演讲稿的写作课件讲义.ppt

1、演讲稿的写作演讲稿的写作什么是演讲稿什么是演讲稿？又称演讲辞，是演讲者在较为隆重的仪式上和某些公众场合演讲前事先准备好的供演讲使用的文稿。演讲稿的演讲稿的特点特点 第一、针对性。第一、针对性。为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，打动听众，“征服征服”群众，必须要有现实的针对性。群众，必须要有现实的针对性。第二、可讲性。第二、可讲性。演讲的本质在于演讲的本质在于“讲讲”，而不在于，而不在于“演演”，它以它以“讲讲”为主、以为主、以“演演”为为 辅。由于演讲要诉诸口头，拟辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。演讲稿的要求则是稿时必

2、须以易说能讲为前提。演讲稿的要求则是“上口入耳上口入耳”。第三、鼓动性。第三、鼓动性。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要的鼓动性。要 做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表语言表达要形象、生动，富有感染力。达要形象、生动，富有感染力。第四、第四、注意声韵美注意声韵美 句子简短，句式变化，语意明白，声调顿挫，语气自然，便句子简短，句式变化，语意明白，声调顿挫，语气自然，便于演讲者调动声音技巧来表情达意。于演讲者调

3、动声音技巧来表情达意。第五、灵活的临场性第五、灵活的临场性 要使稿子和演讲的时间、地点、听众等相应合。要使稿子和演讲的时间、地点、听众等相应合。演讲稿的分类演讲稿的分类 1.1.政治演讲稿，包括政治演讲稿，包括竞选演说竞选演说、就职演说（乡长就职演就职演说（乡长就职演讲）讲）、述职演说、政治动员等。、述职演说、政治动员等。2.2.学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。3.3.社会生活演讲稿，社会生活演讲稿，指演讲者就社会生活中存在的各种问指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、礼仪、现象而作的演讲，它表达了演讲者对这题、风俗、礼仪、现象而作的演讲，它表达

4、了演讲者对这些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的内容更加广些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的内容更加广泛，如：亲情友谊、吊贺、泛，如：亲情友谊、吊贺、迎送迎送、答谢、答谢、致辞致辞，演讲赛、演讲赛、巡回报告巡回报告等均属此类等均属此类。4.4.教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。辩论、专题演讲、论文答辩等。5.5.法律演讲稿，律师常用。法律演讲稿，律师常用。一、确定演讲稿题目的技巧一、确定演讲稿题目

5、的技巧 演讲稿题目的作用演讲稿题目的作用 演讲的题目与演讲的内容、风格、语调有直接关系。一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用：第一，具有概括性具有概括性。它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。第二，具有指向性具有指向性。题目一讲出来，听众就知道你要讲的是哪方面问题，是政治性的、学术性的还是伦理道德。第三，具有选择性具有选择性。演讲稿的写作演讲稿的写作（三）（三）根据哪些标准来选择题目根据哪些标准来选择题目 1.要揭示主题，即让观众听题目，就能大致的有演说要揭示主题，即让观众听题目，就能大致的有演说的内容。如，的内容。如，心底无私天地宽心底无私天地宽，一听就知道演讲的中，一听

6、就知道演讲的中心思想和主题是什么。心思想和主题是什么。2.要有积极性，要给听众以希望。要有积极性，要给听众以希望。3.要有适合性，演说的题目要适合听众的文化水平、要有适合性，演说的题目要适合听众的文化水平、思想水平、职业特点和阅历。思想水平、职业特点和阅历。4.要力求新颖。要力求新颖。5.要有情感。要有情感。6.要善于发问。如，鲁迅的演讲题目要善于发问。如，鲁迅的演讲题目娜拉走后怎娜拉走后怎样样、未有天才之前未有天才之前等，听众听讲就可以一种浓厚兴等，听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考，听时自然就容易理解。趣进行思考，听时自然就容易理解。7.要形象地概括主题。要形象地概括主题。8.概括主要内容

7、。如概括主要内容。如大学生的任务大学生的任务、美术略论美术略论这样的演讲题目，听众听后就可知道演讲的内容、范围及这样的演讲题目，听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题，以选择听还是不听。涉及的具体问题，以选择听还是不听。9.交代场合背景。交代场合背景。1.能吸引听众的注意能吸引听众的注意 2.为听众解释关键术语为听众解释关键术语 3.为听众提供背景知识为听众提供背景知识 4.为听众阐述演说结构为听众阐述演说结构 5.为听众说明演说目的为听众说明演说目的 6.能激发听众的兴趣能激发听众的兴趣 7.能取得听众的信任能取得听众的信任 二、演讲稿的开头二、演讲稿的开头 设计开场白的七条原则设

