人教版七年级地理上册教材分析全解读及知识点汇总.doc

1、2019秋人教版七年级地理上册教材分析全解读教材分析 一、指导思想以地理课程标准为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力。二、学情分析地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境，形成地理地理技能和可持续发展观念的一门必修课，兼有社会学科和自然学科的性质。对于七年学生而言是一门新的课程，俗语说“万事开头难”，作为自然和人文交叉的学科，在初中课程中扮演着相

2、对“尴尬”的角色。教师应激发学生学习地理的兴趣，使其掌握基本的知识技能，具有初步的地理科学素养和人文素养。学生进入初中后，其认知水平由形象思维逐步向抽象思维发展，具有一定的抽象思维能力和系统思维能力。学生通过小学阶段的学习，并结合日常生活，已经掌握了一些比较简单的地理学知识。同时，对学习地理知识的重要性和学习方法也有所了解，学习兴趣和未知欲望显得非常浓厚。因而可结合有关学科的知识和方法，引导学生从社会生活实际出发，学会发现和提出问题，分析和解决问题。三、内容分析第一章让我们走进地理（本章主要介绍地理学基本常识，介绍地理的学习内容与学习意义、地理学习的方法与途径。学习本章内容是为今后学习地理做情

3、感上的铺垫与准备，引导学生热爱并亲近地理学科。）第二章地球的面貌（本章主要内容包括认识地球、世界的海陆分布、世界的地形、海陆变迁四部分。这些内容都是学习地理的基础知识，同时又是帮助学生确立正确世界观、人生观的基础知识，蕴含着辩证唯物主义的世界观和方法论。既是地理知识的基础课，又是人生发展的奠基课。）第三章世界的居民（本章最基本的内容是世界人口，包括人口的数量、分布和人口问题。在此基础上再讲述人种、语言、宗教、聚落等内容，让学生了解世界人口的基本状况，说明人口问题对环境及社会、经济发展的影响，正确看待世界的人种、语言和宗教，了解聚落与自然环境的关系，懂得尊重历史和珍惜祖先留给我文化遗产。）第四章

4、世界的气候（本章内容主要包括天气和气候、气温和降水、影响气候的主要因素、世界气候类型四部分内容。通过本章的学习，学生能够掌握天气和气候的概念，看懂天气图、知道气温和降水的测定方法，会阅读气温和降水曲线图，了解主要降水类型，了解影响气候的主要因素及世界主要气候类型，并能结合所学知识进行基本的气候特点分析。） 第五章世界的发展差异（本章引入世界的发展差异、国际合作、国际组织等政治经济概念，为以后学习各大洲、认识国家和地区的人文地理概况起到基础性作用。通过本章的教学，学生可以对国家、对世界有一个更深入、更完整地认识，从而通过现象了解世界发展变化的本质，理解合作与发展是人类社会发展的方向，为做一个世界

5、中的中国人奠定基础。）四、教学重难点：教学重点：怎样看地图、地球的形状、经纬线与经纬度、地球的运动、七大洲与四大洋、五种陆地地形与海底地形、板块构造学说的观点、两大火山地震带、世界人口的特征及人口问题、世界三大人种及分布、世界的语言与宗教、聚落的形态、天气与气候的特点、天气符号的识别、气温和降水、影响气候的主要因素、世界主要气候类型、发展中国家与发达国家、国际经济合作。教学难点：比例尺大小的比较、经纬线与经纬度的识别、地球的公转与自传、山体不同部位的等高线识别方法、三大宗教的代表性建筑物特征、聚落的演化过程、三种降水类型气候资料的分析方法、如何分析影响气候的因素、分析气候类型的特征。五、教学措

6、施：1、认真钻研教材，理清教材知识结构和教学思路，把握教材重点、难点。运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置多种课堂教学模式，从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性，变被动学习为主动探究。2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性认识。同时结合日常生活中的地理常识和地理现象，帮助学生理解地理概念。3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感，从而更好的引导

7、学生积极主动的学习。4、开展丰富多彩的课余活动，充分利用电视、网络等设施，多方位不断拓宽学生的知识面，为课堂教学注入新鲜的血液。 5、教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法，在教学中要大胆探索，勇于创新。认真批改作业，通过测验及时了解学生的学习情况。授课进度安排表章节内容课时周次准备开学报到01第一章地球和地图1、绪言与同学们谈地理122、地球和地球仪32-33、地球的运动244、地图的阅读175、地形图的判读27-86、单元回顾与检测18第二章陆地和海洋1、大洲和大洋192、海陆的变迁193、单元回顾与检测110第三章天气与气候1、多变的天气1102、气温的变化与分布2113、降水的变

