初中英语非谓语动词真题汇编(含答案)及解析(DOC 8页).doc

1、初中英语非谓语动词真题汇编(含答案)及解析一、非谓语动词1My mother doesnt allow me _outside too late on school nights. A.to stayB.stayC.staying【答案】 A 【解析】【分析】句意：在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。Allow sb to do sth允许某人做某事，是固定用法，故答案选A。【点评】考查动词不定式，掌握固定搭配。2I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can

2、in our spare time. A.readB.to readC.readingD.reads【答案】 B 【解析】【分析】句意：我最喜欢电视节目朗读者。我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spend time doing sth，表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据should，可知事情还没做，因此不能选C，故答案是B。【点评】考查非谓语动词动词不定式，注意做目的状语一般应使用动词不定式，同时注意不要受到spenddoing固定搭配的影响。3 Jack hasnt taken his piano lessons fo

3、r a long time.He is considering _ his piano course and spending more time on his study.A.to dropB.to throwC.droppingD.throwing【答案】 C 【解析】【分析】句意：Jack很久没有上钢琴课了。他在考虑放弃钢琴课，把更多的时间花在学习上。consider doing sth考虑做某事。drop放弃；丢掉；throw扔掉。故选C。【点评】考查动名词和动词辨析。4My parents didnt allow me _ to the party.A.goB.to goC.goes

4、D.went【答案】 B 【解析】【分析】：本题考点为非谓语动词（固定用法）。allow sb. to do sth.，即“允许某人做某事”。故答案为B。5To keep children away from danger，we warn parents _ children at home aloneA.leaveB.to leaveC.not leaveD.not to leave【答案】 D 【解析】【分析】考查不定式短语句意：为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把孩子单独留在家里warn sb not to do sth警告某人不要做某事根据题干To keep children aw

5、ay from danger为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里故选D6So beautiful flowers! I cant decide _ for my mom.For Mothers Day, it cant be better to take some carnations（康乃馨）.A.when to chooseB.which to chooseC.how to choose【答案】 B 【解析】【分析】句意：如此漂亮的花。我无法诀定为我妈妈选哪一些。为母亲节，没有比康乃馨更好的了。when to choose何时选，指时间，which to cho

6、ose选什么，指事物，how to choose怎样选，指方式。本题表示“不知道为妈妈选什么花”，指事物，故选B。7Smart phones _ by Huawei are getting more and more popular around the world. A.madeB.makingC.to make【答案】 A 【解析】【分析】句意：由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。根据句意可知 _ by Huawei做前面phones的定语，并且表示被动，所以用动词过去分词做名词定语，即made，故选A。 【点评】考查动词过去分词做名词定语，注意平时识记，理解句意。8Woul

7、d you mind not_ noise? Alice is sleeping.Sorry, I didnt know. I_ she was awake.A.make, thinkB.making, thoughtC.making, thinkD.make, thought【答案】 B 【解析】【分析】句意：你可不可以不要制造噪音？Alice在睡觉。对不起，我不知道。我还以为她醒着呢！ 根据I didnt know.可知 我刚才不知道，那时认为她醒着，I thought我原以为。故选B。【点评】 考查动词的用法。9 I didnt hear you come in just now.Tha

8、ts good. I tried_the baby up.A.to wakeB.not to wakeC.waking【答案】 B 【解析】【分析】刚才我没有听见你进来。还不错我尽量不吵醒婴儿。try to do sth尽力做某事，否定形式在to前面加not故选B【点评】考查动词不定式的否定式。10Im new here.Dont worry. Ill do what I can _ you.A.to helpB.helpC.helpingD.helped【答案】A 【解析】【分析】句意：我新来这儿。别担心。我会做我能做的事情来帮助你的。What I can作的是句子的宾语。“我尽可能做”的目

9、的是“帮助你”，作目的状语，用动词不定式形式。故选A。【点评】本题考查非谓语动词。动词不定式做目的状语。11It is necessary for us students _ the listening ability. A.to improveB.improvingC.improveD.improves【答案】A 【解析】【分析】句意：对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。its +形容词+for sb to do sth 做某事对于某人来说怎么样 ，故答案为A。【点评】考查不定式。掌握固定搭配its +形容词+for sb to do sth。12 Whenever we kids co

