（作业表单）感恩主题班会设计 (2).docx

1、感恩主题班会设计班会主题感恩教育设计教师李海林班级初三78设计理念生命是宝贵的，生活是美好的，世界上也没有谁应该无条件的对你付出，学会感恩周围的一切，学会感恩那些对自己关怀的人。设计目的为了让学生懂得感恩，学会感恩，做一名知恩图报，勇于担当的青少年。活动准备推选男女生个一名作为主持人，熟悉故事，熟悉台词；熟悉歌曲烛光里的妈妈、父亲感恩的心；学生准备给爸爸妈妈的一封信。活动过程本次主题班会分为三个大篇章：1、感恩父母2、感恩教师 3、感恩同学班会采用故事引入，利用美国罗斯福的一个小故事，告诉同学们凡事感恩，学会感恩的道理。1、感恩父母在这个环节我发了一份测试题，主要是让同学们看一下到底自己有多了

2、解父母，到底知道了多少，但测试题并不用收回了，主要是让他们自己从内心有一定的反思，有的同学还可以将测试题拿给父母评分，6分以上为及格，以下的就应该好好跟父母沟通了。我还让他们把父母为他们做的和他们为父母做的放在天平的两端，看一下爱的天平是否倾斜得太厉害了，主要还是引起他们的反思。最后，我还教他们如何走近父母，列出了一些方法，让他们更容易和父母沟通。亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。请*同学朗读文章:给妈妈的一封信请听*同学歌唱:烛光里的妈妈。不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！3、感恩同学由于同学就在身边，所以这个环节互动比较好。感恩同学，学会相处。接下来就是一个小游戏，让他们每个人都写出自己同桌最大的特点，优点还有特长，让别的同学一听就能知道是在说谁，然后把它们收起来，最后让同学们来猜，猜中了有奖品。这个游戏同学们都很积极的参与了，气氛也很好。最后全班一起齐唱感恩的心活动反思同学知道要用感恩的心看待周围的一切