8、化与分布2124、世界的气候2135、单元回顾及检测114第四章居民与聚落1、人口与人种214-152、世界的语言和宗教215-163、人类的聚居地聚落216-174、单元回顾及检测117第五章发展与合作1、地域发展差异1182、国际经济合作118期末复习全册教材整理与复习219期末测评考试120知识点梳理归纳：第一章 地球与地图一、地球的形状、大小1、提出证据说明地球是个球体：（1）站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。（2）站得高，看得远(登高望远)。（3）发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照

9、镜子，使我们看见了地球的球体形状。（4）北极星的高度因纬度而异；（5）麦哲伦环球航行；（6）卫星照片2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米；地球表面积：5.1亿平方千米。3、运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。(1)比较经线和纬线的特点：纬线（纬度）经线（经度）形状圆(除极点外)半圆（两条相对应经线组成一个圆）长度1.赤道最长，极点最短为0，度数越大，纬线越短；2.同纬度的纬线等长等长 （约为2万千米）指示方向东西方向南北方向起始线赤道（0纬线）（距南、北两极相等的纬线圈）本初子午线（0经线）（通过英国伦敦格林尼治天文台原址）度数

10、范围090（南北纬）0180（东西经）度数分布规律北纬（N）：向北越来越大南纬（S）：向南越来越大判定：纬度向北变大的是北纬N，向南变大的是南纬S东经（E）：向东越来越大西经（W）：向西越来越大判定：经度往东变大的是东经E，向西变大的是西经W特殊线（点）赤道（0）、南北回归线（23.5）、南北极圈（66.5）、30和60、两极（90）本初子午线0、西经20经线、东经160经线、180经线划分界线赤道以北为北半球N、赤道以南为南半球S030N(S)为低纬度3060 N(S)为中纬度60-90N(S)为高纬度回归线和极圈是五带的分界线20W以东到160E为东半球，20W以西到160E为西半球（大大

11、为西，小小为东经度大于160的都在西半球，小于20的都在东半球，其余东经E在东半球，西经W在西半球）画图：地理书第6页 图1.6 纬线和纬度4、经纬网：准确描述一个地点的地理位置，例如北京：40N，116E注意：除南北极点外，任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成，且要注明东西经南北纬（0纬线、0经线、180经线不需要方向）二、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象地球自转地球公转方向自西向东（北逆南顺-北极上空看：逆时针方向；南极上空看：顺时针方向）自西向东（俯视逆时针方向）周期一天（约24小时）一年旋转特点绕地轴不停地自转地轴始终倾斜66.5绕太阳不停地公转引起现象昼夜交替（周期2

12、4小时）时间差异（东边比西边早）季节变化（正午太阳高度和白昼时间长短不同；春：3、4、5月；夏：6、7、8月；秋：9、10、11月；冬：12、1、2月。南半球与北半球季节相反）五带形成（各地一年中获得太阳热量不同，自北向南为北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带）1、太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。夏至日（6月22日前后）太阳直射点在北回归线；冬至日（12月22日前后）太阳直射点在南回归线；春分日（3月21日前后）和秋分日（9月23日前后）太阳直射点在赤道上。北半球与南半球的季节相反（春秋；夏冬）画图：地理书第13页 图1.18 地球公转示意图2、地球表面五带的划分：北寒带（6

13、6.5N-90N）、北温带（23.5N-66.5N）、热带（23.5N-23.5S）、南温带（23.5S-66.5S）、南寒带（66.5S-90S）3、寒带：有极昼极夜现象，气候终年寒冷；热带：有阳光直射现象，气候终年炎热；温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显画图：地理书第14页 图1.14 地球上的五带三、地图1、地图三要素：比例尺、方向和图例（1）比例尺：比例尺的计算： 比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系：同样大小的地图：比例尺小 表示范围大 内容简单比例尺大 表示范围小 内容详细读比例尺技巧：记住：

