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类型下学期主题班会.doc

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5864611
  • 上传时间:2023-05-12
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    关 键  词:
    下学 主题 班会
    资源描述:

    1、下学期主题班会、队会记载 第一周主题班会捍卫五旗从我做起一、表扬假期作业完成认真、书写美观的学生,有:赵丽婷、李晨、赵长青、许长语雨、胡万涛王佳文等十六名同学;二、一起回顾“五旗”的内容:资源环保旗、卫生旗、文明礼仪旗、习字旗、活动旗三、小结本周“五旗”践行情况:1、节约水电和粮食:A、没有不关水龙头的现象,能够将水龙头开小点儿洗手,也没有打水仗的现象; B、大本分同学学会了吃饭,能够吃多少打多少;餐具也摆放有序;送餐具的同学 没有拖餐具盒的现象发生;送得及时 ;2、安全方面:课间监督岗的同学能坚持到岗,其他同学也没有疯打的现象,还有些同学利用课间的时间看课外书呢。3、大部分同学养成了分类放垃

    2、圾的习惯,明涌同学很负责,每天自觉整理可回收纸箱;4、卫生方面:每个同学都能在自己的岗位上为同学服务室外包干区的同学打扫及时认真,不需要老师督促;劳动委员很负责,放学组织学生洗拖把;托走廊的两个同学很熟练、很及时;5、习字方面:王佳文和许常雨很负责,准时收发习字本,还认真、公正批改,是老师的好帮手;6、指出不足:队列不整齐、站队拖拉;眼保健操还有同学不能认真对待;关灯的同学还需老师提醒;7、小队长为本组成员打分、总分。四、发放“扫帚草”的种子。1、发种子;2、教学生种种子的方法;3、提出种养的要求:三月二十几号,每人将自己的成果带来评比。 第二周主题班会文明从守纪开始目的:通过这次班会,让学生

    3、真正懂得纪律是一切成功的保障;没有纪律,文明礼仪从何谈起;守纪是一个学生应有的品质;小结发奖品,激励学生上进。过程:一、板书班会主题,并齐读:文明从守纪开始二、回顾本周纪律、秩序情况:1、负责记载的两名班干部发言;一方面读记载的名单和次数,让大家了解是哪些同学最不守纪;第二方面所观察到的说说什么课或什么时候纪律、秩序最差;2、班主任小结,列举最乱方面:A、发作业本时吵闹声大;B、站队时,不仅没有做到“快齐静”,而且推推搡搡,唧唧喳喳,好像没有听到铃声,好像自己是局外人似的,漫不经心;C、部分班干部没有以身作则,发挥作用;带头吃喝拉撒;其他同学中也有不少人没有纪律观念,个人主义严重:写作业不放笔

    4、,似乎很爱学习;有的打水喝;有的上厕所;所以铃声响了还乱成一团;D、数学课和其他的课上,不听讲的人也大有人在,不会玩不会学;三、各小队长统计一二周每个成员的分数,发奖品。1、管记载的负责人念加分或扣分;2、小队长统计,算出每个人的所得总分,将总分排在钱前三名地分数和名单报出来;3、大家说说出站队、走队列表现最好的同学;4、给变现好的班干部及推出来的好学生分别根据具体情况发奖品(奖品贵贱不同)四、班主任提出新的要求,强化纪律的重要性,强化观念。1、纪律的一切成功的保障,是文明的最好表现;一个不守纪的孩子就不可能成为文明的人;2、集合铃声响,赶紧放下所有的事;3、对不守纪的学生和干部扣分家重;4、

