二年级(2)班学模范做模范主题班会.doc
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- 年级 模范 主题 班会 下载 _主题班会_班级相关_小学
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1、四年级(2)班 “学模范、做模范”主题班会材料和活动总结第一部分:主题班会方案班会目的:通过观看袁隆平、文花枝、洪战辉的先进事迹的视频,归纳总结他们的优秀品质,反思日常道德行为,使同学们改正不良行为,培养高尚的道德情操。课前准备:1、让同学们通过多种途径收集有关三位全国道德模范的先进事迹2、仔细观察日常生活中存在的不道德行为,并做好记录班会程序:1、主持人登场,宣布“学习道德模范,培养高尚情操二(2)班主题班会”开始。2、学习全国道德模范先进事迹主持人语:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,
2、播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。50多年来,他不畏艰辛、执著追求、大胆创新、勇攀高峰,所取得的科研成果使我国杂交水稻研究30多年来一直处于世界领先地位,推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全作出了杰出贡献。他来自于人民,为人民而研究,“发展杂交水稻,造福世界人民”是他孜孜以求的奋斗目标。当被问及他现在的梦想是什么时,他这样告诉我们。观看视频:主要讲的是袁隆平在依次电视节目中告诉大家自己做了一个梦禾下乘凉梦,反映了自己在未来几年中对杂交水稻改良的奋斗目标。主持人语:时代需要英雄,因为英雄可以让我们感动、反省,进而发现自身的
3、不足,通过弥补使自己成为一个对人民有用的人。所以我们有了雷锋、焦裕禄、孔繁森而文花枝也正是其中的一个。在人的一生中,每个人都在做着各种各样的选择题。有些人选择了安逸,却放弃了职责;有些人选择了财富,却放弃了使命。而也有些人选择了职责,放弃了安逸、财富。文花枝同志就是选择了光荣,从而使善与美在危难中升华,这也正是让我们景仰的地方。作为一名学生,我们在面临着一道道人生的选择题时,都应该好好的思考:什么是最弥足珍贵、什么是我们所失去不了的?那是我们的价值,我们为人民服务的职责。因此,我们只要铭记自己的身份、职责,以及从文花枝身上学到的点点滴滴,那么我们在做选择题时就不会做出让自己后悔的决定;在我们不
4、懈的为人民服务的过程中,我们也一定能成为像文花枝一样的榜样和典范。观看视频:主要介绍文花枝同志的先进事迹以及她在截肢后仍然勇敢面对生活的感人画面。 主持人语:我们都会面对困境,个人的和整个社会的。一个人,跌落进一个黑暗的枯井里,在外援无法及时到达的情况下,是痛苦等待,还是想方设法自救?面对难以抗拒的命运,面对艰难险阻,是自怨自艾,还是自强不息?洪战辉给出了答案。观看视频:洪战辉的先进事迹。3、总结三位道德模范的优秀品质。4、实话是说:例举生活中存在的有背道德标准的不良行为,并讨论我们小学生应该从具体的哪些方面学习道德模范的高贵品质,应该如何培养自己高尚的道德情操。5、班主任对同学们的讨论结果做
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