804主题班会：爱生命学法律创和谐PPT（共63张PPT）.ppt

1、804主题班会 5年来，我市年来，我市 检察机关受理检察机关受理未成年的犯罪案达未成年的犯罪案达200多件多件，这些，这些案件造成案件造成50多人死亡多人死亡，许多人家，许多人家破人亡。破人亡。这些失去理智的孩子们，为这些失去理智的孩子们，为讲义气，挥刀刺向同学；为几句讲义气，挥刀刺向同学；为几句口角，动刀酿成命案；为了三元口角，动刀酿成命案；为了三元钱而犯抢劫罪；钱而犯抢劫罪；17岁少年与岁少年与70岁岁的祖母发生争吵用无情的铁锤将的祖母发生争吵用无情的铁锤将其活活打死；为了争得自由，初其活活打死；为了争得自由，初中生毒害自己的亲生父母中生毒害自己的亲生父母 有人把青少年比喻成祖国的有人把青

2、少年比喻成祖国的“花朵花朵”，也有，也有人把它比喻成人把它比喻成“早上八九点钟的太阳早上八九点钟的太阳”，在十几，在十几二十几岁这个令人羡慕的黄金年龄段，本应是刻二十几岁这个令人羡慕的黄金年龄段，本应是刻苦学习，努力工作，展现自身才华，实现人生价苦学习，努力工作，展现自身才华，实现人生价值的重要阶段。然而，有的青少年却由于种种原值的重要阶段。然而，有的青少年却由于种种原因，却陷入了违法犯罪的泥潭，在人生的履历表因，却陷入了违法犯罪的泥潭，在人生的履历表上写下了挥之不去的污点，有的身陷囹圄，有的上写下了挥之不去的污点，有的身陷囹圄，有的甚至还付出了生命的代价。人们在对犯罪行为感甚至还付出了生命的

3、代价。人们在对犯罪行为感到深恶痛绝的同时，又不能不对到深恶痛绝的同时，又不能不对“花儿花儿”的过早的过早凋零扼腕叹惜。凋零扼腕叹惜。这里，我们收集了五个具有代表性的青少年这里，我们收集了五个具有代表性的青少年违法犯罪的案例。违法犯罪的案例。一个个典型的案例，一个个深一个个典型的案例，一个个深刻的教训，希望能引起同学们的反思和警醒。刻的教训，希望能引起同学们的反思和警醒。案例案例1：15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、当选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父

4、母告别后准备回家时，发现优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身

5、发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨事，无限悔恨 案例案例2：两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看降。因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新就想

6、到了偷。今年家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。今年6月上月上旬，小新偷了爸爸旬，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。后来就想爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。后来就想去偷爷爷的钱。某日晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去偷爷爷的钱。某日晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，响声惊动了睡梦中奶奶，不顾一切的小新又将菜去翻，响

7、声惊动了睡梦中奶奶，不顾一切的小新又将菜刀砍向了奶奶，奶奶倒在了血泊中。小新翻箱倒柜也没刀砍向了奶奶，奶奶倒在了血泊中。小新翻箱倒柜也没有找到那有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱，那是元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱，那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱两元钱在村口的一在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。案例案例3：刘云是某中学的学生，从小父母悉心培养，刘云是某中学的学生，从小父母悉心培养，学习美术、音乐、舞蹈，原本是个多才多艺的学习美术、音乐、舞蹈，原本是个多才多艺的花季少女，令人羡慕的

8、好学生。花季少女，令人羡慕的好学生。16岁认识了一岁认识了一个男青年，男青年说非常喜欢她，他轻易地就个男青年，男青年说非常喜欢她，他轻易地就相信了，可那个青年是个小混混，小兄弟很多，相信了，可那个青年是个小混混，小兄弟很多，带着她玩、跳迪斯科、打架，父母反对，她搞带着她玩、跳迪斯科、打架，父母反对，她搞假自杀逼父母让步。在男朋友的教唆下，又跟假自杀逼父母让步。在男朋友的教唆下，又跟小混混逃走，放弃学业，骗钱，用安眠药使人小混混逃走，放弃学业，骗钱，用安眠药使人睡觉然后中进行盗窃，而自己也遭到了多名混睡觉然后中进行盗窃，而自己也遭到了多名混混的强奸，为了一段本不该发生的混的强奸，为了一段本不该发