    5、树榜样:登志杰 (其他有大家推举) 第三周主题班会说普通话,写规范字,做文明人目的:通过动员学生积极参与到“学雷锋、感恩妈妈”以及“啄木鸟纠错”活动之中,使学生深切体会乐于助人、感恩妈妈是本分,并能品尝其中的乐趣,在社区找出错别字,品尝成功学习的快乐,并懂得自觉写规范字的意义。并从身边的小事做起,从我做起;做一个关心身边人和事的孩子。过程:一、回顾、表扬好人好事。1.捡钱上交拾金不昧的好人好事:肖文静等五名同学;2、积极参加有益活动的爱班爱校:邓志杰、明涌、胡万涛、赵丽婷等同学;3、节约粮食、水电艰苦朴素:评出4、自觉看课外书、不疯打文明守纪爱学习:5、爱干净、讲卫生、会劳动终于职守:二、三八

    6、妇女节的礼物。 1、做有心人:回顾三月里几个大的节日:3月5日(学雷锋日) 3月8日(妇女节) 3月15日(消费者权益日:打假日) 2、七嘴八舌“我会这样做”。 A、四人小组互说; B、请几名代表说; C、小结。三、宣传“说普通话,写规范字,做文明人” 1、重温礼貌十字用语;对不起!没关系!你好!(您好!)再见! 2、全班一起读三遍后,同座互说;再请两组同学上台表演,评价; 3、表扬书写认真规范和有进步的同学;并请中午习字时认真习字的同学胡万涛讲讲“我是如何提高书写的”; 4、告诉学生“守纪、讲普通话、不疯闹、不说脏话、爱护公共设施和班级财产”等都是文明的具体表现; 四、布置双休日社区“啄木鸟

    7、纠错活动”工作。 A、布置双休日“啄木鸟纠错”活动,指导收索错别字的方法和要以及表格的填写; B、提醒注意安全; 第四周主题班会讲卫生,防疾病目的:通过讲解、动员学生双休日给自己大扫除洗头、理发、换衣、剪指甲平时饭前便后洗手、勤换衣以及积极参加晨跑、大课间跳绳踢毽子等,使学生明白讲究卫生才能减少疾病。过程:一、小结本周学雷锋好现象:1、乱丢的少了;2、就卫生的少了;3、书写好的同学多了;4、注重个人卫生的多了;二、平时注意的卫生:1、勤换衣,多晒鞋子、被子;2、房间通风,开门开窗;3、不留长发,不留长指甲;4、饭前便后洗手,少吃零食;5、生活有规律,早睡早起;三、双休日注意的卫生:1、洗一次头

    8、;2、洗一个大澡,彻底换衣换鞋;3、男生剪发;都要剪指甲;4、做完了作业就在户外活动,晒太阳,运动:打球、跳皮筋5、晒被子,开窗通风;四、怎样预防感冒等疾病:1、少到人口密集的商店去;2、注意早晚保暖;3、多运动,早睡早起;4、不吃少吃零食;5、早晚刷牙,讲卫生;五、提出要求:1、星期天,有六个同学要按时参加书法班;2、注意安全,在户外活动、打球,都要在附近的地方,并向父母打招呼。3、不骑车在马路上飙车。4、休息好,学习好,运动好。 第五周主题队会说好普通话,写好规范字目的;通过本次对会,是学生进一步明白说好普通话、写好规范字应该成为一种习惯,是作为一个合格的中国公民应具备的基本素养。所以从小

    9、要养成自觉说好普通话、写好规范字的习惯。过程:一、出旗。二、长队歌我们是共产主义接班人。三、活动:1、读好主题引读我是中国娃:“说好普通话,写好规范字”。(读两遍)2、读好句子:努力建设美丽而富裕的现代化新武汉。1)、领着学生读出自然停顿。“努力建设美丽而富裕的现代化新武汉。”2)、分组读句子。3、请一个成绩稍差一点儿的学生为这句话注音。4、再请另一位语文成绩较好的学生注音。再将这两位同学的答案进行比较,谁写得规范和正确。5、练读绕口令:A、老方扛着黄幌子,老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子,末了儿方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方幌子。B、粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤

