“养成良好的学习习惯”主题班会案例设计.doc

1、 “好习惯成就好人生” “培养良好的学习习惯”主题班会方案 明月中学 八年级四班 敖学梅活动目的： 1、通过这次班会，使学生发现并改正不良习惯，进一步养成好的学习习惯。2、充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性和自我控制能力。活动准备：收集有关养成良好的学习习惯的儿歌及名言。、请纪律委员陈晴做好主题班会准备的主持活动准备（将活动程序与要点写在发言卡上），班长李林涛做小组发言记录。、请学习习惯良好的同学（李林涛、陈鸿维）做好（3-5分钟）学习经验交流准备；请进步较大的同学（何海涛）做好发言准备、请每位同学准备好有关“良好习惯”在人生中的重要性的格言警句若干条（至少一条，也可以是自己的感悟）

2、活动过程： 一、开场白诗朗诵 点燃好习惯的心灵之灯女：和着欢快的节拍，男：踏入宝贵的中学时代，合：做优秀的中学生，那是我们共同的心愿!男：是什么伴我们形影相随？女：是习惯男：是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?女：是习惯，是好习惯合：好习惯，人生的成功天使，它无声地引导我们的行为， 默默影响着我们的一生。男：好习惯啊，是我们言行的导师。女：好习惯啊，是描绘人生蓝图的五彩笔。男女：让我们，点燃好习惯的心灵之灯。齐合：点燃好习惯的心灵之灯。明月中学2016级4班好习惯成就好人生养成良好的学习习惯主题班会现在开始。（鼓掌）！首先，请大家猜谜语猜猜看：我是谁？我不是你的影子，但我与你亲密无间。我

3、不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。培养我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。（习惯） 良好的学习习惯，是一个人学会求知，学会创造的重要基础，良好的学习习惯对于我们初中生来说尤其重要。它不仅决定我们现在的学习成绩，而且还将决定我们未来的一生的发展。那怎样的学习习惯才是良好的学习习惯呢？二、身边的榜样：（18分钟）1、主持人：首先请我们班的班长李林涛同学上台，他每次考试总是年级第一名，他是怎样学习的呢？同学们非常好奇他是不是有神奇的法宝？请李林涛同学给我们介绍一下她的学习习惯与方法。（李林涛同学发言结束后

4、）2、主持人：我们用热烈的掌声感谢李林涛同学的发言，下面我们有请陈鸿维同学发言，陈鸿维同学是我们班品学兼优的同学之一，他又会给我们那些启示呢？下面我们请他给我们谈一谈他的学习习惯与方法。(陈鸿维同学发言结束后）3、我们用热烈的掌声感谢陈鸿维同学的发言。好的习惯不是天生就有的，而是逐渐养成的。如果大家细心的话不难发现在这学期的学习中我们班很多成绩优异的同学中，何海涛同学是进步最大的同学之一，记得上期期末考试时他的成绩在年级上名列 名，期中考试后，他开始改掉了一些学习中的坏习惯，养成很多好习惯，结果在期末考试中成绩有了飞速提升，总成绩上升至年级上第 名，特别上数学成绩突飞猛进，考了120分，他是怎

5、样做到的呢？这与他的学习习惯的改变有些什么关联呢？下面我们有请何海涛同学发言(何海涛同学发言结束后）4、主持人：我们再次感谢三位同学的精彩发言，在我们班还有很多同学有着良好的学习习惯，这些好习惯使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班的佼佼者。我们要向他们学习！（鼓掌）三、发现自己的好习惯，寻找自己的不良习惯（10分钟）1、主持人：同学们，养成良好的学习习惯将会使我们受益终身，不良的学习习惯则会适得其反，我们的学习习惯中都有那些好习惯？有哪些不好的学习习惯呢？坏习惯又有哪些坏处呢？请同学们以小组为单位根据自己的认识（准备）自由发言讨论4-5分钟。（每组选一名代表做60秒的总结交流发言，请两位学

6、习委员注意记录各组发言，一人记录好习惯有哪些？一人记录坏习惯有哪些？）（各小组交流发言结束后）2、主持人：请负责记录的两位同学总结大家提出的我们班的同学在学习中常见的坏习惯和好的习惯。3、主持人：如果把习惯比喻成一个人的资本，你有了好习惯，就有了一辈子都有用不完的利息；反之，你有了坏习惯，也就有了你一辈子偿还不了的债务。坏习惯总是不知不觉的跟在我们身边，我们稍一疏忽，它就会影响我们的学习，所以我们一定要改正这些坏习惯，养成好的习惯。主持人：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性，有利于提高我们的学习效率，使我们终身受益。四、强化认识、加深理解（10分钟）1、主持人总结，大家刚才提出

7、了不少学习中的好习惯，比如：主动学习的习惯 。及时完成规定的学习任务的习惯 。各学科全面发展，不偏科的习惯。 主动预习的习惯。认真听课的习惯。上课主动回答问题的习惯。多思、善问、大胆质疑的习惯。 上课自觉记笔记的习惯。 课后复习的习惯，以及及时完成作业的习惯、 阶段复习的习惯、自觉培养创造性思维能力的习惯等等。另外，尊重与欣赏老师的习惯也很重要，只有“亲其师”，才能“信其道”。学生要学习好，除了老师们努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。不同的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不

8、如意就埋怨环境。2、那怎样才能养成这些好习惯呢？其实前面同学们的发言和交流中已经交流的不少了？下面我们共同来朗读一首良好学习习惯的儿歌： 成绩好，有诀窍，认真听课很重要；书展开，笔在手，课前准备要做好；眼看清，耳听好，上课专心不说笑； 勤动手，多动脑，精力集中质量高；师教导，要记好，同学之间多探讨；勇挑战，善思考，学生守则要记牢；敢提问，会创造，方法科学效率高。五同学们: 下定决心和坏习惯 告别了吗？请举起你们的右手，请领导和老师为我们作证，我们庄严宣誓：我是明月中学初二（4）班学生，现在我凭着良心和人格庄严宣誓：我要在老师的教导下，告别坏习惯，养成好习惯，遵守纪律，刻苦学习，自强不息。做到：让自觉成为一种习惯，让认真成为一种习惯，让努力成为一种习惯，最终让优秀成为一种习惯 我 要 进 步！我 要 成 功! 宣誓人：六下面请班主任发言：管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶？完全在于自己的选择。为了我们的将来，我们应该改掉身上的坏习惯。希望大家在好习惯的帮助下学有所成，三年后，能升入理想的高一级学校。祝大家学习进步！