父母怎样陪伴孩子顺利度过青春期教案资料课件.ppt
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1、父母怎样陪伴孩子父母怎样陪伴孩子顺利度过青春期顺利度过青春期如何理解青春期如何理解青春期v年龄段:年龄段:11、1215、16岁岁v发展任务:人格发展任务:人格-独立自主独立自主 情绪情绪-关注自我关注自我 关系关系-深度友情深度友情 评价评价-在乎同伴在乎同伴青春期突出表现青春期突出表现v自我中心自我中心v叛逆叛逆v情绪化情绪化 易激惹易激惹v爱美爱美 关注体貌、服饰关注体貌、服饰v学习焦虑学习焦虑v“早恋早恋”?v。青春期身心发育特点青春期身心发育特点v身体发育、生理机能、性的发育和成熟身体发育、生理机能、性的发育和成熟 加速加速v心理发展的矛盾性特点心理发展的矛盾性特点 v个性和社会性发
2、展特点个性和社会性发展特点 心理发展的矛盾性特点心理发展的矛盾性特点 v心理上的成人感和半成熟状态之间的矛盾心理上的成人感和半成熟状态之间的矛盾 v心理断乳与精神依托之间的矛盾心理断乳与精神依托之间的矛盾 v心理闭锁性与开放性之间的矛盾心理闭锁性与开放性之间的矛盾 v成就感与挫折感的交替成就感与挫折感的交替 个性和社会性发展特点个性和社会性发展特点 v自我意识强(强烈关注外貌和风度、深切重自我意识强(强烈关注外貌和风度、深切重视自己的学习能力和成绩、强烈关心自己的视自己的学习能力和成绩、强烈关心自己的个性成长、有很强的自尊心)个性成长、有很强的自尊心)v情绪变化的特点(烦恼增多;孤独感、压抑情
3、绪变化的特点(烦恼增多;孤独感、压抑感增强;自我中心;第二逆反期)感增强;自我中心;第二逆反期)青春期亲子关系冲突青春期亲子关系冲突v孩子的独立意识与家长的权威控制孩子的独立意识与家长的权威控制v孩子异性交往的需求与家长陈旧观念孩子异性交往的需求与家长陈旧观念v孩子的生活方式与家长主流文化孩子的生活方式与家长主流文化父母如何根据孩子的心理特点父母如何根据孩子的心理特点陪伴孩子顺利度过青春期陪伴孩子顺利度过青春期v树立正确的理念树立正确的理念 v引导孩子科学对待性生理、心理问题引导孩子科学对待性生理、心理问题 v引导孩子正确处理同学关系引导孩子正确处理同学关系 v教孩子学习如何处理自己的情绪教孩
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