初一新生《走进初中享受学习》适应新环境主题班会课PPT课件.ppt
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1、走进二中走进二中 享受学习享受学习靖西二中靖西二中 初一(初一(266)班)班 学习目标学习目标 1、了解初中学习生活与小学、了解初中学习生活与小学学习生活的不同特点。学习生活的不同特点。2、主动地改变自己,以尽快、主动地改变自己,以尽快地适应初中学习的要求。地适应初中学习的要求。3、养成好的学习习惯,掌握、养成好的学习习惯,掌握好的学习方法。好的学习方法。走进初中走进初中-也许也许要感受酸甜苦辣的滋味,要感受酸甜苦辣的滋味,也许也许要历经风霜雷电的洗礼,要历经风霜雷电的洗礼,也许也许要学会从蛹到蝶的等待,要学会从蛹到蝶的等待,初中将是人生的第二起跑线。初中将是人生的第二起跑线。成长的烦恼成长
2、的烦恼 上中学后,我们班有个女生曾在周记中上中学后,我们班有个女生曾在周记中跟我说起了她的烦恼。她说:发现中学语跟我说起了她的烦恼。她说:发现中学语文老师的讲课方法不像小学老师,最近有文老师的讲课方法不像小学老师,最近有过两次语文单元测验,成绩很一般。数学、过两次语文单元测验,成绩很一般。数学、英语听起来很吃力,讲的不怎么听得懂,英语听起来很吃力,讲的不怎么听得懂,课后做不出作业,数学几次单元测验成绩课后做不出作业,数学几次单元测验成绩很差,都不及格。英语单词老记不住,听很差,都不及格。英语单词老记不住,听写常不能过关。写常不能过关。班上女同学不怎么跟我玩,找不到知心朋。班上女同学不怎么跟我玩
3、,找不到知心朋友,班上又有几个男生老跟我过不去,在友,班上又有几个男生老跟我过不去,在学校受了气,回家后,我就对父母发脾气,学校受了气,回家后,我就对父母发脾气,但冷静下来,我又对自己的做法感到后悔。但冷静下来,我又对自己的做法感到后悔。我现在觉得在初中的这段日子,是我长这我现在觉得在初中的这段日子,是我长这么大以来最倒霉的日子,好怀念小学时无么大以来最倒霉的日子,好怀念小学时无忧无虑,大家和睦相处的日子。很想回到忧无虑,大家和睦相处的日子。很想回到从前,由于经济不允许,所以要想转校或从前,由于经济不允许,所以要想转校或转班也是不可能的。这种无可奈何让我感转班也是不可能的。这种无可奈何让我感到
4、痛苦、焦虑、不安,期末考试马上就要到痛苦、焦虑、不安,期末考试马上就要到了,心情更糟糕,希望能够得到老师的到了,心情更糟糕,希望能够得到老师的帮助,从而尽快适应初中生活,提高学习帮助,从而尽快适应初中生活,提高学习成绩。成绩。生活小贴士生活小贴士 要尽快了解新环境,主动接受新要尽快了解新环境,主动接受新环境,把新环境当做施展自己才环境,把新环境当做施展自己才能的舞台,避免紧张、孤独、无能的舞台,避免紧张、孤独、无助等不良情绪的产生。同时要主助等不良情绪的产生。同时要主动、热情地投入到新集体中去,动、热情地投入到新集体中去,使自己尽快融于集体,尽快和新使自己尽快融于集体,尽快和新同学打成一片,交
5、一些知心朋友,同学打成一片,交一些知心朋友,不要因为环境的改变而把自己孤不要因为环境的改变而把自己孤立起来。立起来。在适应新环境的过程中在适应新环境的过程中,最重要的是能最重要的是能否改变一下自己否改变一下自己,能把握以下几点:一能把握以下几点:一是对自己有深刻的了解是对自己有深刻的了解,知道自己的长知道自己的长处与缺点;二是不断改进自己的行为处与缺点;二是不断改进自己的行为,以适应新的人际关系;三是要懂得一以适应新的人际关系;三是要懂得一个道理:成长中会有烦恼,也会有快个道理:成长中会有烦恼,也会有快乐。乐。请同学们谈谈请同学们谈谈初中的学习、初中的学习、生活和小学有生活和小学有什么不同?什
6、么不同?我眼中的初中我眼中的初中“三多一少三多一少”即课程多,书本多,即课程多,书本多,老师多,玩的得少。老师多,玩的得少。与小学的学习生活相比,中学与小学的学习生活相比,中学课课程增多,程增多,每门课的每门课的内容扩大和加内容扩大和加深深了。要学好中学课程,不但了。要学好中学课程,不但要要记忆记忆,更,更要思维要思维;不但;不但要跟老师要跟老师学学,更,更要自己主动学要自己主动学。1、学习学习从从“老师背着走老师背着走”到到“自己学着自己学着走走”初中阶段必须要初中阶段必须要学会自学、学会学会自学、学会自己思考问题、整理分析自己的自己思考问题、整理分析自己的学习状况学习状况。完全跟从老师、依
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