做一个讲文明懂礼貌的学生主题班会13.doc

1、做一个讲文明懂礼貌的学生主题班会一、活动目的 1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。二、活动准备： 1、学生准备不懂礼貌的孔雀的故事。 2、教师准备程门立雪的故事。 3、课前学习小学生守则和小学生日常行为规范。三、活动过程 ：1，开幕词：华思垚： 讲文明，懂礼貌，是一种态度，他将影响我们的人生。卢佳静： 讲文明，懂礼貌，是一种品格，他将给予他人温暖。华思垚： 讲文明，懂礼貌，是一种习惯，

2、他将让我们的生活更加温馨。卢佳静： 讲文明，懂礼貌，是一种信仰，他将让我们的世界更加和谐。合： 讲文明，懂礼貌，是一种美德，希望人人都做一个讲文明，懂礼貌的人。合： 下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。合： 一三班讲文明，懂礼貌主题班会现在开始 华思垚： 有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。 2，讲故事：华思垚：有一只漂亮的孔雀，为什么大家讨厌它呢？下面请听苏米悦为大家讲故事不讲文明礼貌的孔雀掌声有请。卢佳静：听完了这个故事，大家说说为人么大家不喜欢它呢？因为它不讲文明礼貌，我们可不要学它呀。听完了故事，下面请欣赏林与同为大家带来的礼仪儿歌，掌声有请。3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了

3、我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，小学生守则、小学生日常行为规范也提出了明确的要求。谁来说一说 。 小组派代表进行交流。4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？ 5、友情提示：互相查一查：（1）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？ （2）学校里，哪些小朋友不讲文明？ （3）家庭中会出现哪些不文明的现象？ （4）学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？ （四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。）6、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生

4、发言） 华思垚：文明，使人举止文雅：卢佳静：礼仪，使人风度翩翩。华思垚：文明，是璀璨明珠的辉煌；卢佳静：礼仪，是民族孕育的希望。华思垚：文明，是沟通情感的桥梁；卢佳静：礼仪，是社会腾飞的翅膀。华思垚：中华民族有五千年悠久的历史，素有“礼仪之邦”的美称。卢佳静：作为礼仪之邦中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听由牛栀诺为大家带来的故事孔融让梨孔融四岁就知道礼让别人，那么我们应该怎样做呢？ 大家一起读礼仪歌谣：课件出示：三、活动结束（希望寄语） 班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示） 1、文明用语，微笑待人。 2、文明休息，文明坐行。 3、不懂就问，勤于思考。 4、勤俭节约，计划用钱。 5、自己的事情自己做。 6、说了就要努力去做。 7、及时感谢别人的帮助。 8、用过的东西放回原处。 9、集体的事情一起干。 10、干干净净迎接每一天。 希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！ 请全班同学举起右手跟我宣誓： 向不文明现象宣战， 争做文明学生。 一（3）班2