读书主题班会活动方案.doc
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1、读书主题班会活动方案方案一:我爱阅读读书主题班会活动方案活动背景:书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。以学校读书节为载体,努力营造书香班级。活动目标:1引导学生读好书,与好书为伴,培养良好的读书习惯,争做读书小状元。2促进向善向上校园文化建设,为创建学习型学校而努力。3开阔学生眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,进一步树立安小向善向上的学生形象。活动主题:我爱阅读以读书为快乐
2、 伴书香而成长活动准备:1学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料;2选拔小主持;3三级报告训练;4. 制作媒体。活动过程:(一)班队仪式1三级报告2.出旗3.唱中国共产主义儿童团团歌(二)活动内容主持人:林梓豪(男) 曾禕云(女)男:在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天,我们在这里举行我爱阅读的读书节主题班会,共同感受阅读带给我们的快乐。女:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来,同学们都能积极参与,制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等,丰富多彩的活动不仅展示了不少同学的才艺,也给我们的学习生活带来了许
3、多乐趣。男:下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同学代表颁奖。(PPT出示)(杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖)女:让我们给他们送上热烈的掌声,希望这些同学再接再厉,在今后的读书节活动中能有更出色的表现,其它同学也要向他们学习,争取人人成为读书节活动中的读书之星。男:我觉得读书之星的称号非我莫属啦!女:这么有信心啊?男:那当然啦!我最喜欢读书了,已经读了不少本书了,肚子里装得可都是知识!女:既然你说你读过很多书了,那我可要出题考考你,看看你是不是真有这么厉害?男:我们俩在这里比可没意思。咱们全班一起来,看看到底谁是班里知识最丰富的
4、同学。女:好!下面就进入寓言故事猜猜看的游戏环节。(PPT出示游戏要求)男:我们班的同学都很聪明,一下子就能猜出寓言的名字,看来平时读书都很认真。我可不能再自以为是了,以后还是要认真多读点书。女:是啊,书读得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是爱读书之人,他们与书之间发生了不少故事。下面,我们就请几位同学上来讲讲他所知道的关于名人读书的小故事。(PPT出示)(杨岩鲁迅嚼辣椒驱寒、侯彦彬司马迁忍辱著书、张钱雯高尔基救书、周磊华罗庚猜书)男:听了名人读书的故事,同学们一定很有感受吧。谁来谈谈自己的感受?(同学自由发言)女:名人读书、爱书之心切的故事的确令人感动,值得我们学习!其实,在我们身边
5、也有这样爱读书的同学。下面有请杨岩同学上台介绍下自己的读书故事。(杨岩我爱阅读)男:看着杨岩同学的眼镜就知道你读了不少书了,下次把你读过的好书多推荐几本给大家吧?(杨岩:没问题,好书大家分享嘛!)女:说到好书推荐,一定有不少同学想把自己看过的好书推荐给大家吧。(请同学上台推荐好书)(PPT出示)男:同学们推荐的书真不错啊!真想马上能阅读到啊!女:别着急!还是先把班会主持好!男:嗯,嗯!(点头)女:一本本好书是人们智慧的源泉,一篇篇美文净化我们的灵魂。男:跟好书交朋友。好书,能带我们畅游知识的海洋。女:让我们齐诵诗歌好书伴我们成长(PPT出示诗歌)男:不少名人志士给我们留下了不少读书立志的名言,
6、相信同学们也收集了不少了。下面就请同学们互赠读书名言。(PPT出示)(指名交流读书名言)女:希望同学们能在共同的勉励下,认真读书,读好书,与好书交朋友,长大成为有用之材。(三)辅导员讲话(四)退旗仪式 节目安排:1给读书节活动中表现出色的同学颁奖(杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖)读书节征文活动 杨岩书签制作活动 纪晓蕾好书推荐活动 陈晓颖好书阅读活动 周磊2. 游戏:寓言故事猜猜看规则:每小队派12名队员上台, 表演一个寓言故事。其它小队的队员猜寓言故事的名称。猜对的小队可奖一颗星。表演生动的小队也可奖一颗星。参考故事:掩耳盗铃、自相矛盾、狐假虎威、井底之蛙3. 名人读书小故事交流
7、会杨岩鲁迅嚼辣椒驱寒、侯彦彬司马迁忍辱著书、张钱雯高尔基救书、周磊华罗庚猜书4身边的读书小名人故事杨岩我爱阅读5. 好书推荐6. 诗歌好书伴我们成长7.互赠读书名言辅导员讲话:通过这次主题班会,我看到了不少同学对书的喜爱,也看到不少同学懂得了读书,读一本好书的重要性。书是我们最好的朋友,能够丰富我们的知识,开拓我们的眼界,我希望每个同学都能利用好时间,利用好班级的图书角,多读点好书,养成每天阅读的好习惯,用知识丰富自己,能有更多的人成为读书小状元。方案二:小小读书郎主题队会活动方案活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!通过开展经典诵读、交换阅读、同步阅读、亲子阅读等活动,培养学生从小养
8、成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中亲近母语,增加积淀,陶冶情操,获取真知;激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。活动形式: 小品、朗诵、舞蹈、故事;展示亲子读书卡及班级优秀作文选刊等。活动准备:将中队人数分为六个小队,分工合作,做好各项准备工作,布置好活动场地。各队员准备有关资料,以小队为单位,排演与读书有关的节目。活动过程:一、活动开始:(一)开场白:主持人1: 我们今天的主题队会有些特别。主持人2:是啊,学校的领导、老师也来参加我们这次活动了。主持人1、2:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧!(鼓掌)主持人1:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:孩子,
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