主题国旗下（主题班会）师生获奖演讲发言稿比赛活动方案（精选8篇）.docx

1、主题国旗下（主题班会）师生获奖演讲发言稿比赛活动方案（精选8篇） 主题演讲稿比赛活动方案篇1 一、活动背景 结合酒钢集团公司“铁山精神，为充分展示青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团总支决定组织开展“我与企业共成长为主题的演讲比赛。 二、活动主题 “我与企业共成长 三、活动对象 吉瑞公司全体团员青年 四、活动组织 吉瑞公司团总支 五、活动具体安排 (一)演讲比赛 1.活动地点： 吉瑞公司327会议室 2.活动时间：20_年4月3日 3.演讲稿要求： (1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉

2、历程、取得的丰硕成果。 (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。 (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。 (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 4.评分规则： (1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以

3、下评分标准为每位选手现场打分。 (2)评分标准： 参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上) 演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分) 选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体) 综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价) 时间：满分5分(演讲时间不得少于4分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分;演讲时要求脱稿，不得照稿宣读)。主题演讲稿比赛活动方案篇2 一、活动主题 “感动西安建工寻找、学习、推广身边践行我行企

4、业文化核心理念的先进人物和先进集体。 二、演讲内容 紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下： （一）情系“西安建工为“西安建工事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。 （二）服从、服务西安建工发展大局默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。 （三）追求和创造价值时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。 （四）服务典范以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。 （五）善于风险管理与防控视安全为西安建工“生命线的感人事迹。 （六）人才理念的真正践行者以人为本，关心

5、员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。 （七）西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。 （八）践行企业社会责任的工行人。 （九）长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力西安建工文化事业的感人事迹。 （十）其他方面的先进典型。 三、比赛要求 （一）各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。 （二）演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。 （三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的

6、感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。 四、评分方法 评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。 （一）演讲内容（30分） 观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。 （二）演讲技巧（45分） 1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准

7、确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。 2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。 3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。 （三）演讲效果（15分） 有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。 （四）时间控制要求（10分） 不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。 五、奖项设置 本次演讲比赛将现场评选出： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位

8、组织奖2个。 六、组织领导 为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任；组委会下设办公室，设在党群工作部内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。 具体事项有： （一）评委拟定8个人。 （二）主持人由_办担任。 （三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责。 （四）电脑技术支撑由信息技术部负责。 （五）参赛选手引导员。 （六）选手名单、讲稿上报。 （七）奖状制作。 （八）拍照、摄影等宣传报道。 七、经费预算 （一）奖金分配： 一等奖：1000元 二等奖：8002=1600元

9、三等奖：6003=1500元 鼓励奖：30028=2800元 （二）其他开支：略主题演讲稿比赛活动方案篇3 为了锻炼学生文字组织和语言表达能力，提高学生综合素质，由院学工处主办，信息系承办，组织开展信息工程系第_届演讲比赛活动，现将有关事项通知如下： 一、比赛时间 20_年3月15、16日（具体参赛时间、地点、班级分组见附件1） 二、比赛地点 16#501、502、504、505、506教室 三、比赛形式 1、比赛以班级为单位进行，所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南（见附件2）或自选主题，自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明，体现思想性和创新性，有较强的感染力和说服力，尽量脱稿。

10、2、每位同学演讲时间为3分钟。 3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。 4、评委有五人，满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 5、记录好每位选手的分数，最后排好名次。 6、班级人数较少的将合班进行。 7、比赛将评出： 一等奖每班1名；二等奖每班2名，三等奖每班3名，优秀奖为班级人数的20%。 四、比赛奖励方式 1、一等奖，奖状+奖金80元。 2、二等奖，奖状+奖金60元。 3、三等奖，奖状+奖金40元。 4、优秀奖，奖状。 五、活动组织 本次活动由学工处主办，信

11、息系承办，具体事宜由系两委学习部主要负责，两委其他部门配合组织。 具体工作如下： 1、学习部 （1）设计、打印评分表格 （2）场的计时、计分人员 （3）计算成绩，算出名次。 （4）收集汇总评比材料。 2、jz部 负责活动的拍照、即时报道和图片收集。 3、办公室 负责比赛会场的布置：话筒、座位安排等 六、活动要求 良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一，开展演讲比赛活动，是锻炼学生语言表达能力的有效方式，同学们要提高思想认识，端正态度，以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作，要营造良好的活动氛围，做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职，做好参赛同学组织与服务工作，

12、确保活动得到实效。主题演讲稿比赛活动方案篇4 一、活动宗旨 弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德；宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹；讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。 二、组织领导 为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组： 三、活动安排 1、理论学习（3月10日3月21日） 各年级部组织本部教师学_，学习公民道德纲要、中小学教师职业道德修养、教师文明用语等，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远的基本要求渗透到

