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类型107班“文明校园-从我做起”主题班会.doc

  • 上传人(卖家):清风明月心
  • 文档编号:5865196
  • 上传时间:2023-05-12
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:34.51KB
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    关 键  词:
    107 文明 校园 从我做起 主题 班会
    资源描述:

    1、“文明校园 从我做起”主题班会班会时间:2015年3月30日班会地点:教学楼107班教室出 席 人: 107全体成员主 持 人:班长梁嘉倩记 录 人:副班长邓慧敏一、班会准备:1、召开班委会,分析班级情况,确定班会主题;2、将班会主题告知全班同学,要求同学们进行思考并作一些材料的准备;3、环境布置、黑板正中用美术字书写主题,旁映图案。二、班会目的:针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象,以讨论的方式对学生进行一次文明礼仪教育,增强班级学生的文明意识。三、班会内容:“鼓鼓掌,微微笑”班会开始了。主持人:每天清晨,当我们迎着阳光,高兴的踏进我们优美的校园,宽敞的教室,我们是多么的高兴啊,环境优

    2、美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。 同学们那良好的卫生习惯也让教师笑逐颜开。可是,在美好的背后,还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演 举例说明 同学说说你都看到了那些不好的现象?我们周围还有哪些不文明的现象?学生1:语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人;学生2:在公共场合男女同学间的行为过于亲密;学生3:随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识;学生4:上课迟到,旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西学生5:带手机进入会场,课堂或其他学习场所,并随意接听,肆意让手机铃声扰乱正常的教学秩序;学生6:以自我为中心,自私自利;不关心集体;食堂打饭菜不按秩序、乱插队。主持人:看到

    3、这样的情形同学们有什么感受?学生7: 心里有点不爽吧,但不管走到哪里,走到哪个角落。都不难发现一些校园不文明行为。其实有时候自己出现这种情况都会觉得理所当然!更少的就是去制止别人了,大多数时候都会选择若无其事吧!毕竟我只是我,全民素质都还有待进一步提高吖!其实我们每个人都能做的到这些力所能及的小事!既然我们管不住别人!那还是从自己做起吧!大家觉得呢?学生8: 我觉得这些行为是很不文明的,竟然有这种荒唐事。我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。主持人:为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列?难道这些行为时不能被阻止的?难道这就是我们所追求的文明校园?

    4、在“文明校园 从我做起”这样一个班会沟通平台中,希望所有的同学都能积极参与到“校园文明”的话题讨论中来。1、你认为出现这些不文明行为的原因是什么?学生9:家庭教育和社会风气学校里的不良风气也会影响到人们的。2、你是如何看待校园不文明行为的?学生10:个人素质问题。3、你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为?学生11:加强大学生素质教育。倡议做校园文明标兵。主持人:可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远

    5、离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一

    6、定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导所以我们来总结一下要建设一个文明的校园主要要注意以下几点:1. 讲究诚信2. 加强团队合作精神的锻炼和培养3. 爱护公物4. 助困解困互助5. 拾金不昧6. 保护环境,美化校园7. 节约使用水,电等公共资源8. 温和谦让,举止文明,惜时守时9. 衣着整洁得体,讲普通话主持人: 让我们来共同来建设一个文明的校园环境。以下是是本班对校园文明建设方面的建议:有同学不禁要问:文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远?其实并

    7、不远,只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑,只要你走路时多弯一下,这样我们就会离文明越来越近! 校园,应该存在一丝文明的火种。校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。有了好的校风,优良的校园环境,对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们十四中人的精神面貌和综合素质,是我们内心世界的折射。这是形象问题,又是由其内在本质决定的,没有良好的个人素质是很难达到的,这就需要大家共同关心,共同努力! 歌德曾说过:“理论之树是灰色的,只有生活之树才是长青的。”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花,点缀我们的校园,装饰我们的生活。文明的钟声已经敲响,生活的交响曲还在延续。我们坚信明天的太

    8、阳是崭新的一轮,我们的校园文明也会离我们越来越近。告别小学时代,迈进初中校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新阶段。 人生的理想将在这里确立,未来发展将在这里奠基,初中是我们一生中一个很重要的阶段。在初中生活里,已不仅仅只是局限于学业上的追求,而是人格的形成与发展。理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律等等。怎么做人,做什么样的人,怎么样的生活才有意义,这些都充斥着我们现在的生活。我们要做一个合格的人必须亲自去观察。我们知道“好习惯益终身”。亲爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个的言行上。让我们争做文明中学生,共创文明校园,展示当代学子风采。让我们最后来做一个承诺,共同约定做一个文明守纪有素质的中学生!主持人热情的主持,同学们都积极的参与。让本次班会圆满完成! 承诺人:107班全体成员 2015-3-30

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