    10、凰,粉红凤凰,花凤凰。C、吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。D、八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。6、同桌对练绕口令;选择自己喜欢的一则绕口令练读;7、(9)个小组表演读绕口令比赛。规则:每组每次出一个人,再算积分。8、一共来四轮,每次读一样的绕口令内容,然后给每个人打等级:甲、乙、丙。9、最后总分,结果是:第八组第一;第五、第六组第二;其他几组都是第三。四、中队辅导员讲话。 希望大家以后也能像今天这样说好普通话,自觉说普通话,做“推普员”;另外更应该写好规范字,不发倒笔;不写错字。 第七周主题班会做美德少年(3月28日4月1日)目的:通过本次班会,使学生

    11、明白美德少年的条件和标准,并能在以后的学习生活中朝着目标努力。并且对前段工作进行总结,小队长为本组成员打分。填写成长银行。鼓励学生上进。活动过程:一、板书主题:做美德少年,齐读两遍。二、你知道美德少年是怎样的少年吗?1、结合教室后的黑板报内容做美德少年的标准读一读: “热爱祖国,热爱家长,诚实守信,自立自强。积极向上,富有活力。” “遵守社会公德,在社会做个好公民;” “恪守学生道德,在学校做个好学生;” “新手家庭美德,在家庭做个好孩子。”小结:做个好公民,好学生,好孩子。到的其中一个并不难,难的是这三个方面都好。 2.举手:有哪些同学能做到?请举手! 3、那么要从哪些小事做起呢?小组自由讨

    12、论。 4、点几个代表发言。 5、班主任小结: 遵守交通规则,主动让座;不损害公共设施;自觉排队这就是好公民; 听父母的话,不顶嘴;认真完成家庭作业;不挑食、不浪费;这就是好孩子; 不打架骂人,爱劳动,爱看书,课堂上积极发言;自觉参加各项有益的活动这就是好学生三、小结前段工作。填写成长银行。1、进步的方面:守纪的多了;疯打的少了;不写作业的少了,认真完成作业的多了;室外清洁一直保持良好。班干部在发挥应有的责任。2、不足的:有个别同学守规矩;成了大家讨厌的孩子;不诚实的学生还有;两操还不够好;3、报加分的或扣分的同学名单。4、小队长总分,填写成长银行。 第八周主题班会将英雄故事,做美德少年通过讲故

    13、事、小结本周工作,让学生受到爱国主义教育,激发学生从身边的小事做起:爱班级、爱学校,积极参加各种有益的活动。表扬几级带废旧报纸的学生。过程:一、讲英雄故事。1、请三个学生讲我心中英雄的故事。2、评一评:他们谁讲的最好?3、发奖:给予本次“故事大王”的称号。二、学英雄,见行动。1、请许常雨、谢璇、赵丽婷三位演讲我们是美德少年。2、诚恳地给她们一点儿建议;3、师小结:这三个同学在班上事事都在前面。各方面起到了带头作用;在校外,她们也能表现如一。在家里都是听话的好孩子。还常常帮父母做这做那,所以她们是美德少年。希望大家以她们为榜样,用实际行动向他们看齐。三、小结本周工作。1、家长会后,很多同学有了变

    14、化;分组后,很多差生进不了;2、订校服的工作已经圆满结束。3、带废旧书报的人数超过了一大半。4、班干部在进步。还要互相学习。5、清洁卫生做得比较好。6、书写等学习态度有所改变。四、组长开小组会。1、提要求。2、总结做得好的。3、怎样帮助最差的同学,不要轻言放弃。4、差生表态。 第九周主题班会说说。算算目的:通过说说自己最近一段时期的表现,算算自己所得的分数,了解自己在班级中的地位。从而增强集体意识和主人翁意识。过程:一,说说。1、小组内成员说说自己的表现:进步的方面和没做好需要努力的方面;2、组长汇报本组中表现突出、进步较大的成员:3、班主任说:表扬“杨俊、周信、李周”等同学上课积极发言,听组

