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类型16小学主题班会课件:新学期新气象新目标.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5865918
  • 上传时间:2023-05-12
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:796.51KB
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    关 键  词:
    16 小学 主题 班会 课件 新学期 新气象 新目标 下载 _主题班会_班级相关_小学
    资源描述:

    1、五一班主题班会 新学期新气象意味着什么?一、成功在于尽快调整好心态。一、成功在于尽快调整好心态。良好的开始是成功的一半。良好的开始是成功的一半。二、成功在于有明确的目标二、成功在于有明确的目标 三、成功在于尽早做好计划三、成功在于尽早做好计划 四、成功在于良好的学习四、成功在于良好的学习习惯习惯 成功在于坚持 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍

    2、。说着,苏格拉底示范了一遍。“从从今天开始,每天做今天开始,每天做300300下。大家能做到吗下。大家能做到吗?”?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天每天甩手甩手300300下,哪些同学坚持了下,哪些同学坚持了?”?”有有9090的同学骄的同学骄傲地举起了手。傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩

    3、手运动,还有哪几请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了位同学坚持了?”?”这时,整个教室里,只有这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。腊另一位大哲学家的柏拉图。问题问题:听完这个故事后,你有什么想法,听完这个故事后,你有什么想法,怎样的心得?怎样的心得?世间最容易的事是坚持,最难的事也世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。的,终究只是少数人。成

    4、功在于坚持成功在于坚持 这是一个并这是一个并不神秘的秘诀。不神秘的秘诀。心得:心得:希望可以使你在前行的道路上充满信心,在面对新学期的开始时,你有什么希望呢?问题:问题:我们在学校,难不了被老师批评,我们在学校,难不了被老师批评,心里很郁闷。面对这种困境,我心里很郁闷。面对这种困境,我们该采取怎样的办法?们该采取怎样的办法?问题:问题:华罗庚曾经说过一句话:聪明出自勤奋,华罗庚曾经说过一句话:聪明出自勤奋,天才在于积累。可以说勤奋决定成败,天才在于积累。可以说勤奋决定成败,那么当我们有了懒惰之心的时候又该如那么当我们有了懒惰之心的时候又该如去克服呢去克服呢?在新的开始之际,对于学习,你有什么好

    5、办法呢?问题:问题:学习是持之以恒的一件事,面对学习学习是持之以恒的一件事,面对学习我们应该坚持,坚持,再坚持。那我们应该坚持,坚持,再坚持。那么在学习中遇到困难时,你是怎么么在学习中遇到困难时,你是怎么克服的?克服的?这些学习习惯,你养成了吗?这些学习习惯,你养成了吗?1.你是不是预习要学的功课?你是不是预习要学的功课?2.你上课的时候,注意力是否集中?你上课的时候,注意力是否集中?3.你学过的功课,是不是加以复习?你学过的功课,是不是加以复习?4.你是否喜欢回答老师的问题?你是否喜欢回答老师的问题?5.你上自习课的时候是否自觉?你上自习课的时候是否自觉?6.你不懂的功课,是否向别人请教?你

    6、不懂的功课,是否向别人请教?7.你是不是按时完成作业?你是不是按时完成作业?改掉坏习惯的方法改掉坏习惯的方法 交一些能够管住自己的朋友交一些能够管住自己的朋友 用写座右铭,挂字画等来提醒用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己约束自己 用写日记来管住自己用写日记来管住自己我们的态度决定一切!我们的态度决定一切!1.我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。我们。2.我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。我们。3.我们在一项任务刚开始时的态度就决我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。定了最后的多大成功。4.我们的环境完全由我们自己的态度来我们的环境完全由我们自己的态度来创造。创造。人不可能事事行,也不可能事事不行;人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;明天不行;做事不行不等于做人不行。虽然成功未做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!必在我,但努力一定有我!本次班会到此结束

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