14、1千米=10万厘米=100000厘米（1后面5个0）（2）运用地图辨别方向辨别方向：一般方法：上北下南，左西右东。指向标法：指向标的箭头指向北方。经纬网定向法：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。（3）图例和注记图例=符号 注记=文字和数字 识记图1.24一些常用图例2、地形图（1）等高线地形图：用等高线（海拔相等的线）表示地表高低起伏的地图；海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。（2）识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。（等高线向高处凸出弯曲是山谷，等高线向低处凸出弯曲是山脊，两个山顶之间的较低部位是鞍部，等高线重叠的地方是陡崖）

15、（坡陡之处等高线密集，坡缓之处等高线稀疏）画图：地理书第25页图1.36 等高线地形图上不同的山体部位（3）五种基本地形的特点：平原：海拔较低，200米，地面平坦；高原：海拔较高，500米，地面坦荡，边缘陡峻；山地：海拔较高，500米，峰峦起伏，坡度陡峻；丘陵：海拔不高，500米，起伏不大，坡度和缓；盆地：海拔没有一定标准，四周高，中间低。3、根据需要选择常用地图，查找所需的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。第二章 海洋与陆地1、海陆分布：（1）运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。比例：海洋占地球表面积的71，陆地占地球表面积的29。三分陆地，七分海洋。分布：世界海陆

16、分布很不均匀，陆地主要分布在北半球；海洋主要分布在南半球。（2）七大洲和四大洋的地理分布和概况识记P29图2.6七大洲：（面积从大到小）亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。（亚非北南美，南极欧大洋）四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（太大印北）洲界：亚洲与非洲：苏伊士运河；北美洲与南美洲：巴拿马运河亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡【亚洲和欧洲连在一起叫亚欧大陆，是世界上最大的大陆，分界线最长，自北向南分别是山、河、海（世界最大内陆湖）、山和海、海峡。】亚洲与北美洲：白令海峡画图： 地理书第33页 图2.6 大洲的分布、 图2.7 亚洲与欧

17、洲、非洲的分界2、海陆变迁：（1）海陆变迁的原因：地壳运动（喜马拉雅山发现海洋生物化石三叶虫等：海陆）、海平面升降（台湾海峡看到人类活动痕迹：陆海）、人类活动（荷兰填海造陆：海陆）大陆漂移假说：（魏格纳提出）2亿年前地球陆地是一个整体分裂分离七大洲四大洋：（2）知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。识记P37图2.1920世纪60年代地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。板块构造学说认为：地球岩石圈由七大板块组成即欧亚板块、北美洲板块、南美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。一般来说，板块内部地壳比较稳定；板

18、块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。世界两大火山、地震带：a)地中海 喜马拉雅火山地震带 b)环太平洋火山地震带 阿尔卑斯山（欧洲）：位于欧亚板块与非洲板块交界处。喜马拉雅山（亚洲）：位于欧亚板块与印度洋板块交界处。科迪勒拉山系（美洲）：太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处。地中海将消失：位于欧亚板块与非洲板块的挤压碰撞处红海将扩大：位于印度洋板块与非洲板块张裂地区。画图：地理书第42页图2.23世界主要火山、地震带及主要山系的分布第三章天气与气候一、多变的天气1、天气与我们的生活：知道“天气”和“气候”的区别：天气气候概念一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大

19、气状况一个地方多年的天气平均状况区别1短时间 2、经常变化 1、长时间 2、变化不大联系两者都是指大气的状况，气候是对长时间天气的综合2、天气预报图（1）气象预报图（卫星云图）：蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越后。云层厚的地方一般是阴雨区。（2）天气符号图画图：地理书第49页 图3.5 常用的天气符号（3）天气预报图：通常，天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。知道：.降水的概率表示降水可能性的大小。 .气温是大气冷热的程度，气温的单位一般用表示，读作摄氏度。 .风力和风向的表示方法。风向是指风吹来的方向，风力指风的大

20、小。 .污染指数与空气质量等级：指数小，质量好；级别大，质量差二、气温和气温的分布1、气温的变化气温的日变化：一天中，最高气温出现在午后2时左右（14时）； 最低气温出现在日出前后。（会计算气温日较差。气温的日较差：某地一天中最高气温与最低气温之差。）气温的年变化：一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低； 海洋上8月最高，2月最低；南半球则相反。（会计算气温年较差。气温年较差：一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差 。）2、会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的变化规律。3、气温和气温的分布：（1）等温线：同一时间气温相同的点连在一起组成的线。（2）世界气温的分布规律