13、日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 2、推荐参赛人员（3月21日） 各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛，并于3月21日上午8点将名单报工会。 （注：报名单时参赛教师上交演讲稿，演讲稿用A4打印纸打印，标题用2号宋体，正文用4号仿宋，第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿字样） 四、演讲主题 立德树人，做

14、人民满意的教师。 五、演讲内容 1、演讲内容要求围绕中小学教师职业道德规范，以自己或身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹；充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。 2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。 3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。 六、演讲要求 1、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。

15、2、主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；富有启发性，有较强的感染力和号召力；外表整齐，整体形象良好。 3、每个参赛选手的演讲时间控制在5到7分钟，少时或超时酌情扣分。 七、比赛时间及地点 20_年3月28日(周五）晚7：00学校大会议室（全体教职员工参加）。 八、表彰奖励 学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。 荣获一等奖的给本年级部加2分，二等奖给本年级部加1.5分，三等奖给本年级部加1分。本人也加相应的分数。主题演讲稿

16、比赛活动方案篇5 一、活动主题： 党章与我相伴，责任随我同行 二、主办单位： 校学生会学习部 三、活动时间： 20_年x月x日 四、活动目的： 爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。 五、活动原则： 以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度

17、和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。 六、活动意义： 1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。 2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。 七、活动对象： 面向我院全体同学 八、活动准备： 1、活动场地：国际学术报告厅。 2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。 九、活动流程： 1、播放音乐义勇军进行曲。 2、主持人介绍活动目

18、的、评委及评分标准。 3、参赛选手依次上台演讲。 4、然后请评委点评。 5、主持人宣读成绩，公布获奖名单。 十、活动说明及要求： 1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。 2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。 3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个。 4、每个作品演讲时间控制在35分钟，要求内容紧扣主题，生动感人。 5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。 十一、奖项设置： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：9名主题演讲稿比赛活动方案篇6 一、主题目的 以“岗位责任为主题，通过演讲交流，强化责任心教育，提

19、升员工执行力，大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围，促进“两个整顿活动的深化开展，切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。 二、时间地点 本次演讲赛拟定于9月29日上午8：50在宾馆五楼会议室举行（如有变动另行通知）。 三、参赛范围 本次演讲比赛以分公司为单位，公司本部以部门为单位参加，由各分公司（部门）自定一名参赛选手，分公司（部门）负责人带队参赛。 四、内容要求 各分公司（部门）的演讲稿自拟，在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责的主线，宣讲对“岗位责任的认识体会，也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹；演讲稿字数在1500-2000字之间为

20、宜，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。 五、奖项赛制 本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛，由评委现场打分亮分，根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。 六、组织机构 1、评委组：由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委，主要负责比赛评分、监督仲裁等。 2、筹备组：由公司总经理工作部牵头，其他有关部门配合，主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。 七、其它要求 1、各分公司（部门）要高度重视本次演讲赛，在安排好正常生产经营工作的同时，及时做好参赛准备，确保活动取得实效。 2、演讲

21、选手男女不限，要求选手普通话标准流利，脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，良有良好的精神风貌，演讲时间控制在510分钟。 3、各分公司（部门）务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。主题演讲稿比赛活动方案篇7 为进一步加大环保宣传力度，增强少年儿童的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，少先队大队部决定开展“我们只有一个地球演讲比赛。特制订如下活动方案： 一、活动主题： 我们只有一个地球 二、参赛对象： 五、六中队全体少先队员 三、参赛要求： 1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主

22、题。 2、演讲题目自拟。 3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。 4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。 四、比赛时间： 20_年3月18日 五、演讲地点： 多媒体（2）室 六、评分细则： 比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。 1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分） 2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分） 3、综合印象：上下场致意、答谢（

23、0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分） 七、要求及说明： a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。 b、演讲稿件由各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。 c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。主题演讲稿比赛活动方案篇8 按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦主题读书活动的通知的通知的通知和长春市教育局关工委关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦主题教育读书活动的方案文件要求

24、，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案。 一、指导思想 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读美丽中国我的中国梦主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。 二、演讲形式 以“美丽中国我的中国梦为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。 三、参赛对象 各班选派2名学生参赛。 四、比赛时

25、间及地点 20_年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室 五、比赛规则 1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。 2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。 4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。 六、评分标准 （一）、演讲内容（35分） 1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分） 2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分） 4、文字简练流畅

26、，具有较强的思想性（5分） （二）语言表达（35分） 1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分） 2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分） 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分） （三）形象风度（15分） 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 （四）综合印象（5分） 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 （五）会场效果（10分） 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法 一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。 八、演讲比赛活动流程 1、比赛安排 活动组长：闫伟 成员：于海斌、刘宪坤、全体班主任 会场布置：学校团委 音响器材：陈光 摄像：王锐 奖品书写：滕志华、王微 主持：于海斌 评委组：冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利 2、比赛流程： 布置会场； 介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准； 演讲开始； 评委打分； 活动总结； 比赛结束。 九、活动要求 1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。 2、精心策划，认真组织。