10、me over, Auntie Susan just stands there and watches us _ sure we dont break anything. A.makeB.madeC.to makeD.making【答案】 C 【解析】【分析】句意：无论什么时候我们这些孩子们来到这里，Susan姨妈只是站在那里，看着我们以确保我们不打破什么东西。此处是目的状语，故用动词不定式to make。watch sb do/doing sth看着某人做了/正在做某事，但是make sure的意思是“保证；确保”，在本句中不符合逻辑，故排除AD；watch sth done看着某事被做，也

11、不符合句意，故选C。【点评】考查动词的非谓语形式。13As we all know, a person learns many things by making mistakes and _ them. A.correctsB.correctC.to correctD.correcting【答案】 D 【解析】【分析】句意：正如我们所知，一个人通过犯错误和纠正错误中，能学会很多东西。and，表并列的连词，前后动词用法应该一致，根据making，可知此处用动词ing形式，因此用correcting，故选D。 【点评】考查固定搭配。注意介词后接动词的ing形式。14We advise parent

12、s _ their children at home alone in order to keep them away from danger.A.not leaveB.not to leaveC.leaveD.to leave【答案】 B 【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。advise sb to do sth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。结合句意，故选B15Julia, your mobile phone is ringing.Wait a minut

13、e. Its dangerous _ it while crossing the street.A.answeringB.answerC.to answer【答案】 C 【解析】【分析】句意：-朱丽亚，你的手机响了。等一下。过马路时接电话是危险的。It + be + adj. for （of） sb to do sth 某人做某事，是固定句式，it是形式主语，不定式结构做真正主语。故选C。【点评】考查动词不定式做主语的句式。熟记此句式，并能熟练运用。16More and more couples would rather _ a second baby _ their first child

14、can feel less lonely.A.have； in order toB.to have； in order toC.have； so thatD.to have； so that【答案】 C 【解析】【分析】句意：越来越多的夫妇愿意要第二个孩子以便于他们的第一个孩子感到更少的孤独。in order to+动词原形；so that+从句，都表示目的。would rather do 宁愿做某事，结合句意，故选C。17Our teacher often tells us in the river. Its dangerous. A.not swimB.not to swimC.to sw

15、imD.swimming【答案】 B 【解析】【分析】句意：游泳是危险的。题目中的 tell（告诉）是谓语，句子在连接第二个动词时，需要用 to 来连接，将其非谓语化，既不 定式：to +动词原形。可以排除 A 和 D。所以可以推断出老师是告诉我们不要去游泳。因此选择不定式的否定形式，故答案为B。【点评】考查动词不定式，熟记固定搭配。18Hello, Lucy, please give me some _ on how to improve my English! Youd better keep _ more English books.A.advices; readB.advice; re

16、adC.advice; readingD.advices; reading【答案】 C 【解析】【分析】句意：你好，露西，关于如何提高我的英语请给我一些建议，你最好坚持读英语书。advice是不可数名词，没有复数形式；keep doing sth，坚持做某事，故选C。 【点评】考查固定搭配，注意keep doing sth的用法。19My best friend went abroad. I miss her and feel down today. Dont be sad. Here is good news for you _.A.cheer upB.cheering upC.cheere

17、d upD.to cheer up【答案】 D 【解析】【分析】句意：我最好的朋友出国了。我今天想念她并且感到沮丧。不要难过。这有个好消息能让你振作起来。A.（使）振作起来，动词原形；B.（使）振作起来，现在分词；C.（使）振作起来，过去式；D.（使）振作起来，动词不定式。此处用动词不定式作后置定语，故选D。 【点评】考查动词不定式。注意动词不定式的用法。20He took off his expensive watch _ the fact that he was rich. A.to hideB.hidC.hideD.hidden【答案】 A 【解析】【分析】句意：他摘下昂贵的手表以掩盖自

18、己富有的事实。分析题干可知，摘下贵重的手表的目的是为了掩盖有钱的事实，因此用动词不定式做目的状语，故选A。【点评】考查动词不定式的基本用法。注意在句中做目的状语。21_ a GPS will make _ easier for you to visit a strange place. A.Take; itB.To take; thatC.Taking; itD.Take; that【答案】 C 【解析】【分析】句意：用一个GPS可以使你更容易去到一个陌生的地方。动名词短语在一句话中充当主语的成分。后半句是考查it做形式宾语的用法。一般说来，形式宾语it主要用于以下句型：主语+谓语it宾语补足