21、：P53图3.17 低纬度气温高，高纬度气温低（气温从低纬度向高纬度递减） 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。 在山地，气温随着海拔升高而降低。（海拔每升高100米，气温约下降0.6）2.空气质量：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。空气质量级别一级二级三级四级五级污染指数05051100101200201300300以上空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染三、降水与降水的分布1、降水的形成降水的概念：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式。测量降水量的基本仪器是雨量器。降水的形成必须具备的条件：（暖

22、湿气流上升运动）2、学会阅读世界年平均降水分布图，说出世界降水分布的差异。P56图3.21从赤道向两极年降水量逐渐减少。在南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。在温带地区，大陆内部降水少，沿海地区降水多。在山地，迎风坡降水多，背风坡降水少。世界降水量最丰富的地区是赤道附近；最贫乏的是南北回归线附近的大陆西岸。世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐（世界“雨级”）；最少的地方是阿塔卡马沙漠（世界“干极”）。3、使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读出降水的变化规律。四、世界的气候1、降水的季节变化2、影响气候的因素和气候类型的分布(1)影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形。试举例

23、分析。纬度位置影响赤道地区终年炎热，而南极大陆则冰雪覆盖海陆位置影响新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润地形影响台湾岛台湾山脉东侧降水比西侧多。(青藏高原纬度较低，但是气候寒冷)（2）气温和降水是气候的两大要素。气温降水纬度位置低纬度气温高,高纬度气温低赤道附近多，两极地区少，从赤道向两极越来越少(限于大陆东岸地区)海陆位置同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高从沿海到内陆降水越来越少(温带地区最明显)地形在山地，气温随海拔升高而降低，海拔每升高100米，气温约下降0.6山地的迎风坡降水多，背风坡降水少（3）主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气

24、候类型大陆东岸：亚热带季风和季风性湿润气候，温带季风气候。大陆内部：温带大陆性气候大陆西岸：地中海气候，温带海洋性气候。（4）世界主要气候类型及分布热带主要气候类型a.热带雨林气候：主要分布在赤道附近地区，全年高温多雨。b.热带草原气候：主要分布在非洲和南美洲热带雨林气候的南北两侧。终年高温，一年中有明显的干季和湿季。c.热带季风气候：以亚洲南部、东南部的印度半岛和中南半岛最为显著。这种气候终年高温，一年中也可以分为旱雨两季，风向随季节而变化。旱季，风从陆地吹向海洋，干旱少雨；雨季，风从海洋吹向陆地，降水集中。d.热带沙漠气候：主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区，这种气候降水量稀少，

25、终年炎热干燥，地面有大片的沙漠。温带的主要气候类型a.温带和亚热带季风气候：分布在亚洲的东部地区。夏季高温多雨，冬季寒冷干燥（亚热带是低温少雨）。大致以1月平均气温0等温线为界，此线以北为温带季风气候，以南为亚热带季风气候。b.地中海气候：主要位于大陆西岸的3040地区，以地中海沿岸分布最集中，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。c.温带大陆性气候：主要分布在中纬度内陆地区，冬冷夏热，气温变化大，降水量较少，集中在夏季。d.温带海洋性气候：位于4060中纬度地区大陆西岸，以欧洲西部分布最广，全年温和多雨，气温和降水的年变化比较小。寒带气候：分布在南极洲和北冰洋沿岸；终年寒冷。高原山地气候：分布在高山、

26、高原地区；气候复杂，有垂直变化。气候类型分布地区A.热带季风气候中南半岛和印度半岛B.热带雨林_气候南美洲、非洲、亚洲东南部的赤道两侧C.热带草原气候南美洲、非洲热带雨林气候两侧D.热带沙漠气候南北回归线的大陆西岸和内陆地区E.亚热带季风气候中低纬度大陆东岸F.温带季风气候亚欧大陆东北部G.温带大陆性气候主要分布在中纬度的内陆地区，亚洲和北美洲内陆地区分布较广H.地中海气候地中海沿岸分布最广，大致在南北纬 3040大陆西岸I.温带海洋性气候主要分布在南北纬 4060的大陆西岸，以欧洲西部分布最广J.高原山地气候主要分布在高原和高山地区K.寒带(极地)气候极圈以内的高纬度地区第四章居民与聚落一、

