小学生法制教育主题班会(课件)[1].ppt
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1、加强法制宣传教育加强法制宣传教育 共建和谐平安校园共建和谐平安校园李得霞李得霞同学们大家好!同学们大家好!我们今天班会的主题是小学生法制教育唱响法制歌曲 创建和谐校园 1 1、我们中国的、我们中国的法律是从什么时法律是从什么时候开始的?候开始的?为什为什么会有法律的产么会有法律的产生?生?在很久很久以前的原始在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。那个社会,是没有法律的。那个时候,当一个部落和另一个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙以牙还牙”的报复方式来的报复方式来解决,而不是依靠法律来解解决,而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了决。如果一
2、个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社的那个人报仇。这样整个社会非常混乱,大家的人身安会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。只有在全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后,才通过制定法夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。律是从夏朝开始的。2 2、我们国家的法制宣传日是几月几日、我们国家的法制宣传日是几月几日?答:每年的答:每年的12月月4日日 3、你知道吗?我们每天来学校学习是、你知道吗?我们每天来学校学习是受法律保护的哦受法律保护的哦,为什么?,
3、为什么?答:中华人民共和国义务教育法第五条答:中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满规定,凡是年满6 6周岁的儿童,不分年周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。年依法享有的权利。故事分析故事分析 小花小花1 11 1岁了,按道理应该读小学四年级了。但是,她爸岁了,按道理应该读小学四年级了。但是,她爸爸重男轻女的思想特别严重,本来就不主张送小花读书。但爸重男轻女的思想特别严重,本来就不主张送
4、小花读书。但是小花的妈妈还是希望小花能读点书,小花于是走进了学校。是小花的妈妈还是希望小花能读点书,小花于是走进了学校。但不幸的是,小花家里种的五亩西瓜,因为连日大雨,所有但不幸的是,小花家里种的五亩西瓜,因为连日大雨,所有的西瓜都烂在地里了,连成本也收不回来;喂养的西瓜都烂在地里了,连成本也收不回来;喂养600600只鸭子只鸭子也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭,经济更加也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭,经济更加拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说,小花怎么样地苦苦哀拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说,小花怎么样地苦苦哀求,小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。求,小花的爸爸最后还是
5、逼着小花退了学。大家来说一说,小花爸爸的做法对吗?如大家来说一说,小花爸爸的做法对吗?如果小花是我们的同学,我们应该怎么办?果小花是我们的同学,我们应该怎么办?我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些?比如说保护环境。比如说保护环境。我们有很多环境我们有很多环境保护方面的法律,保护方面的法律,比如(中华人民比如(中华人民共和国海洋环境共和国海洋环境保护法),(中保护法),(中华人民共和国水华人民共和国水污染防治法),污染防治法),(中华人民共和(中华人民共和国大气污染防治国大气污染防治法)等等。法)等等。我们要从自己做起,我们要从自己做起,从身边的小事做起。比如从身边的小事做起。比如不随地
6、吐痰,不乱扔果皮纸不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑屑还有不在墙上、路上还有不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识,学习保护环增强环保意识,学习保护环境的法律,为保护我们的地境的法律,为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。球母亲贡献自己的力量。我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些?道道路路交交通通法法 中华人民共和中华人民共和国宪法规定,遵守国宪法规定,遵守公共交通秩序是我公共交通秩序是我国公民的基本义务。国公民的基本义务。为了我们自身的利为了我们自身的利益,安全和交通环益,安全和交通环境的改善,我们要境的改善,我们要从我做起,自觉遵从我做起,自觉遵守交通规则
7、。守交通规则。故事分析故事分析 黄朗到华山去游玩,在一个亭子休息的时黄朗到华山去游玩,在一个亭子休息的时候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“黄朗到此一游黄朗到此一游”的字样。的字样。大家觉得他的这种行为对吗?大家觉得他的这种行为对吗?你们有做过类似的事情吗?你们有做过类似的事情吗?故事分析故事分析 一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们俩有说有笑,十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方,婷婷俩有说有笑,十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方,婷婷提议说:提议说:“咱们俩来场比赛吧,看谁骑
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