19、语真正的宾语。故选C。 【点评】此题考查动名词和固定句式。注意固定句式：主语+谓语it宾语补足语真正的宾语。22As students, we should do something we can our school beautiful. A.makeB.to makeC.making【答案】 B 【解析】【分析】句意：作为学生，我们应该尽我们所能使我们的学校变得美丽。句中We should do something we can，后省略do，后面接不定式作目的状语，故选B。 【点评】考查动词不定式的基本用法。动词不定式作目的状语是其基本用法之一。23Lets go to the cinem

20、a tonight, Alice. Id like to, but I cant. I have a lot of homework _.A.doingB.to doC.doneD.being done【答案】 B 【解析】【分析】句意：今晚我们去看电影吧，爱丽丝。我很想去，但不行。我有很多家庭作业。sb. have sth. to do意为某人有某事要做，其中动词不定式作后置定语，故选B。 【点评】考查动词不定式的基本功能，充当定语。24Dont forget _ off the lights and air conditioner when you leave. A.turnB.to tu

21、rnC.turningD.to turning【答案】 B 【解析】【分析】考查动词短语的辨析。句意：当你离开的时候，不要忘了关灯和空调。forget to do sth.不要忘记去做某事；forget doing sth.忘记做过的事情.。根据句意 when you leave.当你离开的时候，可知你还没有去做关灯这件事，故选B。【点评】此题考查动词短语辨析。注意forget to do sth.和forget doing sth.的区别。25What is the end of the story? The person with theft was seen in court.A.was

22、 charged; appearB.charged; to appearC.was charged; to appearD.charged; appear【答案】 B 【解析】【分析】句意：-故事的结尾是什么？-这个被控告偷窃的人被看到出现在法庭上。was charged被控告，是一般过去时态的被动语态；charged是过去分词；appear出现；to appear是动词不定式形式。这句话中已经有了谓语动词was seen，所以这两个空都应使用非谓语动词形式。第一个空是后置定语，修饰前面的名词the person，并且构成被动关系，故用过去分词；第二个空使用的句型是see sb. do sth

23、.看到某人做某事，当这个句型用于被动语态中的时候，动词不定式应带上to。故应选B。26_it was to see so many elephants _ along the street!A.How great fun; marchingB.What a great fun; to marchC.What great fun; marchingD.How great a fun; to march【答案】 C 【解析】【分析】句意：看到那么多大象走在街上是多么有趣的事情啊！英语感叹句可用what和how引导，what用来修饰名词，结构为what+a+形容词+可数名词单数（+主谓）/ what

24、 +形容词+不可数 名词（+主谓）；how用来修饰形容词，结构为how+形容词+主谓；see sb.doing sth.看见某人真正做某事；结合语境故选C。【点评】考查感叹句和非谓语动词。27Luckily, all the passengers were reported the air crash which happened last month in Bali. A.to surviveB.to have survivedC.having survivedD.to have been survived【答案】 B 【解析】【分析】句意：幸运的是，据报道所有的乘客都从上个月发生在巴厘的空

25、难中幸存。固定搭配sb. is reported to have done结构，使用不定式的完成式，表示在报道之前有人幸存，为主动语态。故选C。 【点评】考查动词不定式。注意区分固定搭配sb. is reported to have done.据报道某人做了某事，和固定搭配sb. is reported to have been done.据报道某人被。28When you travel abroad, you can hardly avoid products made in China. A.to buyB.buyingC.buyD.be bought【答案】 B 【解析】【分析】句意：当

26、你到国外旅行时，你几乎无法避免买到中国制造的产品。avoid doing sth避免做某事，所以这里用动名词buying，故答案为B。【点评】考查动名词。掌握固定搭配avoid doing sth。29Students cant be made _ all day.A.studyB.studyingC.to studyD.studied【答案】 C 【解析】【分析】句意为：学生不能被迫整天学习。在主动句中，使役动词后接不带to的动词不定式，而变为被动句时，使役动词后应还原动词不定式符号to。故选C。【点评】考查动词不定式的用法。30You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember _them on time.I will.A.returnB.returningC.to return【答案】 C 【解析】【分析】句意：这些书你能借两周，汤姆，记住按时归还它们。我会的。remember to do记住去做某事； remember doing记得做过某事。根据You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要记得去还，记得去做某事要用to do，故选C。【点评】考查remember的用法。牢记remember to do和remember doing的不同。