9、生的“恋情恋情”沦沦为盗窃，付出了自由、前程、青春和才华。为盗窃，付出了自由、前程、青春和才华。案例案例4：陈兴、单丰均为某校在校学生，一天陈约单去某陈兴、单丰均为某校在校学生，一天陈约单去某中学打龚成，因龚向另一学生强索钱财。两人在校门口，中学打龚成，因龚向另一学生强索钱财。两人在校门口，正好碰上学生胡某栏住龚，陈上去就打，打后胡提出要正好碰上学生胡某栏住龚，陈上去就打，打后胡提出要钱，龚只好同意交出钱，龚只好同意交出70元钱由陈、胡等人分。不到一元钱由陈、胡等人分。不到一个月，陈又约单、王两人商量说，现在中学正交学费可个月，陈又约单、王两人商量说，现在中学正交学费可以去强索或抢学生的钱，之

10、后三人走到学校附近，碰上以去强索或抢学生的钱，之后三人走到学校附近，碰上一名学生，陈上去索要钱财，被害人不服，陈等三人一一名学生，陈上去索要钱财，被害人不服，陈等三人一起上去推打并拉住被害人双手，从身上搜走起上去推打并拉住被害人双手，从身上搜走150元。几元。几天后小单也来约陈、胡、王等四人，说张某有钱，找到天后小单也来约陈、胡、王等四人，说张某有钱，找到张索钱时被拒绝，于是陈等对张踢打，张被迫只好交出张索钱时被拒绝，于是陈等对张踢打，张被迫只好交出身上的钱。他们甚至于向小学生索要钱财，一个小学生身上的钱。他们甚至于向小学生索要钱财，一个小学生被拿被拿10元钱后大哭不走，他们又还给这个小学生元

11、钱后大哭不走，他们又还给这个小学生6元。元。这几名最终受到法律严惩的学生都只有这几名最终受到法律严惩的学生都只有16岁。岁。案例案例5：某地四名高二学生受社会高消费的影响，经某地四名高二学生受社会高消费的影响，经常上酒楼、穿名牌，大把大把地花钱，远远超常上酒楼、穿名牌，大把大把地花钱，远远超出自己家长的经济负担能力。他们从电视录像出自己家长的经济负担能力。他们从电视录像中看到抢劫来钱很容易，于是自恃人高胆大，中看到抢劫来钱很容易，于是自恃人高胆大，经常晚上持刀闯入本校宿舍对外地学生威胁，经常晚上持刀闯入本校宿舍对外地学生威胁，索取钱财，猖狂时一个一个宿舍挨着抢，同学索取钱财，猖狂时一个一个宿舍

12、挨着抢，同学看其穷凶极恶的样子，敢怒不敢言。发展到后看其穷凶极恶的样子，敢怒不敢言。发展到后来，他们竟在学生晚自修时强行搜身，造成有来，他们竟在学生晚自修时强行搜身，造成有的学生心神恍忽，不敢上学，对学生的身习健的学生心神恍忽，不敢上学，对学生的身习健康、财产安全以及教学秩序造成的危害。康、财产安全以及教学秩序造成的危害。他们自己还认为在校时抢同学的钱无所谓，他们自己还认为在校时抢同学的钱无所谓，最后当然没有逃脱法律的制裁。最后当然没有逃脱法律的制裁。“爱生命学法律创和谐爱生命学法律创和谐”青少年普法系列活动青少年普法系列活动 -法律知识法律知识ABC竞赛试题竞赛试题1凡是拥有中华人民共和凡是

13、拥有中华人民共和国国籍的人都是中华人民国国籍的人都是中华人民共和国共和国_A.国民国民B.人民人民C.公民公民D.子民子民 2凡年满凡年满18周岁的中国公周岁的中国公民，都有民，都有_，但依法被，但依法被剥夺政治权利的除外。剥夺政治权利的除外。A.选举权选举权 B.被选举权被选举权 C.公民权公民权D.选举权和被选举权选举权和被选举权 3中华人民共和国公民的中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行用任何方法对公民进行_和诬告陷害。和诬告陷害。A.诋毁诋毁B.侮辱、诽谤侮辱、诽谤C.污蔑污蔑D.打击报复打击报复 4中华人民共和国公民的中华人民共和国公民

