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类型小四数下-《小数的读法和写法》教学设计.doc

  • 上传人(卖家):清风明月心
  • 文档编号:5860993
  • 上传时间:2023-05-12
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:61.50KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 小数的读法和写法教学设计教材来源:小学四年级数学教科书/人民教育出版社2013版内容来源:小学四年级数学下册第四单元-小数的读法和写法主题:第四单元小数的读法和写法授课学生:四年级学生设计者:巩义市鲁庄镇中心小学赵传弟目标确定的依据1.课程标准相关要求 通过之前对小数的初步认识及小数意义的理解,能积极参与各种课堂学习活动,在学习中集中注意力,与其他同学积极配合和合作;学生参与学习的全过程,通过独立思考及小组合作形成知识网络。 2.教材和学情分析这是本册书的第四单元小数的读法和写法。本节课是在学习了“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的,这一内容既是前面知识的延伸,也是系统学习小

    2、数的开始。要求学生明确小数的产生和意义,小数与分数的联系,掌握小数的计数单位及相邻两个计数单位之间的进率,从而对小数的概念有更清楚的认识。本节课认识小数数位顺序表,能够正确地读、写小数是关键。学习目标 知识与技能:1、通过学习,知道小数的数位顺序表,小数的计数单位、数位,知道相邻两个计数单位间的进率是10;2、能正确地读、写小数。过程与方法: 学生参与学习的全过程,通过独立思考及小组合作形成知识网络。 情感、态度和价值观:发展学生归纳总结的能力。 教学重点: 知道小数的数位顺序表,学会小数的读写方法。教学难点:能熟练、正确地读写小数。评价任务1.借助小数数位顺序表及读、写小数,了解学生掌握情况

    3、;2.依据习题当堂达标测评,对此部分知识进行联系练习巩固。过程:一、 口算练习 课前进行三分钟小数部分快速口算练习(教师出示纸质口算卡)二、引入课题 导入:同学们,上节课,我们学习了小数的意义,这节课呢,我们就我们来研究一下小数的读法和写法吧!三、探究新知(一)、小数的组成。通过小数(1 . 8和5 .6 3)分析得出小数由:整数部分,小数点,小数部分组成。(二)、学习小数的数位顺序表,演示课件(数位顺序表)教师提问:看整数数位顺序表,你认为小数的数位应在什么位置上?(在整数部分的右侧)中间怎样区分呢?(用小数点隔开)教师提问:我们知道小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一,那么,十分之

    4、一表示小数部分有几位小数?(有一位小数)所以十分之一就在小数点后的第几位?(第一位)它所占的位置叫做十分位,计数单位就是十分之一。引导学生思考:你能推测小数部分的第二位是什么吗?为什么?(小数部分的第二位是百分位,因为它表示有两位小数,计数单位是百分之一。)教师提问:谁能依次说出小数部分后面几位的数位顺序以及相应的计数单位?(千分位千分之一;万分位万分之一;十万分位十万分之一;百万分位百万分之一)出示下表,提问:为什么后面用省略号?(表示后面还有很多数位)巩固练习:1、说出下面各数中的“2”表示的意思。 20.04 ( ) 5.42 ( ) 0.25 ( ) 0.672 ( )2、我是小法官。

    5、( 1 )070里面有7个001 ( )( 2 )018表示百分之十八 ( ) (三)、学习小数的读法教师出例3 古硬币高:0.58m厚:3.5cm重:41.47kg读出这些小数:0.58 、 3.5 、 41.47教师提问:你能读出下面这些小数吗?应该按照什么顺序读呢?小数的各部分该怎么读呢?(独立思考后小组讨论,并汇报讨论结果) 教师总结:读小数时,先读整数部分,然后读小数点,最后读小数部分。整数部分: 按照整数的读法来读。小数点: 读作:点。小数部分: 从左到右依次读出每个数位上的数字。巩固练习读出下面各数。 6.5 读作: 0.04 读作: 6.72 读作: 0.058 读作: 340

    6、.09 读作:(四)、学习小数的写法出示例4写出下面小数:一点四 写作:五点八 写作:零点零九 写作:零点八八 写作:教师提问:写小数时应该怎样写?(小组讨论并展示讨论结果)教师总结:整数部分:按照整数的写法来写,是“零”的就写成“0”;小数点:写在个位右下角,要写成小圆点“ .”;小数部分:按照读法顺序依次写出每个数位上的数字,不能遗漏。巩固练习写出下面各数。三百点七一 写作:五点零六 写作:零点零八九 写作:你会写吗?二千三百零七点二五四 写作:四、达标测评(一)、填空1、每相邻两个计数单位之间的进率是( )。2、小数点左边第一位是( ) 位,小数点右边第二位是( )3、 1里面有( )个

    7、0.1。(二)、读出下面各数。 10.45 6.86 98.90 18.36 2.45 12.30(三)、写出下面横线上的数 (1)地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。 (2)非洲大甲虫长十四点八五九厘米,重九十九点七九克。 (3)世界上最小的鸟是蜂鸟,约重两克。它的蛋只有豌豆那么大,仅重零点二克。四、课堂小结这节课我们学习了哪些知识呢?(学生回答,同学们补充完善)教师总结:1、知道了小数部分的数位顺序表,小数的计数单位和数位,相邻两个计数单位间的进率是10;2、学会了小数的正确读法和写法。 五、板书设计 小数的读法和写法小数的组成: 小数由:整数部分,小数点,小数部分组成。小数数位顺序表0.58 读作:零点五八一点四 写作:1.4

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