《垃圾分类环保意识》主题班会教案5.doc
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- 关 键 词:
- 垃圾分类,环保意识 垃圾 分类 环保 意识 主题 班会 教案
- 资源描述:
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1、 “垃圾分类,环保意识”主题班会金道中学 骆春晓教学目标:学习垃圾分类;懂得将垃圾放在指定的地方,爱护身边的环境。教学重点:学习垃圾分类的相关知识教学难点:如何才能在生活中做好垃圾分类教学准备:有关垃圾的图片资料教学过程:一、 课题引入广州为什么要进行垃圾分类?学生讨论2分钟老师解释:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。二、广州垃圾分类知识问答1、广州是什么时候开始实施垃圾分类(提问学生)答:广州市城市生
2、活垃圾分类管理暂行规定自2011年4月1日起实行2、广州垃圾分类分为哪几类?(提问学生)答:1 C! y- _3 a, . K: B/ |可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾3、 请看投影上的图片说出垃圾桶回收哪些垃圾?(提问学生)三、活动互动按现在的座位,把63位学生分为四组,并且每一组给一种指定颜色,作为垃圾桶的颜色,当看到幻灯片播放垃圾图片时,相应的颜色组要起来一个人,每人只能起来一次,如果哪个组看到图片不能即时起来,就让哪位同学为我们表演一个节目。(20分钟)第一组:蓝色 第二组:绿色 第三组:灰色 第四组:红色图片播放顺序:1、234。四、讨论环节1、如果不进行垃圾分类,垃圾会有
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