14、的住宅不受侵犯。禁止非法搜住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者查或者_公民的住宅。公民的住宅。A.进入进入B.侵入侵入 C.非法侵入非法侵入 D.非法入侵非法入侵 5中华人民共和国公民有中华人民共和国公民有劳动的劳动的_。A.权利权利 B.义务义务 C.光荣职责光荣职责 D.权利和义务权利和义务 6中华人民共和国公民有中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童家培养青年、少年、儿童在在_等方面全面发展。等方面全面发展。A.智力、品德智力、品德 B.品德、体质品德、体质 C.智力智力 D.品德、智力、体质品德、智力、体质 7父母有抚养教育未成年父母有抚养教育

15、未成年子女的义务，子女的义务，_有赡有赡养扶助父母的义务。养扶助父母的义务。A.成年子女成年子女 B.子女子女 C.未成年子女未成年子女 D.亲生子女亲生子女 8中华人民共和国国旗是中华中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。国旗及其图案不得爱护国旗。国旗及其图案不得用作用作_，不得用于私人丧事活，不得用于私人丧事活动。动。A.商标商标B.广告广告 C.商标和广告商标和广告 D.商品宣传商品宣传 9对侵犯未成年人合法权益对侵犯未成年人合法权益的行为，任何的行为，任何_都有权予都有权予以劝阻、制止或

16、者向有关部门以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。提出检举或者控告。A.人人B.组织组织 C.成人成人 D.组织和个人组织和个人 10父母或者其他监护人应当尊父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受重未成年人接受_，必须使，必须使适龄未成年人按照规定接受义务适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。的未成年人辍学。A.教育的心愿教育的心愿 B.教育的权利教育的权利 C.教育的义务教育的义务 D.义务教育的愿望义务教育的愿望 11严禁任何组织和个人向未严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他成年人出售、出租或者以其他方式传播淫

17、秽、暴力、凶杀、方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊报刊_。A.光盘光盘 B.电子游戏卡电子游戏卡 C.网络游戏网络游戏 D.音像制品音像制品 12对未成年人犯罪案件，新闻对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物不报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、得披露该未成年人的姓名、住所、照片及照片及_。A.父母情况父母情况 B.就读学校就读学校 C.班主任班主任 D.可能推断出该未成年人的资料可能推断出该未成年人的资料 13企业事业组织、个体工企业事业组织、个体工商户非法招用未满商户非法招用未满_周周岁的未成年人的，由劳动部

18、岁的未成年人的，由劳动部门责令改正，处以罚款；情门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。部门吊销营业执照。A.12B.14 C.16D.18 14依照依照联合国儿童权利公约联合国儿童权利公约的规定，儿童是指的规定，儿童是指_以下的以下的任何人，除非对其适用的法律规任何人，除非对其适用的法律规定成年年龄低于该年龄。定成年年龄低于该年龄。A15岁岁 B16岁岁C17岁岁 D18岁岁 15已满十四周岁不满十六周已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、

19、放火、爆炸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，投毒罪的，_负刑事责任。负刑事责任。A.可以可以B.应当应当C.适当适当D.依法依法 1根据根据联合国儿童权利公约联合国儿童权利公约的规定，的规定，教育儿童的目的应该是教育儿童的目的应该是_。A培养儿童对自然环境的尊重培养儿童对自然环境的尊重B最充分地发展儿童的个性、才智和身心最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力能力C培养儿童对人权和基本自由以及培养儿童对人权和基本自由以及联合联合国宪章国宪章所载各项原则的尊重所载各项原则的尊重D培养对儿童的父母、儿童自身的文化认培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民同、语言和

20、价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重文明的尊重 2根据根据联合国儿童权利公约联合国儿童权利公约的规定，的规定，以下说法哪些是正确的？以下说法哪些是正确的？A公约缔约国应避免招募未满公约缔约国应避免招募未满15岁的人岁的人 加入武装部队加入武装部队B缔约国应采取一切可行措施确保未满缔约国应采取一切可行措施确保未满 15岁的人不直接参加敌对行动岁的人不直接参加敌对行动C在招募已满在招募已满15岁但未满岁但未满18岁的人时，岁的人时，缔约国应首先考虑年龄最大者缔约国应首先考虑年龄最大者D缔约国按照国际人道主义法律规定他缔约国按照

