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类型远离校园暴力-主题班会课件[1].ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5865778
  • 上传时间:2023-05-12
  • 格式:PPT
  • 页数:38
  • 大小:1.57MB
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    关 键  词:
    远离 校园 暴力 主题 班会 课件
    资源描述:

    1、抵制校园暴力抵制校园暴力做一个品德做一个品德优良优良的中学生的中学生 2009年年6月,月,14岁的银川市某中学初一女生小静岁的银川市某中学初一女生小静(化名)在放学回家的路上,被(化名)在放学回家的路上,被4名十六七岁的少女围名十六七岁的少女围殴达殴达2小时之久,导致鼻骨骨折,头面部多处受伤。而小时之久,导致鼻骨骨折,头面部多处受伤。而出事的原因仅仅是出事的原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。因为围殴少女们看小静不顺眼。2009年年9月月3日,银川市某中学高二年级的两名女生日,银川市某中学高二年级的两名女生罗某、刘某,罗某、刘某,因琐事发生矛盾因琐事发生矛盾,并于,并于9月月4日上午在学校

    2、日上午在学校约定,下午放学后到宝湖公园外约定,下午放学后到宝湖公园外“单挑单挑”。两人放学后。两人放学后到约定地点打架后仍无法解决问题,随即又各自打电话到约定地点打架后仍无法解决问题,随即又各自打电话纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴,导致一死一伤的惨纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴,导致一死一伤的惨剧。剧。此外,此外,2009年年9月月8日,西安旅游职业中专新生小美日,西安旅游职业中专新生小美被同校的七八名女同学按在宿舍的地上殴打,随后她被被同校的七八名女同学按在宿舍的地上殴打,随后她被强行扒光衣服,周围人用手机拍下裸照。强行扒光衣服,周围人用手机拍下裸照。事发理由据称事发理由据称竟是有女生怀疑小

    3、美用眼睛瞪她。竟是有女生怀疑小美用眼睛瞪她。90后中学生成立“黑衣帮”上海女生熊佳庆殴打同学 http:/ 十余人围殴两同学十余人围殴两同学河南省郑州市新郑龙湖一中楼道里被同学扇河南省郑州市新郑龙湖一中楼道里被同学扇耳光、脚踹和逼着下跪耳光、脚踹和逼着下跪携带刀具校园暴力的沉重代价校园暴力的沉重代价校园暴力的沉重代价校园暴力的沉重代价广东茂名电白三中校园暴力案广东茂名电白三中校园暴力案 http:/ 受害其中一名伤者住院的情景受害其中一名伤者住院的情景行凶者行凶者吴建国吴建国http:/ 民法通则第11条规定:18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行

    4、为能力人完全民事行为能力人。16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动 收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:(一)结伙殴打、伤害他人的;(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。治安管理处罚条例 刑法条文 第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯

    5、前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。校园暴力就像一个老虎,让人不寒而栗校园暴力就像一个老虎,让人不寒而栗 如何创造一个和谐、文明、书香校如何创造一个和谐、文明、书香校园,是学校、家庭、学生共同的责任。园,是学校、家庭、学生共同的责任。议一议 为什么会出现 校园暴力现呢?(1)是索要钱物,不给就拳脚相加,)是索要钱物,不给就拳脚相加,威逼利诱;威逼利诱;(2)是以大欺小,以众欺寡;)是以大欺小,以众欺寡;(3)是为一点小事大打出手;)是为一

    6、点小事大打出手;(4)是同学间因)是同学间因“义气义气”之争,以之争,以暴力手段争长论短;暴力手段争长论短;(5)是不堪长期受辱以暴)是不堪长期受辱以暴制制暴;暴;(6)是个别学生组织同乡会或者其)是个别学生组织同乡会或者其他,用暴力来解决相互矛盾。他,用暴力来解决相互矛盾。百度百度有有26671人参与了校园暴力的调查。人参与了校园暴力的调查。11%的人称身边就存在这种现象;的人称身边就存在这种现象;17.1%的网友认为校园暴力是受社会风气的的网友认为校园暴力是受社会风气的影响影响(江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体)(江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体)23.5%的人认为的人认为90后学生后

    7、学生责任意识、法制观责任意识、法制观点淡薄造成点淡薄造成;12.3%的人认为是的人认为是90号学生号学生是非观点不分;是非观点不分;20.8%的人认为的人认为90号学生个号学生个人主义过强,不人主义过强,不懂得处理人际关系和矛盾造成懂得处理人际关系和矛盾造成 5.7%的网友认为的网友认为“品德教育假大空品德教育假大空”;9.6%的网友的网友认为认为学校管理力度不够学校管理力度不够;谈一谈 当我们在学校的学习和生活中出现了矛盾,极易出现校园暴力时,该怎么办?三、中学生预防侵害的 基本原则与基本方法1.基本原则 案例分析 小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约.男方给

    8、了小陈的母亲1960元礼金.小陈13岁时,提出要与男方解除婚约.男方不肯,小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,法院经过调查,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约.就这样,小陈依靠法律,保 护 了 自 己 的 合 法 权 益。依靠组织 小明是初中三年级学生,学习刻苦,成绩优异,可最近总有些高年级的学生向小明借钱,如果小明不借钱给他们,那些高年级的学生就要打小明,而且每次借钱都不还。后来小明找学校老师告明此事,老师和学校找到那些高年级学生,并给予批评处理,从此,小明也就安安心心的学习了。中学生李某放学回家途中,总感觉身后有人跟踪自己,于是,李某在自家小区外向附近群众

    9、求助,结果嫌疑人宋某被群众扭送到附近派出所,经查明此人曾多次跟踪独身回家的中小学生,然后实施入室抢劫。中学生李某通过向群众求助,而躲过了一次受害。依靠群众 依靠智慧基本原则1.依靠法律 2.依靠组织3.依靠群众 4.依靠智慧2.基本方法(1)义正辞严,当场制止.(2)处于险境,紧急求援.(3)虚张声势,巧妙周旋.(4)主动避开,脱离危险.(5)诉诸法律,报告公安.(6)心明眼亮,记牢特点.(7)堂堂正正,不贪不占.(8)遵纪守法,消除隐患.出生年份出生年份 姓姓 名名 性别性别 荣誉或事迹荣誉或事迹 1998年 林 浩 男 四川映秀镇抗震救灾小英雄 1990年 黄雪辰 女 06年世界青少年锦标

    10、赛花样游泳单人冠军 1990年 曾轶可 女 快乐女生10强、原唱天使 1990年 吴子尤 男 谁的青春有我狂作者 1990年 张忠涛 男 10526字的世界第一超级对联作者 1990年 叮 当 男 童星 春晚我和爸爸换角色讲故事 1990年 许豪杰 男 90后写手、其博客为“90后博客第一人”1990年 丁仕源 男 17岁创办了自己的文化公司 1990年 芯 子 男 网络写手、撰写关于“90后”的专栏。1990年 龙清泉 男 北京奥运会举重冠军中国中国90后十大代表人物后十大代表人物“抗震救灾小英雄”林浩他的勇敢与坚强感动了所有的中国人 17岁创办公司岁创办公司 90后董事长称后董事长称“创业与年龄无关创业与年龄无关”“北京奥运会举重冠军北京奥运会举重冠军”龙清泉龙清泉 少年智则国智,少年智则国智,少年强则国强,少年强则国强,少年进步则国进步,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。少年雄于地球则国雄于地球。梁启超梁启超少年中国说少年中国说

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