8、计开场白的七条原则 常见的开场方式常见的开场方式 1.1.直入式：直入式：例例1.1.我投票反对这项提案，理由如下我投票反对这项提案，理由如下。例例2.奥运精神是什么？奥运精神是奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更快、更高、更强更强”。支撑和造就。支撑和造就“更快、更高、更强更快、更高、更强”的是什么？的是什么？是是“自信、自强、自尊自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我今天演讲的题目是更是奥运精神的境界升华。我今天演讲的题目是自自信、自强、自尊信、自强、自尊。明确：明确：开门见山，直接点题。开门见山，直接点题。例例3.人的一生，

9、每时每刻都站在一个选择点上，人的一生，每时每刻都站在一个选择点上，都面临着选择，都进行着选择。选择是人的权利和自都面临着选择，都进行着选择。选择是人的权利和自由，但我想说的是，在包罗万象、形形色色的选择中，由，但我想说的是，在包罗万象、形形色色的选择中，什么是对于我们的人生最重要、最有价值的。毫无疑什么是对于我们的人生最重要、最有价值的。毫无疑问，它应该是信仰和追求，是选择什么样的道路，成问，它应该是信仰和追求，是选择什么样的道路，成为什么人的问题。为什么人的问题。明确：明确：开宗明义，直扑主题。开宗明义，直扑主题。（二）常见的开场方式（二）常见的开场方式 2.2.即兴式：即兴式：陶先生说，他

10、是以陶先生说，他是以田汉田汉的资格欢迎田汉，的资格欢迎田汉，实不敢当！我是一个实不敢当！我是一个假田汉假田汉，陶先生是个真，陶先生是个真田汉田汉，我这个假，我这个假田汉田汉能够受到陶先生这能够受到陶先生这个真个真田汉田汉以及在座的许多真以及在座的许多真田汉田汉的欢迎，的欢迎，实在感到荣幸！实在感到荣幸！3.3.故事式：故事式：我听过这样一个故事：有一位日本小姑娘，身患绝症，我听过这样一个故事：有一位日本小姑娘，身患绝症，濒临死亡，但她毫不悲伤，因为她相信这样一个传说：从濒临死亡，但她毫不悲伤，因为她相信这样一个传说：从前有一个小孩儿得了重病，但她每天坚持折纸鹤，就在折前有一个小孩儿得了重病，但

11、她每天坚持折纸鹤，就在折到一千只纸鹤的时候，她的病突然好起来了。于是这位小到一千只纸鹤的时候，她的病突然好起来了。于是这位小姑娘也坚持着折起纸鹤来，她折呀折，不仅折到了一千只，姑娘也坚持着折起纸鹤来，她折呀折，不仅折到了一千只，还多折了三百只，她坚信着有一天她的病会好起来的，她还多折了三百只，她坚信着有一天她的病会好起来的，她会像仙鹤一样飞翔，然而，这位小姑娘最后还是死了。会像仙鹤一样飞翔，然而，这位小姑娘最后还是死了。这虽然是个令人悲伤的故事，但是这位小姑娘对生的渴这虽然是个令人悲伤的故事，但是这位小姑娘对生的渴望，却深深地打动了我望，却深深地打动了我。4.4.提问式：提问式：例例1.1.在

12、座的各位，都是理财的行家，做生意的能在座的各位，都是理财的行家，做生意的能手。现在，请允许我向大家请教一个问题：美国十大手。现在，请允许我向大家请教一个问题：美国十大金融财团的首富摩根，当年从欧洲到美洲时，穷得发金融财团的首富摩根，当年从欧洲到美洲时，穷得发慌，只得卖鸡蛋为生。他弄了三篓鸡蛋，可卖了三天，慌，只得卖鸡蛋为生。他弄了三篓鸡蛋，可卖了三天，一个也没有卖出去。第四天，他让妻子去卖，结果，一个也没有卖出去。第四天，他让妻子去卖，结果，不到半天全卖完了，大家知道这是什么原因吗？不到半天全卖完了，大家知道这是什么原因吗？例例2.2.同学们，当前我们大学生求职出现了前所未同学们，当前我们大学

