(简谱)人教版五下《音乐》第三单元 欣赏-花木兰-教案、教学设计(配套课件编号:20585).doc
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- 音乐 简谱 人教版五下 第三 单元 欣赏 花木兰 教案 教学 设计 配套 课件 编号 20585 下载 _五年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学
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1、 1 五年级音乐下册欣赏花木兰 教学内容:欣赏花木兰 。 教学目标 1通过学习让学生对河北梆子的音乐特点有初步了解,增强学生对 戏曲的热爱之情。 2通过欣赏音乐能够分辨乐曲的结构,感知乐曲的音乐形象。 教学过程 一、复习歌曲看大戏 二、导入新课 1、欣赏谁说女子不如男思考:刚才欣赏的是什么戏曲?(豫剧) 2、刚才欣赏的豫剧讲的是哪个古代女英雄的故事?(花木兰) 3、今天我们一起来欣赏河北梆子花木兰 三、学习新课 1、初步欣赏,说说乐曲的情绪和自己的感受。 2、介绍“河北梆子”的音乐特点,演奏乐器、代表剧目等。 3、说说花木兰的故事。 4、赞美花木兰的诗词。 5、再次欣赏,思考:乐曲分为几个部分
2、?(ABA) 6、分段欣赏: (1)欣赏第一部分,说说情绪怎样?表现了什么内容?(情绪欢快, 表现了花木兰英姿飒爽的形象和替父从军的决 (2)欣赏第二部分,说说情绪怎样?表现了什么内容?(音乐变得抒 2 情、优美;表达了花木兰及将士们对家乡、亲人的思念。 ) (3)欣赏第三部分,说说这段音乐和前面哪部分基本相同?情绪怎 样?表现了什么内容?(表现了花木兰与战士英勇杀敌,荣归故里、乡 亲们欢迎战士们凯旋的喜庆场面) 7、完整欣赏,思考:我们应该学习花木兰的什么精神? 四、编创活动 教材 P23 选择合适的音乐卡片,完成书上的小曲,并唱一唱。 五、小结 六、拓展。 1、欣赏视频河北梆子花木兰 2、学唱河北梆子花木兰选段
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