    15、长的安排和督促;字也写好了;4、请下周演讲的三个同学表演我们是美德少年。1)、不足的:语速快了;表情肢体语言要跟上;2)好的方面是背的较熟;二、算算。1、组长为本组每个成员算算分;2、报出前三名的姓名和分数;三、提出要求:1、上休日个人卫生书包、从头到脚的个人打扫除;勤换鞋袜;2、男生不许留长发;3.注意安全;4、学习和娱乐结合好。 第十周:全校进行弘扬先烈精神,做美德少年演讲、朗诵活动。一下午。 第十一周 周四、周五,校运会。 第十二周:主题班会好习惯成就你一生 一、因为本周四进行了“语、数、外”三门的期中考试。所以,班会时,针对考试情况和阅卷中发现的问题,着重强调了养成课外阅读习惯的重要性

    16、,并作出以下规定: 1、每天必须看课外书三十页; 2、做读书笔记一次; 3、小组长给表现好的成员发奖品; 4、互相督促;发现课间疯闹的罚抄课文。 二、卫生习惯: 1、督促体校生讲卫生;每天放学时检查他们的抽屉是否干净; 2、重新分配打扫教室的几个学生的岗位,划分到每个人; 3、规定喝牛奶的空盒如何放。养成不乱扔的好习惯。 第十三周(5月913)主题班会学会在火灾中逃生演习目的:纪念汶川地震三周年,懂得生命的脆弱和宝贵;通过演习,懂得时间就是生命,争取一分一秒逃离火灾现场;懂得自救的基本常知。一、演习前教育:1、请学生讲注意的事项;让他们自悟;2、派一名学生代表向消防队员学习灭火器;3、学后回班

    17、教同学逃生知识;不推不搡;猫腰小碎步跑;用湿毛巾捂住鼻嘴;不大声喧哗;同伴摔倒要拉一把,一起逃生;二、演习开始:1、警报声响迅速两队分别从前后门离开;2、随手关掉电源;3、按指示路线撤离;4、班主任和任课老师一前一后有秩序的带着学生离开;5、到指定地点结合,快速清点人数并向总指挥汇报实际人数;6、观看灭火器如何使用;三、总结:1、不能往楼上跑;2、找到水源把衣服打湿,捂住嘴和鼻;3、抓紧时间、按指示灯上的箭头方向撤离;4、不惊慌,不喧哗;5、不拥挤;互相照应; 第十四周 主题队会重温队史,迎接六一 活动目的:通过重温我国少年儿童在中国共产党的领导下参加革命运动的光辉历史,牢记革命传统,弘扬民族

    18、精神;让学生感受伟大祖国的巨大变化,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感;激励少年儿童做一个“了不起的中国人”,使“星星火炬”代代相传。 活动过程:中队长:起立!立正!向右看齐!向前看!稍息!立正!报告中队长,1小队集合完毕,2小队应到( )人,3小队应到( )人中队辅导员:接受你的报告!祝本次活动圆满成功!中队长:奏乐!出旗!敬礼!(播放出旗曲)中队长:礼毕!唱队歌!(全班齐唱)中队长:坐下!掌声有请主持人谢璇、明涌上场!A: 敬爱的老师!B: 亲爱的队员们!合:大家好!五( 三)中队“重温队史,迎接六一”主题班队活动现在开始!第一篇章:少先队,我们永远的骄傲。 (一)猜谜语了

    19、解队的知识。甲: 队号声声飞越长空。乙:火炬熊熊把山河映红。甲:少先队,我们成长的摇篮。乙:少先队,我们远行的航灯。合:我们是中国少年旗手,沐浴晨风,迎着朝霞,我们与春天同行,投入祖国母亲的怀抱。对于少先队的知识,你到底了解多少!大家有信心猜猜看吗?甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们请齐答红领巾!乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗!甲:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!乙:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班

    20、起立)齐答时刻准备着是什么?全班齐答:呼号!合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。(二)重温入队前要做到的“六知四会一做”(多媒体展示) 主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。 主持人甲:1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。主持人乙:1949年10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领

