五一班学会感恩主题班会策划书.doc

1、“学会感恩”主题班会说课稿姓 名： 唐玉珍 班 级： 五一班 “学会感恩”主题班会说课稿一、活动主题学会感恩二、 活动背景出示课件：你今天感恩父母了吗？你今天感恩老师了吗？今天你为别人付出了吗? 通过以上三个问句，让学生初步理解，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。俗话说滴水之恩，当涌泉相报，然而亲人、老师、朋友为我们付出的绝不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。但是我们是否在他们劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰呢？感恩是发自内心的，需要我们用心去体会，去报答，那么就让我们一起踏上这次的“学会感恩”之

2、旅吧！三、活动目的通过此次的“学会感恩”主题班会让同学们时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，感激身边的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母之爱，在学习上无私奉献的老师之爱，与自己共同成长的朋友之爱。促使同学们在那些早已习惯的行为中理解爱、感悟爱。教育同学们从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达自己的感恩之情。四、教育重难点： 教育重点;教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。 教育难点: 如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。五、活动人员全班同学、班主任、部分家长代表六、活动时间2104年12月12日七、活动地点综合教学楼二一班教室八、活动准备1、准备相亲相

3、爱一家人、感恩的心等感恩主题的歌曲2、主持人的台词准备3、各活动人员的交流材料4、每位同学写给家长、老师和同桌的一封信九、活动流程 活动开始1、班会开始前，播放相亲相爱一家人来营造气氛，给全体参会人员以家的感觉，并发放交流材料。2、主持人致开场白并宣布此次的“学会感恩”主题班会正式开始。3、学生代表、家长代表、班主任分别上台发言。（发言稿由发言人自己提前准备）第一环节交流感恩1、学生甲上台介绍感恩节的起源。（见附件1）2、各活动人员自由讨论交流关于感恩的故事。（见附件2）第二环节传递感恩3、学生代表将自己事先准备好的给家长的一封信交给家长代表，并对自己的爸爸妈妈说出最想说的一句话。4、学生代表

4、将自己事先准备好的给老师的一封信交给班主任，并对班主任老师说出最想说的一句话。5、学生代表将自己事先准备好的给同桌的一封信交给自己的同桌，并对同桌说出最想说的一句话。6、学生、家长和班主任老师互相拥抱，表示感谢。第三环节歌颂感恩7、学生代表上台朗诵诗歌感恩。（见附件3）8、班长带领全班同学宣誓。（见附件4）9、全体同学齐唱歌曲感恩的心。十、活动结束1、主持人宣布此次的“学会感恩”主题班会结束。2、全体参会人员合影留念。十一、活动总结通过这次的主题班会活动，同学们在某种程度上对“感恩”这个主题有了更加深刻的认识。感恩是生活中的大智慧，时常拥有感恩之情，就会时刻拥有报恩之心，有了报恩之心，就会把成

5、就归功于大家，把失误归咎于自己。感恩不再是一种虚幻的感觉，而是已经深深扎入我们每位同学心中的感情，就让我们将自己的感恩之情表达出来，付诸于实际行动吧。十二、附件附件1感恩节的起源感恩节起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的玛莎塞州的普利茅斯登陆。在第一个冬天里，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望着秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将

6、取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。感恩节庆祝模式许多年来从未改变。今天的感恩节是一个不折不扣的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。附件2感恩父母故事 世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。我记得央视曾播过的一个公益广告：一个小男

7、孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说： “妈妈，洗脚！”就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，它的感情动人心腑，不知感染了多少人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心对母亲的感恩。 同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去感恩父母吧！附件3诗歌感恩（结合学生搜集的资料，进行了整理。） 因为感恩，才会有这个多彩的社会； 因为感

8、恩，才会有真挚的友情； 因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！ 学会感恩感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。 学会感恩感激我们的老师，您用知识的甘露，浇开了我们理想的花 朵；您用心灵的清泉，润育着我们青春的梦想。 感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮 感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方感恩，是一种力量感恩，是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。附件4誓词（结合学生搜集的资料，进行了整理。）伸出我们的手-贡献我们的智慧 ，珍惜我们的拥有。 我们 拧在一起- 就是一道闪电，一束火绳。我们 聚在一块- 就是整个太阳，整个星空。我们 抱在一团-就是一垛用心灵结成的信念不倒的墙。我们 携起手来 -梦想和希望将在我们班闪光。.说课反思： 我想：任何一次成功的体验都会给孩子们留下深刻的影响，我们一定要给学生机会，要相信他们能做好。我们应该让孩子学会付出，在付出中得到收获，这不仅仅是一次班队会，更是一次深刻的教育。从这里他们不仅仅学会感恩，体会感恩，更是一种合作、创造、集体精神的体现。