高中年级系列主题班会设计方1.doc

1、高一年级系列主题班会设计方案 指导思想高一是学生高中学习生活的起始阶段。这个阶段，学生通过自己9年的努力，终于迈步跨入了自己理想的校园，激动、兴奋、自豪是他们此刻共同的心情。如何小心呵护并不断增强他们的这一份来之不易的荣誉感和自豪感，并把它转化为学习的压力和动力，是这一阶段学校和班主任要着力开展的工作。同时，在这一阶段，还需要加强行为规范教育和学习方法的指导，帮助他们迅速融入通中这个大家庭；要培养他们的集体荣誉感，帮助他们规划人生，提醒他们懂得感恩，懂得关爱他人。精心设计高一年级系列班会主题，借助于班会这个主阵地，组织开展好每一次班会，是实现这一教育目的的关键。 具体安排主题系列时间安排主要目

2、的参考题目校本教育系列9月份帮助新生了解学校、热爱学校，增进学生成为75学子的荣誉感和自豪感。开学第一课观看学校宣传片考考你75中知多少人际关系教育9月份帮助新生融入“新的群体”，重新建构自己新的人际关系系统，让他们在新集体中重新产生“归属感”相亲相爱一家人（集体教育）同学之间的礼节、礼貌（礼仪教育）因为爱在心中（和谐教育）行为规范教育系列10月份帮助学生了解学校常规，迅速适应、尽快完成向高中学生转换的角色变化。75中学生就是不一般同学，请让我来帮助你来，看看我班的常规做得怎么样学习习惯与方法教育系列11月份指导学生主动、积极调整学习方法和习惯，尽快适应并完成从初中到高中学段的衔接与变化。千里

3、之行，始于足下与高一新生谈习惯养成讲座75中优秀学长学习经验分享本班优秀学生学习方法交流集体教育系列12月份引导学生增强团队意识和合作精神，学会宽容，与人和谐相处，在集体的发展中实现个人的价值。我班文化建设大讨论（班规班旗班级目标等）温馨的集体，成长的摇篮闪闪我的风采理想教育系列1月份引导学生对未来有所设想，对自己的生活有所憧憬，对自己现在的不足有所认识，并帮助学生订立适合自己的学习计划、生活计划。三年后的我（青春如虹，梦想在飞）成功无捷径，学习当奋斗e-时代网络文明与网络道德(绿色网络)生涯规划教育2月份放飞梦想做主青春认识自我，超越自我我的大学我的梦学习理念教育3月份漂亮只是一张聪明的糖纸

4、（勤奋教育）让优秀从好习惯开始（习惯教育）如何成就你的梦（激励教育）感恩教育系列4月份懂得感恩是健康人的健康情怀。适时提醒和教育，是素质教育的一项基本内容。长怀感恩之心（用感恩装饰心灵）孝敬是一种美德（孝顺是最大的感恩）爱，我们如何表达（用行动表达感恩）感恩故事会（竞赛）励志教育5月份成功无捷径天道酬勤一切皆有可能*的成功之路有感走向远方让青春在励志中绽放责任主题教育系列6月份宣传敬老助残、尊师爱幼、扶危济困、救灾扶贫、助人为乐、无私奉献的精神。献爱心主题活动（班级助老、助残、助贫爱心计划）高二年级系列主题班会设计方案一、指导思想 高二是学生高中学习生活中的过渡期，也是最容易松懈、疲软的一个时

5、期。这个阶段，高一的新鲜感已过，高三的紧迫感还未降临，学生学习成绩开始两极分化，道德压缩易于反弹。 通过班级集体活动，强化学生的成长意识，在珍爱生命、担当责任、奉献爱心等系列班会活动中，滋养生命，促其成长；指导他们调控年轻人特定阶段烦躁不安的消极情绪，强化文明素养的养成教育；用丰富健康的课外阅读开拓视野，汲取营养，提升生命的质量。二、具体安排主题系列时间安排德育目标参考题目班集体建设教育9月份高二文理分班后，班级成员或班主任进行了新的调整，新学期开始要形成稳定的班集体，要对学生进行常规教育，引导学生自己管理自己，自己教育自己，落实常规，树文明班风、创优良学风、做双优学生。我们的共同目标未来，我

6、们一起努力释射青春活力，共筑温馨团队相逢是首歌理想信仰教育9月份引导学生树立“立志成才，报效祖国”的理想；瞄准高考，为完成预定目标打下坚实的基础。永不言弃的信念山腰与山顶的距离理想照进现实，未来决定现在学习品质培养10月份珍对高二年级会出现的学习上的进一步分化，引导学生转变学习观念和方法，努力调整心态，克服畏难情绪，改进学习方法，提高学习效果。是谁搬走了我的奶酪（学习计划）给梦想插上理想的翅膀坚持圆梦争效惜时竞争与合作11月份学习少不了竞争，但竞争同样需要合作；懂得合作即能增强彼此的力量，达到成功；这种合作的真谛，强调双赢的原则。勇于竞争，善于合作有你（他）更精彩竞争与合作辩论赛情绪管理指导系

