的截面面积得到大的抗弯截面模量。
展开阅读全文