    21、巾。 合:我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!(三)联系自身、交流讨论主持人甲:我们已经是一名光荣的少先队员了。在过去的每一天,我们胸前飘荡着红领巾主持人乙:我们时时刻刻牢记我们是少先队员,我们是祖国的未来主持人甲:今天,六一儿童节前夕的今天,让我们一起来交流身为一名少先队员,在平时你是怎么做的吧!乙:谁先说? (三)伟人的教导,我们的座右铭:主持人甲:少先队的历史,是一段血泪奋战的历程,是一段光荣的革命历史。主持人乙:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。合:让我们一起重温伟人的教导,请各小队分组齐读。(齐读。)1小队:宋庆龄奶奶19

    22、79年6月给少先队员题词(小队长引读):“争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。”2小队:毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队题词(小队长引读):“好好学习,天天向上。3小队:邓小平爷爷1980年5月题词(小队长引读):“希望全国的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”4小队:江泽民爷爷1994年6月题词(小队长引读):自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义合格的建设者和接班人。主持人甲:同学们读了伟人的教导你有什么感受? 学生1:国家领导人非常关心我们少年儿童的成长。 学生2:我们的任务艰巨,责任重大。 学生3:在以后的学习生活中,

    23、做到严格要求自己,做一名合格优秀的少先队员。 主持人乙:总结:大家说的很好,希望同学们不要辜负伟人们对我们的殷切期望。 第二篇章:我们在队旗下茁壮成甲:红领巾,你有着无穷的智慧创造未来。乙:红领巾,你有着坚强的毅力拼搏前进。甲:红领巾,你是中华未来的希望。乙;红领巾,你是新世纪的明星熠熠闪耀!甲:少先队员们,在这秋风送爽的十月,集合在星星火炬队旗下,我们为飘扬的队旗献上什么呢?甲乙丙丁合:我们的回答如春雷般响亮:做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,把少先队的光荣传统和自己的灿烂的青春,一起献给星星火炬的旗帜,献给可爱的祖国。重温系红领巾、行队礼(三)合唱快乐的节日主持人甲:捧起鲜花,放飞

    24、鸽子,和平的中国又迎开一个欢腾的十月。主持人乙:跳起舞蹈,奏起鼓乐,美丽的中国又迎来一个丰收的十月。合:我们在鲜艳的队旗下健康成长,多么快乐,多么幸福。请欣赏舞蹈表演快乐的节日(四)队歌高唱甲:身处一个多彩的新世界,多才多艺是我们生活跳动的音符。乙:全面发展,特长突出,是我们不变的追求。甲:今天,我们在你的旗帜下,整装、报到。乙:明天,我们要跟着你出发、奔向新的目标!合:让我们展开理想的翅膀,荡起知识的双浆!让我们的理想似鸟儿在蓝天上翱翔,用我们的双手去创造崭新的未来。请欣赏歌曲中国少年先锋队队歌 第三篇章:我们的未来无限美好 主持人甲:今天我们踌躇满志,明天我们将英姿焕发。主持人乙:我们的未

    25、来多么灿烂,我们的理想多么美 好。主持人甲:我们要努力学习,拼搏进取,将来为祖国的现代化建设贡献自己的力量。主持人乙:我们要做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,将来把自己的一切一起献给亲爱的祖国。合:是啊!我们从现在起要学做主人,准备着,把中华民族伟大复兴的重任担当。重温入对誓词六、中队辅导员讲话。同学们,中国少年先锋队这几十年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人颂扬的丰富内容!又写满了那一串串星星般闪亮的姓名!今天,我们少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!我坚信,我们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望少先队员们在实践体验活动中,

    26、勤学苦练、奋勇向前。努力拼搏吧!光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们!七、呼号。八、退旗、敬礼。九、宣布主题中队会结束 第十五周:主题班会“换客”须知、六一庆祝暨表彰目的:通过班级自庆六一活动及“换客”活动须知,调动学生爱校、爱班的积极性以及锻炼学生积极参与活动、与人交流、文明沟通等各种能力。了解尝试如何等价与人交换货物及做生意等方面的知识。过程:一、布置六一的庆祝活动暨表彰活动:1、自愿组成准备好节目;2、节目形式不限;人数不限;3、5月31好下午第一节课进行;4、还要宣布受表彰的家长及学生的名单,发奖状;二、“换客”活活动须知:1、每个同学利用双休日准备好闲置物品一两件;2、物品必须是