27、人口与人种1、运用地图、资料，说出世界人口增长和分布的特点（1）世界人口增长：从1830年到1999年，世界人口每增长10亿人口所需时间逐渐趋短，这表明在这段时间内，世界人口增长的速度逐步趋快。2006年3月，世界人口总数已达65亿。（说明人口数据是一个动态的数据，也就是说是一个变化的数据。所以要说清楚人口数据是哪一年的数据，通常以最近一次人口普查公布的数据为准。）（2）人口自然增长率=出生率死亡率（A、一般来说，发达国家和地区人口自然增长率低，发展中国家和地区人口自然增长率就高。B、人口的增长速度在世界各洲是不同的，非洲是世界人口增长速度最快的大洲，其次是南美洲，欧洲的人口增长速度最慢。）（

28、3）人口的分布：人口密度 =总人口/总面积（人/平方千米），即平均每平方千米内居住的人口数。人口分布：a人口稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。（原因：社会经济条件：亚洲的东部和南部地区都是人类文明发祥地之一，人类在这里聚居的历史悠久，农业发展较早；欧洲和北美洲这两个地区都是工业发展较早的地区，经济发达。自然条件：这四个地区都分布在中低纬度近海地区，气候较为适宜；同时，都在平原地区，所以自然条件都比较优越。）b人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年寒冷的高纬度地区或地势高峻的高原、山区（寒、热、高、干）。如撒哈拉沙漠大洋洲西部沙漠亚马逊

29、平原北冰洋沿岸青藏高原（原因：极端干旱；过于湿热；终年严寒等。自然条件恶劣，不适合人类的生产和生活。）2、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响人口增长过多过快带来问题：交通堵塞、居住条件差、就业困难、生活贫困、环境污染、资源减少等。人口不断减少停止增长，带来的问题：人口老龄化，劳动力短缺，国防兵源不足，国家用于老年人的社会养老等费用增加等问题。采取措施：人类必须控制自己，做到有计划地生育，使人口的增长与社会经济的发展相适应，与环境资源相协调。3、乡村人口向城市迁移（1）原因：a) 乡村人口增长造成劳动力过剩b)城乡差别：城市就业机会、物质生活条件、文化教育等条件较乡村好。（2）带来的问题a

30、)一方面为城市提供大量的劳动力，有力地支持城市建设；解决乡村人多地少的问题。b)另一方面则可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题，城市就业问题，城市社会治安问题，城市环境问题等。4、世界三大人种特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。（1）世界三大人种的特点：根据人类体质方面的特征来划分。(世界上所有人种都是平等的，没有优劣之分)（2）世界三大人种的主要分布区：白种人：欧洲、西亚、北非、美洲、大洋洲黄种人：亚洲东部和东南部、北美洲北部、南美洲的部分地区黑种人：撒哈拉以南的非洲及大洋洲西北部（说明：三大人种既有大范围的集中分布，又有小范围的零星分布，其次还有各人种混居区。）二、语言和宗教

31、（一） 主要语言的分布（见教材P75图4.13）1、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是使用范围最广的语言。2、世界三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教基督教：信仰人数最多的宗教，分布在欧洲、美洲、大洋洲。伊斯兰教：其教徒被称为穆斯林，分布在亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部。佛教：是世界第三大宗教，分布在亚洲的东部和东南部。（宗教建筑：基督教教堂；伊斯兰教清真寺； 佛教寺庙，佛塔。）我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教，藏族、蒙古族多信喇嘛教（佛教中的一派）三、聚落：包括乡村和城市。一般来说，先有乡村聚落，后有

32、城市聚落。乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落居民主要从事工业、服务业等工作。目前，在一些河流中下游的平原地区，工农业生产比较发达，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。1、运用图片描述城市景观和乡村景观的差别房屋道路修筑情况商店的多少学校的多少医院的多少有无农田有无果园有无鱼塘自然景观改变大小密集度高度乡村小（稀疏）矮少少少少有有有小城市大（稠密）高多多多多无无无大2、举例说出聚落与自然环境的关系（1）影响聚落形成与发展的主要环境因素：地形、气候、资源、交通等（2）建筑风格与自然环境的关系当地气候特点民居的建筑特点因纽特人的冰屋严寒冰块构筑，低矮，无

