教师招聘中学历史专业知识真题模拟及答案(DOC 9页).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《教师招聘中学历史专业知识真题模拟及答案(DOC 9页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师招聘中学历史专业知识真题模拟及答案DOC 9页 教师 招聘 中学历史 专业知识 模拟 答案 DOC
- 资源描述:
-
1、教师招聘中学历史专业知识真题及答案资料仅供参考教师招聘中学历史专业知识真题及答案一、单项选择题(共20分,每小题2分)1.从结果上看,美国南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同之处是()。A. 维护了国家统一B. 巩固了美国的资本主义制度C. 加强了国家对经济的全面干预D. 一定程度上改变了国内种族歧视状况2.面对19291933年经济大危机造成的社会极其不和谐局面,罗斯福政府全面加强了对经济的干预,这种干预使之()。A. 推行国有化政策B. 加强政府对经济的宏观管理C. 计划经济替代自由资本主义经济D. 政府推行社会福利3.北宋加强中央集权的根本目的是()。A. 极力加强皇权B.
2、竭力削弱相权C. 削弱将帅权力D. 削弱地方财权4.对汉武帝实行罢黜百家,独尊儒术政策的看法,不正确的是()。A. 是为了维护政治统一而采取的文化政策B. 本质上是封建文化专制C. 汉武帝偏向董仲舒,是昏庸的表现D. 儒家思想从此取得独尊地位,对中国历史产生巨大影响5.下列朝代中,与秦朝最为相似的是()。A. 隋朝B. 唐朝C. 明朝D. 清朝6.发动雾月政变,推翻督政府,夺取了政权,后来加冕称皇帝的是()。A. 威廉二世 B. 查理二世C. 路易十八 D. 拿破仑7.拉丁美洲第一个独立国家是()。A. 海地 B. 玻利维亚C. 墨西哥 D. 哥伦比亚8.标志着科学社会主义诞生的事件是()。A
3、. 欧洲三大工人运动B. 共产主义者同盟成立C. 共产党宣言的发表D. 马克思、恩格斯的巴黎会晤9.俾斯麦完成统一德国的主要手段是()。A. 改革内政 B. 加强经济实力C. 推行铁血政策 D. 动员全国人民10. 19世纪中期,深入探索化学元素之间的关系,并制定了化学元素周期表的科学家是()。A. 牛顿 B. 道尔顿C. 门捷列夫 D. 居里夫人二、不定项选择题(共10分,每小题2分。错选、少选均不得分)11. 教师要上好一节课的基本标准是()。A. 上课准备充分B. 课堂活跃有序C. 师生平等D. 教学民主12. 在课外活动中,教师处于()地位。A. 主导B. 领导C. 辅助D. 启发指导
4、13. 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A. 前摄干扰B. 超限抑制C. 消退抑制 D. 倒摄干扰14. ()要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构,它包括课堂情境结构与课堂教学结构。A. 学生B. 教材C. 学习过程D. 学习情境15. 群体对每个成员的吸引力,就是()。A. 群体凝聚力B. 课堂气氛C. 群体规范D. 学校人际关系三、填空题(共10分,每空2分)16. 检查学生学业成绩的方法是多种多样的,常见的检查方式是、。17. 班杜拉在她的动机理论中指出,人的行为受行为的因素与因素的影响。18. (教学方法),是教师根据教学目的和要求,组织学生到社会场所,使学生经过对实际事物
5、的观察来获得新知识的方法。四、材料分析题(共20分,每小题10分)19. 阅读下列材料,然后回答后面的问题。材料一:1937年7月7日夜,在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早,与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现场解决,可是不久日本方面大规模派兵,国民党政府也立即发布了动员令,此时进入了持续8年的日中战争。日本 历史教材材料二:事件(卢沟桥事变)本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,可是与日本方面的冲突事件不断发生,解决变得困难起来。日本新送审的历史教材(1)从上述材料中,我们能够看出指的是什么事件?(2)从两则材料中概括出日本对这一事件的看法,
6、并指出其实际的情况是怎样的。(3)该事件对中国社会所带来的影响是什么?20. 阅读下列材料,然后回答后面的问题。材料一:炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠,自西苑引谷、洛水达于河,又引河通于淮海,自是天下利于转输。四年,又发河北诸郡百余万众开永济渠,引沁水南达于河,北通涿郡。自是丁男不供,始以妇人从役通典卷十漕运材料二:(通济渠和邗沟开通后)水面阔四十步,通龙舟自京师至江都,离宫四十余所(江南河开通后)八百余里,水面阔十余丈,又拟通龙舟,并置驿宫草顿。大业杂记材料三:将兴辽东之役,自洛口开渠达于涿郡,以通运漕。隋书卷六八阎毗传(1)隋朝开凿大运河除为加强对南方的控制外,还有其它目的,请
展开阅读全文