21、国际人道主义法律规定他 们在武装冲突中保护平民人口的义务，们在武装冲突中保护平民人口的义务，应采取一切可行的措施确保保护和照料应采取一切可行的措施确保保护和照料 受武装冲突影响的儿童受武装冲突影响的儿童 3根据根据联合国儿童权利公约联合国儿童权利公约的规定，的规定，所有被指称或者指控触犯刑法的儿童至所有被指称或者指控触犯刑法的儿童至少应该得到的保证有以下哪几项？少应该得到的保证有以下哪几项？A在依法判定有罪之前应视为无罪在依法判定有罪之前应视为无罪B其隐私在诉讼的所有阶段均得到充其隐私在诉讼的所有阶段均得到充 分地尊重分地尊重C不得被迫作口供或者认罪不得被迫作口供或者认罪D如果儿童不懂或者不会

22、说所用语言，如果儿童不懂或者不会说所用语言，有权免费得到口译人员的协助有权免费得到口译人员的协助 4.对犯罪的未成年人追究刑对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行事责任，实行_方针，坚持方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。教育为主、惩罚为辅的原则。A打击打击B挽救挽救C感化感化D教育教育 5.未成年人应当遵守法律、法规未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立及社会公共道德规范，树立_意识，增强辨别是非和自我保意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。侵害。A自尊自尊B自律自律C自强自强D自力自力

23、 6中华人民共和国预防未成年中华人民共和国预防未成年人犯罪法人犯罪法规定规定“严重不良行为严重不良行为”是指严重危害社会的行为，下列行是指严重危害社会的行为，下列行为有可能构成犯罪的有为有可能构成犯罪的有_。A纠集他人结伙滋事，扰乱治安纠集他人结伙滋事，扰乱治安B参与赌博，屡教不改参与赌博，屡教不改C多次拦截殴打他人或强行索要多次拦截殴打他人或强行索要 他人财物，多次偷窃他人财物，多次偷窃D传播淫秽的读物或音像制品等传播淫秽的读物或音像制品等 7捡拾东西要还给失主这是道捡拾东西要还给失主这是道德要求的，如果不还就是不当得德要求的，如果不还就是不当得利的行为，行为的法律性质是利的行为，行为的法律

24、性质是_；在失主要求返还而拒不返；在失主要求返还而拒不返还的，则可能构成还的，则可能构成_行为。行为。A不道德不道德B违法违法C犯罪犯罪D违纪违纪 8各级人民政府支持和鼓各级人民政府支持和鼓励社会组织为培养教育未励社会组织为培养教育未成年人开展成年人开展_等服务等服务活动。活动。A生理咨询生理咨询 B心理咨询心理咨询 C法律咨询法律咨询 D教育咨询教育咨询 9.青少年要珍爱生命，远离毒品，青少年要珍爱生命，远离毒品，因为因为_。A毒品严重损害人的身体健毒品严重损害人的身体健 康，甚至使人中毒死亡康，甚至使人中毒死亡B吸毒浪费大量钱财，影响家吸毒浪费大量钱财，影响家 庭幸福，甚至导致家破人亡庭幸

25、福，甚至导致家破人亡C吸毒诱发各种犯罪吸毒诱发各种犯罪D吸毒影响智力发育吸毒影响智力发育 10公民的人身权包括公民的人身权包括_。A生命健康权生命健康权 B姓名权、隐私权姓名权、隐私权C肖像权、名誉权肖像权、名誉权D财产权财产权 1.法律不经公布就不法律不经公布就不具有法律效力。具有法律效力。A.对对 B.错错 2中华人民共和国中华人民共和国公民有受教育的权利公民有受教育的权利和义务。和义务。A.对对 B.错错 3我国法律规定不我国法律规定不满满20岁的公民是未成岁的公民是未成年人。年人。A.对对B.错错 4父母或者其他监父母或者其他监护人应当依法履行对护人应当依法履行对未成年人的监护责任未成

