主题班会：文明礼仪教育.ppt

1、六六 年年 级级 礼仪修养是现代人必须礼仪修养是现代人必须具备的基本素质具备的基本素质古人云：古人云：“不学礼，无以立不学礼，无以立”。就是说，不学习就是说，不学习“礼礼”就无法在社会中立就无法在社会中立足。足。有有“礼礼”走遍天下走遍天下，无，无“礼礼”寸步难行。寸步难行。什么是礼仪？简单地说，礼仪是一种什么是礼仪？简单地说，礼仪是一种律己、律己、敬人敬人的行为规范，是一种良好的行为规范，是一种良好素质和教养素质和教养的外在体现，它是个体和集体的形象。的外在体现，它是个体和集体的形象。国家礼仪代表一个国家形象，学校礼仪代国家礼仪代表一个国家形象，学校礼仪代表一个学校形象，表一个学校形象，学生

2、礼仪代表一个学生学生礼仪代表一个学生的形象。的形象。家庭中的文明礼仪关于文明礼仪你的父母是怎样教育你的呢关于文明礼仪你的父母是怎样教育你的呢?你认为家庭生活中需要文明礼仪吗你认为家庭生活中需要文明礼仪吗?具体说说表现在哪些方面？具体说说表现在哪些方面？“做人先学礼做人先学礼”，学习礼仪、传承礼仪是我们每一个学生的义务和责任。学习礼仪、传承礼仪是我们每一个学生的义务和责任。校园中的文明礼仪 你是怎样看待你是怎样看待1.1.同学随口骂人，说脏话这一现象的同学随口骂人，说脏话这一现象的?2.2.乱扔纸屑，或对教室的废纸垃圾熟视无睹，乱扔纸屑，或对教室的废纸垃圾熟视无睹，事不关己，高高挂起？事不关己，

3、高高挂起？3.3.粗鲁地对待课桌椅，随意毁坏公共设备？粗鲁地对待课桌椅，随意毁坏公共设备？4.4.课堂说话，课间打闹影响他人学习和休息？课堂说话，课间打闹影响他人学习和休息？5.5.欺负其他同学欺负其他同学1 1、考试作弊；、考试作弊；2 2、在校园内抽烟、酗酒、打架，欺负他人；、在校园内抽烟、酗酒、打架，欺负他人；3 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4 4、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；5 5、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；6 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7 7、课堂不文明

4、，不尊重老师；、课堂不文明，不尊重老师；8 8、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设施、设备；9 9、在桌椅、图书和教室、教室墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、教室墙上乱涂乱画；校园内不文明行为如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。经失去了做人的真谛。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，礼仪是无处不在的，它

5、可以表现出一个人的道德修养，也是迈向成功的关键。也是迈向成功的关键。为什么要强调文明礼仪呢？为什么要强调文明礼仪呢？有教养者十大特征有教养者十大特征（1）守时）守时（2）谈吐有）谈吐有节节（适度）（适度）（3）态度和蔼）态度和蔼（4）语气中肯）语气中肯（5）注意交谈技巧）注意交谈技巧（6 6）不自傲）不自傲 （7 7）信守诺言）信守诺言 （8 8）关怀他人）关怀他人 （9 9）大度）大度 （宽容）（宽容）（1010）富有同情心）富有同情心 七嘴八舌说礼仪：七嘴八舌说礼仪：有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢！很愚蠢！礼仪从生活点滴开始礼仪从生活

6、点滴开始一个鞠躬，一个微笑，一句问候，礼仪就是这一个鞠躬，一个微笑，一句问候，礼仪就是这么简单。么简单。礼仪不是逼迫的，而是每个人自然呵护产生的。礼仪不是逼迫的，而是每个人自然呵护产生的。一个人是不是懂礼仪有教养，要看他的言行。一个人是不是懂礼仪有教养，要看他的言行。人的言行就像是人的一封介绍信。人的言行就像是人的一封介绍信。七嘴八舌说礼仪：七嘴八舌说礼仪：德国著名文学家歌德有句话说得好：德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。“礼貌使礼貌使有

7、礼貌的人有礼貌的人喜悦，也使那些喜悦，也使那些受人以受人以礼貌相待的人们礼貌相待的人们喜悦喜悦”能把自己该做的事做好，就是不简单，能把能把自己该做的事做好，就是不简单，能把小事做好，就是有责任心，懂礼仪。小事做好，就是有责任心，懂礼仪。七嘴八舌说礼仪：七嘴八舌说礼仪：当你用双手递接物品的时候，一只手上写着当你用双手递接物品的时候，一只手上写着“尊重尊重”，另一只手上写着，另一只手上写着“有教养有教养”。这一个简单的小动作，既是对别人的尊重，又这一个简单的小动作，既是对别人的尊重，又体现了自己的文明修养。体现了自己的文明修养。“用双手递接物品用双手递接物品”，让我们从平时开始，有，让我们从平时开

8、始，有意识地养成这个文明的好习惯吧。意识地养成这个文明的好习惯吧。“礼多人不怪礼多人不怪”，谁不愿意受到别人的尊重呢？，谁不愿意受到别人的尊重呢？七嘴八舌说礼仪：七嘴八舌说礼仪：当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜；而沾沾自喜；当我们踩到别人的时候，从不屑于说对不起；当我们踩到别人的时候，从不屑于说对不起；当我们走路的时候，往往是怎么就近就怎么走路，当我们走路的时候，往往是怎么就近就怎么走路，不管有没有红灯，不管没有人行道；不管有没有红灯，不管没有人行道；别人对我们的帮助，我们常常当作理所当然；别别人对我们的帮助，我们常常当作理所当然；

9、别人不经意的错误，我们却斤斤计较。人不经意的错误，我们却斤斤计较。当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日和兴趣声地把父母的话送上天，对于父母的生日和兴趣爱好，天才晓得。爱好，天才晓得。有一个记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，有一个记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，在幼儿园。在那里，我学到了令我终

10、身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手手”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起从身边吃饭洗手这些小事做起。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！人痛心疾

11、首呢！所以，我们要从小事做起，从身边做起。所以，我们要从小事做起，从身边做起。让我们做一个美的人让我们做一个美的人形象美：形象美：仪表整洁大方，不留怪发不染发烫发等等；仪表整洁大方，不留怪发不染发烫发等等；语言美：语言美：尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；行为美：行为美：爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；同学们，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。同学们，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。