“因为有你留守不孤独”主题班会教学设计.doc
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- 关 键 词:
- 因为 留守 孤独 主题 班会 教学 设计
- 资源描述:
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1、“因为有你,留守不孤独”主题班会教学设计铜鼓县第一小学 钟小春活动目的1.通过留守生的真情告白,让非留守生感同身受,在集体生活中更加同情、关心留守生;2.通过父母的短信、电话和工作视频等,让留守生懂得父母打工的艰辛,想念孩子的心情,以及对孩子寄予的厚望,使他们更加感受到父母的爱,更加理解父母;3.通过回顾家庭、学校生活,体会家庭与集体的温暖,激发留守生内心的幸福感,懂得感恩;4.通过公开承诺,树立学习的信心和远大的志向,培养留守生自立自强、克难奋进的意识与能力,更好超越自我、回报社会。活动准备教师事先与家长沟通,讲清本次活动的目的与要求,要求家长配合发短信,接电话;课前准备好班会用的视频短片、
2、图片与歌曲感恩的心;布置留守生课前准备“我的留守生活”资料。活动形式活动以讨论、朗诵、观看视频、现场电话和赠小礼物等形式展开,充分体现以人为本的原则,以开放式的教学方法,让学生在活动中体验,在体验中感受,在感受中净化心灵。活动过程小主持人开场白:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天是个特殊的日子,我们欢聚一堂,一起来关注我们这个大家庭中一群特殊的兄弟姐妹,请看大屏幕。第一环节:真情告白,留守生活之苦乐1.播放留守之声让爱回家公益广告。同学们,这就是我们特殊的兄弟姐妹因父母外出务工而留守在家的同学,也就是人们常说的“留守儿童”。这样的同学在我们班就有三分之一,他们长期或与爷爷奶奶相依为命,或托
3、管于老师、亲戚家中,有时因思念父母而从梦中哭醒,有时虽有可喜的进步却无法与父母分享,等等。作为同学,就让我们像兄弟姐妹一样分享他们的苦与乐吧。2.三位留守生真情诉说我们留守生活涂潇:我的父母在东莞打工,我长期与年迈的外婆一起生活,外婆很爱我。每天为我做饭,送我上下学,可是外婆患有高血压症,上次患病就很严重,她常说:“要是我倒下了,你可怎么办呀!”听着外婆的担忧,我的心沉甸甸的。我经常主动为她分担点家务,帮着扫地,洗碗,捶背,外婆总是说我是她的小棉袄,要是父母在身边该多好呀,看着他们的相片,我总是忍不住流泪,爸爸妈妈我想你们,外婆需要你们。吴子煜:我长期寄托在肖老师家,偶尔有长假才能回老家一次,
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