33、窗，门小，墙厚，保温性好。黄土高原的窑洞干燥，冬冷夏热利用厚厚的黄土层，挖凿成窑洞，冬暖夏凉。傣族竹楼（高架屋）潮湿，炎热多雨双层，楼上住人。凉爽，通风，防潮。新疆的平顶屋干燥，风沙大平顶房，屋顶可以晒庄稼。西亚的乡村炎热，干燥墙厚，窗小。减少白天太阳热量的传入和热风。（3）保护世界遗产的意义传统聚落是历史时期人类活动与自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。第五章发展与合作1、国家和地区：世界的国家和地区 -220多个（一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”）a)面积居世界前六位的国家：俄罗斯

34、、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。面积最小的国家是梵蒂冈。b)人口超过1亿的国家有11个。其中中国和印度人口超过10亿。（中国人口最多，印度居第二位）c)地跨两洲的国家：埃及（亚非）、土耳其（亚欧）、俄罗斯（亚欧）、美国（北美、大洋洲）d)领土：国界线范围以内的领陆、领水和领空的总称。e)领土：国界范围内的领陆、领水和领空。f)政治制度：社会主义国家和资本主义国家。（如美国是资本主义国家，中国是社会主义国家）2、发展中国家与发达国家（1）划分：依据经济发展水平的差异分为发达国家和发展中国家（发展中国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲，包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西

35、兰以及亚洲的日本。发展中国家主要分部在亚洲、非洲和拉丁美洲。目前，中国也是发展中国家。)（2）运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家的发展水平差异。 (南北差异)课本P89 图 5.6 “发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较”地图册P41 “发达国家和发展中国家”发达国家 发展中国家人口约占世界的1/5人口约占世界人口的的4/5国内生产总值约占世界的3/4 国内生产总值约占世界的1/4生活、教育水平高 人口高增长生产力高度发达 生活、教育水平低，以第一产业为中心（3）知道发达国家与发展中国家的地区分布特点。发达国家：主要分布在北半球北部（澳大利亚例外 - 在大洋洲） “北”发展中国家：

36、主要分布在南半球和北半球南部 “南”“南北对话” 发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。“南南合作” 发展中国家之间的互助合作。3、国际合作联合国：世界最大的国际组织（总部设在美国纽约，宗旨：“促进国家发展，维护世界和平”，有6个主要机构，5个常任理事国（中、法、俄、英、美）世界贸易组织：总部 瑞士日内瓦国际奥林匹克委员会： “和平、友谊、进步”亚太经合组织(APEC)欧盟七年级地理上册复习提纲第一章地球和地图一、地球的知识1.地球的形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。不规则球体的认识过程，最早证明地球是球体的事件是麦哲伦环球航行。2.地球的大小：平均半径6371千米，赤道周长约为4

37、万千米，表面积5.1亿平方千米，赤道半径大于极半径。二、地球仪的知识1.地球仪上的点：北极点是地轴与地球仪最北端的交点，南极点是地轴与地球仪最南端的交点。2.地轴是从地球内部穿过地心的假象的轴。3.比较纬线、纬度和经线、经度纬线和纬度经线和经度形状圆（与赤道平行）半圆（连接南北极点）长度从赤道向南北两极逐渐缩短经线长度都相等方向纬线指示东西方向经线指示南北方向度数090向北增大是北纬，向南增大是南纬0180向东增大是东经，向西增大是西经字母表示北纬N，南纬S东经E， 西经W重要的经纬线0赤道，南北半球的分界线，最长的纬线低纬度：030中纬度：3060高纬度：6090南北回归线：23.5N、23

38、.5S南北极圈：66.5N、66.5S东经度与西经度划分：0和180东半球与西半球划分：20W、160E西半球：160E18020W东半球：20W 0160E4.经纬网定位（重点内容）甲：50N 、 20E ；北半球、东半球；中（高、中、低）纬度五带中属北温带乙：20S 、170W ；南半球、西半球；低（高、中、低）纬度五带中属热带三、地球的运动1.比较地球的自转和公转：绕转中心方向周期意义自转地轴自西向东北极上空：逆时针南极上空：顺时针一天昼夜更替和各地的地方时不同公转太阳自西向东一年正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替、五带的划分2.地球公转运动的特征：地球在公转过程中，地轴与公