26、年人的监护责任和抚养义务。和抚养义务。A.对对B.错错 5未成年人的父母或未成年人的父母或者其他监护人不得让未者其他监护人不得让未满满16周岁的未成年人脱周岁的未成年人脱离监护单独居住。离监护单独居住。A.对对B.错错 6禁止任何组织或禁止任何组织或者个人招用未满者个人招用未满16周周岁的未成年人务工。岁的未成年人务工。A.对对B.错错 7未成年人在公共场所交未成年人在公共场所交谈时，千万不要将自己家庭谈时，千万不要将自己家庭地址、电话号码等一些具体地址、电话号码等一些具体情况大声说出来，更不要轻情况大声说出来，更不要轻易把家里的电话号码告诉陌易把家里的电话号码告诉陌生人。生人。A.对对B.错

27、错 8放学路上遇到有人拦劫，放学路上遇到有人拦劫，尽量不要与其发生正面冲突，尽量不要与其发生正面冲突，可以先把钱物给他们，然后可以先把钱物给他们，然后报告老师、家长。同学们上报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。下学最好结伴一起走。A.对对B.错错 914岁的甲同学和乙同学一岁的甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学说：块放学回家，乙同学说：“一会儿我抢一个孩子的钱，一会儿我抢一个孩子的钱，你和我一块去，不用你抢。你和我一块去，不用你抢。”甲同学想：甲同学想：“去了我不动手，去了我不动手，就不会犯罪。就不会犯罪。”A.对对B.错错 10大家都认为初三的甲某比较厉大家都认为初三的甲某比较厉害。

28、有一天，甲某向初一的乙某借害。有一天，甲某向初一的乙某借钱，乙某因惧怕甲某，被迫将每天钱，乙某因惧怕甲某，被迫将每天吃早点的钱和其他零钱，共吃早点的钱和其他零钱，共100余余元交给了甲某。事发后，甲某说：元交给了甲某。事发后，甲某说：“是乙某主动给的，我又没犯罪。是乙某主动给的，我又没犯罪。”甲某的说法对否？甲某的说法对否？A.对对B.错错 1116周岁以上不满周岁以上不满18周岁周岁但已经参加劳动，以自己的但已经参加劳动，以自己的劳动收入养活自己，可以独劳动收入养活自己，可以独立进行民事活动，享有民事立进行民事活动，享有民事权利，承担民事义务。权利，承担民事义务。A.对对B.错错 12.父母

29、私自拆看孩父母私自拆看孩子与人往来的信件，子与人往来的信件，父母的行为对吗？父母的行为对吗？A.对对B.错错 13.某小学生在少年科技某小学生在少年科技比赛中获得了一等奖。比赛中获得了一等奖。学校却因其课堂纪律不学校却因其课堂纪律不好没收了他的奖状，学好没收了他的奖状，学校的行为对吗？校的行为对吗？A.对对B.错错14某游戏厅门口在显眼的某游戏厅门口在显眼的位置摆放了位置摆放了“未成年人不得未成年人不得进入进入”的牌子，但是，两个的牌子，但是，两个高中生出于好奇，买了票就高中生出于好奇，买了票就进去了。该游戏厅经营者和进去了。该游戏厅经营者和高中生的做法对吗？高中生的做法对吗？A.对对B.错错

30、 15.某乡初中学生王某某乡初中学生王某在他初二时，父母就给在他初二时，父母就给他订了亲，其父母这种他订了亲，其父母这种行为对吗？行为对吗？A.对对 B.错错 希望所有同学对以上案例引希望所有同学对以上案例引以为戒，把以上的法律常识牢以为戒，把以上的法律常识牢记心中，在以后的学习和生活记心中，在以后的学习和生活中，更多地学法，知法，懂法，中，更多地学法，知法，懂法，守法，用法，成为法律的维护守法，用法，成为法律的维护者，成为正义的维护着，让犯者，成为正义的维护着，让犯罪远离我们，不让我们本应多罪远离我们，不让我们本应多彩的青春葬送在法盲的无知彩的青春葬送在法盲的无知中中 格言：格言：1 1、无规矩不成方圆。、无规矩不成方圆。2 2、秩序是自由的第一条件。、秩序是自由的第一条件。3 3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。4 4、若要美德得以保存，法律是必须的；、若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。