    27、六层新以上;3、将物品进行包装、装饰,挂上标签;4、文明交易,不能以大压小,强迫小弟弟小妹妹与你交换;5、不要急着交易,多看多瞧;注意自己喜欢的物品;6、进行等价交换;7、分两批出去交易,换好的同学就回来守着“班级大本营”;8、带好喝水的杯子、瓶子;以及帽子;9、没有交易成功的就将物品交给老师,集中到大队部,捐给灾区小朋友,也算做了一件善事;三、总结。 第十六周主题队会庆六一暨表扬目的:通过表彰优秀少先队员、百名小富豪以及好家长,激发学生争做先进、追赶先进的积极性;通过通过丰富多彩的庆六一节目表演,激发班级荣誉感和大胆参与活动的积极性;过程:一、奏乐、出旗、敬礼:二表彰:1、表彰四名“小富豪”

    28、赵丽婷、韩福明、朱威龙、许常雨2、表彰五名好家长及颁发三名家长的论文的奖状;3、表彰29名优秀少先队员;三、庆祝活动:请出主持人谢旋、明涌五(3)班庆六一暨表彰活动甲:尊敬的老师 女:亲爱的老师同学们: 合:大家上午好 弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放 的花朵,荡起一片欢乐的海洋。甲: 奶奶说:六月是孩子们的节日。 乙:六月充满了欢歌笑语。 甲:爸爸妈妈说:六月的孩子欢天喜地, 乙:老师说:六月的阳光灿烂无比。 合:六月是我们茁壮成长的季节。今天让我们欢聚 在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。共同拥抱美丽的 六月。甲 : 今天的六小,彩旗飞扬,因为我们要欢度节日! 女 : 今天的

    29、六小,热情洋溢,因为我们要歌唱祝福! 教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。甲: 亲爱的老师们,乙:亲爱的伙伴们。合:今天,我们将用最真诚 的语言 ;最真挚的情感最真情的表演, 点缀我们最美的舞台。甲:请全班合唱快乐的节日乙:请欣赏由赵长青、闵雅雯等7名同学表演的竖笛草原上的小孩甲:接下来请欣赏小品谈判乙:请欣赏第七组带来的表演荆轲刺秦王甲:接下来,请欣赏赵丽婷等同学表演的对口相声数字歌乙:请欣赏鲍淇舜等表演的合唱对手甲:接下来请欣赏由王佳文、张卓尔表演的双簧洗脚城乙:请欣赏合唱感恩的心,由严刚、刘洋等表演。甲:最后请欣赏课本剧皇帝的新装.,表演者:

    30、赵丽婷、许常雨、谢璇甲:我们的祖国越来越强大,越来越繁荣昌盛乙:,我们的日子越过越红 火,甲:今天是我们的节日,乙:今天我们在一起欢聚一堂,共同庆祝我们的节日六一儿童节!四、辅导员讲话:活动很成功,靳柯刺秦王和双簧特别精彩;班上不乏表演人才;五、退旗。 第十七周主题班会学习红领巾心向党目的:了解辛亥革命、中国共产党的第一次会议的意义,从而用实际行动心向党。过程:一、辛亥革命:1、简介孙中山;2、兴中会及广州起义3、武昌起义1911年,辛亥年辛亥革命二、中国共产党的建立1、1921年,嘉兴南湖一只小船上,2、推翻三座大山帝国主义、封建主义、资本主义1)八年抗日2)内战国民党蒋介石3)军阀三、纪念辛亥革命一百周年,中国共产党九十周年1、科技的发展2、国防力量的强大3、人民生活水平的提高4、体育强国奥运会的成功举办四、从我做起,感谢党:1、小组说说2、个人说如何做3、小结。

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