《防火自护自救安全教育》主题班会.doc

1、防火自护自救安全教育主题班会教学内容：学习一些家居防火自护、自救知识教学目标：通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。培养学生自我生存能力，使学生安全、健康地成长。教学重点难点：让学生树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识。教学时数：1课时教学器材：课件教学过程：一、谈话导入同学们生活在幸福、温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故，今天我们就来学习一下家庭火灾要注意什么：（师生共同）1用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要

2、掌握一些基本的用电常识。（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关闭电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。C提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。（4）使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。（5）雷电时，应关闭正在使用的各种电器，特别是电视机。（6）发

3、现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。二、学习自救用课件出示各种火灾实录，从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法：测试门的温度，用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾，从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。三、火灾报警须知1牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。2火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号，如：（什么东西在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话号码是XXXXXXXXXXX）3要派人来主要路口迎接消防车。四、小结在黑板上出示卡纸，全班齐读。遇到火灾：临危不乱，暗记出口。扑灭小火，不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。五、交流互动让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。六、全课总结师：只要我们处处小心，注意安全。掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能健康安全的成长。七、板书设计防火自护 自救安全教育 用电、煤气、雷电贴上卡纸上的小结