39、转轨道面的夹角总保持66.5度，且地轴总指向北极星附近。3.地球公转示意图（完成下图）：（1）在图中画出公转方向（逆时针方向）（2）是秋分日，时间是9月23日，此时太阳直射赤道线。是冬至日，时间是12月22日，此时太阳直射南回归线。是春分日，时间是3月21日，此时太阳直射赤道线。是夏至日，时间是6月22日，此时太阳直射北回归线。4.五带的划分（完成下图）：在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈（略，请同学们自行绘制）在图中标出五带的名称（请同学们自行绘制）热带的特点是：有太阳直射现象，终年炎热南北温带的特点是：无太阳直射现象，无极昼极夜现象，四季分明南北寒带的特点是：有极昼极夜现象，终年寒冷四、

40、地图的知识1.地图的基本要素有比例尺、方向、图例。2.比例尺的知识：比例尺的公式：比例尺=图上距离/实地距离，比例尺又叫缩尺例：在1：2000000的地图上图上距离为2cm，实际距离是40千米比例尺的表示形式（三种）：文字式、数字式、线段式比例尺的大小比较：比值大的比例尺就大，比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。比例尺的大小体现出地图内容的详细程度a.如图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细，精确度高；反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略，精确度低。b.如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；反之，图幅面积越小，反映的地理事物

41、就越简略。c.规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺（如世界政区图），小范围地区的地图多选用较大的比例尺（如平面图、军事图）。例1：去公园游玩要用到导游图，下列比例尺比较合适的是（ C）A.1：200000B.1：1000000C.1：300003.地图上的方向：一般情况下“上北下南，左西右东”。例：右图中A点在B点的正西方向C点在A点的东南方向B点在C点的西北方向利用指向标判断方向，指向标所指方向为北方。例：右图中A点在B点的西南方向C点在A点的东北方向B点在C点的正西方向利用经纬网定方向。A.方格状或圆弧形经纬网图：a辨别南北纬：纬度数值向北递增的为北纬，向南递增的为南纬，同一经线上的各

42、点为正南正北。b辨别东西经：经度数值向东递增的为东经，向西递增的是西经，同一纬线上的各点为正东正西。B.以南北极为中心的经纬网图：a判别南北极：根据地球自转的方向自西向东，在北极上空看呈逆时针，在南极上空看呈顺时针。b辨别东西：东西为相对方向，根据自转箭头指向来辨别东西方向（应根据略弧段即两点间经度差小于180的弧定向）4.图例和注记：地图上表示各种地理事物的符号叫图例（常见的图例要能认识），地图上的文字说明和数字叫注记。5.等高线地形图的判读：海拔和相对高度（如右图）A是相对高度B是海拔把陆地海拔高度相同的点连接成的线就是等高线，同一条等高线上的各点的海拔相同，相邻的两条等高线间的高程差相等

43、。等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓：坡度陡的地方，等高线密集，坡度缓的地方，等高线稀疏。常见的等高线地形图计算气温的垂直变化修水坝，选坝址，并绘水坝集水区域和库区范围。一般在河流流出盆地的出口处（河流峡谷地区）修坝，具有投资少，蓄水多的优点。绘小河，判断小河流向。第二章地球的面貌一、陆地和海洋1.地球上的海陆分布：地表71%是海洋，29%是陆地。地表海陆分布是不均匀的，陆地主要集中在北半球（无论是南半球还是北半球，海洋的面积都大于陆地的面积）。2.陆地和海洋的类型：（阴影为陆地）大陆，最大的大陆是亚欧大陆半岛，最大的半岛是阿拉伯半岛岛屿，最大的岛屿是格陵兰岛大洋海峡海湾3.七大洲的分布(按大到小)：亚、非、北、南美、南极、欧、大洋。全部位于北半球的大洲：北美洲、欧洲；全部位于南半球的大洲：南极洲；赤道穿过的大洲：亚洲、非洲、大洋洲、南美洲 ；赤道穿过的大陆是： 南美洲大陆、非洲大陆 。跨经度最多的大洲是：南极洲；跨经度最多的大洋是：北冰洋。4.四大洋，太平洋：最大、海水最深、岛屿最多，跨东和南北半球；大西洋：第二、呈“S”形状、跨东西半球和南北半球；印度洋：大部分在南半球；北冰洋：海冰覆盖，海水浅，位于北半球，跨经度360.5.大洲的分界线：亚洲和欧洲的分界线：