7、列12月份让学生初步学会调节情绪，了解情绪产生的原因；有效管理自己的情绪，使自己经常拥有快乐的情绪。积极快乐的情绪调控讲座学会宽容，善待他人面对未来，春暖花开知法守法教育1月份针对高二年级学生学习出现两极分化现象，可能派生的一些不良苗头，引导优良风气，教育学生知法守法，注重法纪规范。经营我的高中时光善待批评，感谢批评千里之行，始于做人民俗传统教育2月份建议、组织学生利用假期走入社会，从感兴趣的一点入手，了解民族风情、传统文化。家乡的民俗文化我为家乡献一计生命教育系列3月份引导学生增强生命意识。生命于每一个人只有一次，唤醒学生爱护自己的生命，赋予生命更丰富的内涵，并慢慢享受生命的过程。生命，需要

8、你的珍爱追求，让生命之花怒放请不要在春天采摘秋天的果实责任教育系列4月份引导学生明白责任就是做不想做而又应该做的事情，责任就是为了自己的明天、为了亲人的寄托、为了国家的强大、为了人类的安宁与幸福而努力去抵制一切不良诱惑，尽力去做最好的自己。我与集体共成长对不良网络说不环保，我能为你做些什么读书教育系列5月份引导学生多读健康向上的好书，增强其分辨是非的能力，发挥好书籍对学生树立正确人生观、价值观的重要导向性作用“有效课外阅读”讲座来自伟人的精神力量名人传记阅读“我阅读 我快乐 我智慧”演讲比赛反思习惯培养6月份指导学生总结高二阶段的成长情况，正确定位。为进入高三做好充分的心理和精神准备。成功人士

9、所需要的元素挑战压力，挑战自我如何成就你的梦想安全法制教育系列7月份知法、守法，做一个合格的社会公民举办安全法制讲座。开展消防演练高三年级系列主题班会设计方案一、指导思想高三是学生学习生活中一个关键的阶段，这个阶段，学生可能以不同的状态去度过，可能是疲惫的身心、焦躁的情绪，也可能是充沛的精力、愉快的心情；可能是无序的安排和不理想的成绩，也可能是合理的方法和满意的成果；可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历，也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。我们应更多地关注到非智力因素对学生的影响，给予学生的高三生活，应该是一个和谐的集体。它应该能够给学生以温暖和归属感；应该有一些精彩的活动，力争能够震撼学生

10、的心灵，引发学生的思考，能够在学生需要的时候给予他们及时的关心和指导。班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地，因此，精心设计组织好高三年级每一次班会，是实现这一教育目的关键。二、具体安排主题系列时间安排德育目标参考题目规划高三系列9月份让学生有计划、有准备的安排好高三生活。成功高三的几项准备高三苦，苦到尽头方知甜高三学习有诀窍：顽强、效率加方法名校探知系列9月份提前唤起了学生对名牌大学的向往，激发学生内驱力。国际国内名牌大学介绍985、211大学介绍我梦中的大学生涯设计与理想教育系列10月份引导学生对未来人生进行规划，激发学习的热情和动力我的人生我负责方向比距离更重要让青春充满爱榜样激励系列1

11、1月份通过介绍各地高考状元的突出事迹，给学生以榜样的影响和鼓舞，状元们那优良的学习品质、顽强的作风，定会给学生以极大的震撼。与高三优秀毕业生交流或优秀生突出事迹介绍宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来说说你最佩服的人学习指导系列12月份通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导，提高学习效率。防止学习陷入困境学习要讲究用脑卫生如何有效管理自己的时间班级同学学习方法交流快乐高三系列1月份对高三学生进行心理指导，让他们在高三保持健康的身心，奋斗过程中感受高三的快乐。情绪管理的有效技能非智力因素与成功高三心理保健集体主义与团队精神教育系列2月份引导学生共同构建良好的班级氛围、和谐的集体环境，这样也能更好

12、发挥学生的潜力。我爱我家（班级）竞争合作发展高三感人细节回顾感恩与责任教育系列3月份教育高三学生懂得感恩与理解，懂得付出与回报，增强社会责任感，激发学习动力。理解，架起爱的桥梁谢谢您，老师（爸爸、妈妈）责任伴我成长意志教育系列4月份教育学生成功需要不懈的努力与奋斗，坚强的意志是成功的必要条件。自信是成功的基石意志性格命运心态决定成败考前教育系列5月份帮助学生以良好的心态、稳健的步伐、充分的准备迎接高考，书写青春华美诗篇心理调适心海护航把握7天，圆梦高考考前总动员三、班会要求1、在上述各系列班会内容中，各班主任在每学年中至少应选择每系列中的一个内容开展班会，进行相应教育。2、以上所列是针对高中年级的主要参考内容，请班主任老师根据各班情况自行确定。3、每一次班会前，请班主任认真备课。班会的内容应当提前让学生知道，让学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。同时，班主任要充分发挥团支部、班委会的作用，充分调动学生的积极性，让学生参与整体策划和实施，坚持“以学生为本”，让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者，在参与中感悟，在过程中体验，在潜移默化中促进学生身心发展。