13、生求职出现了前所未有的困难，原因是什么呢？是我们国家的人才太多了有的困难，原因是什么呢？是我们国家的人才太多了吗？是我们学的东西过时了吗？还是我们眼光不再符吗？是我们学的东西过时了吗？还是我们眼光不再符合社会需求了呢？面对这么多的问题，我们这些即将合社会需求了呢？面对这么多的问题，我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢？走出校门的大学生又如何应对这一现象呢？例例3.3.同学们，今天我来到警官学院，我一上台就同学们，今天我来到警官学院，我一上台就发现了一个秘密。你们想过没有，全国发现了一个秘密。你们想过没有，全国13亿人，只有亿人，只有谁有权利在头顶的帽子上缀上我们神圣的国徽呢？你谁有

14、权利在头顶的帽子上缀上我们神圣的国徽呢？你们！只有你们！人民的卫士！们！只有你们！人民的卫士！明确：明确：设问开头，激发兴味，设问开头，激发兴味，交流情感，沟通心灵。交流情感，沟通心灵。5.5.赞扬式：赞扬式：今天来参加文化大会开幕典礼，非常荣幸。今天来参加文化大会开幕典礼，非常荣幸。出席今天大会的代表，包含了全中国最优秀的出席今天大会的代表，包含了全中国最优秀的诗人，小说家，散文家，文艺批评家，戏剧家，诗人，小说家，散文家，文艺批评家，戏剧家，音乐家，画家，艺术家。音乐家，画家，艺术家。6.6.引言式：引言式：记得张志新烈士曾说过：记得张志新烈士曾说过：民族，不能是一个民族，不能是一个没有灵

15、魂的民族；人，更不能是个没有灵魂的没有灵魂的民族；人，更不能是个没有灵魂的人。人。那么，什么是我们民族的灵魂，什么是我那么，什么是我们民族的灵魂，什么是我们自己的灵魂呢？我想，回答这个问题就不那么们自己的灵魂呢？我想，回答这个问题就不那么简单了简单了。7.7.情境式：情境式：如果我把这张如果我把这张1010美圆钞票给你你会干什么呢？带美圆钞票给你你会干什么呢？带你的朋友去看电影？请你自己吃比萨、喝饮料？你的朋友去看电影？请你自己吃比萨、喝饮料？嗯，如果你做了这两件事中的任何一件，你都会嗯，如果你做了这两件事中的任何一件，你都会惹来大麻烦，这张钞票是假的。惹来大麻烦，这张钞票是假的。演讲稿的主体

16、演讲稿的主体 议论式演讲稿主体结构主要有并列式、递进式、议论式演讲稿主体结构主要有并列式、递进式、对比式。对比式。几种常见的演讲稿结构形式：a.并列式 即把演讲内容分成比列的几个部分 如演讲稿书开启人类智慧大门的金钥匙主体部分分为”藏书，我比较求多“、”读书，我比较求博“、写书，我比较求精”、“用书，我比较求活”四个比列的层次充分论证了主题 b.递进式 即几个层次之间是一种层层递进、层层深化的关系 c.时间顺序式 即按照时间先后安排内容，夹叙夹议 如温家宝总理2003年12月10日在美国哈佛大学的演讲把目光投向中国主体部分由“昨天的中国，是一个古老并创造了灿烂文明的大国。”、“今天的中国，是一

17、个改革开放与和平崛起的大国。”、“明天的中国，是一个热爱和平和充满希望的大国。”三部分构成，按照时间顺序向美国大学生介绍了中国的历史、现状和未来。（二）认真组织好材料。（二）认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长，一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。（三）构筑演讲高潮（三）构筑演讲高潮 一个成功的演讲，不可能没有高潮。要体现三个特点：一思想深刻、态度明确，最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈，演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。如何构筑演讲高潮呢？如何构筑演讲高潮呢？首先要注重思想

18、感情的升华。首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证，演讲者的思想倾向要逐渐明朗，听众也能逐渐领会演讲者的思想观点，并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣，从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼。其次要注意语言的锤炼。使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。四、演讲稿的结尾四、演讲稿的结尾 （一）常见的结尾方式（一）常见的结尾方式 总结全文式。展示前景式。借用名言式。哲理升华式。风趣幽默式。激励号召式。余味无穷式等。（二）（二）案例展示案例展示 例例1自信吧，年轻的朋友；自信吧，亲爱的同自信吧，年轻的朋友；自信吧，亲爱的同学。在人生的海洋里，驾着你

19、事业的航船，摇动你学。在人生的海洋里，驾着你事业的航船，摇动你奋斗的双桨，扬起你自信的风帆，就一定能达到理奋斗的双桨，扬起你自信的风帆，就一定能达到理想的彼岸！想的彼岸！明确：明确：展望未来，鼓舞斗志。展望未来，鼓舞斗志。例例2青年朋友，我们正值大学时期，能理解青年朋友，我们正值大学时期，能理解老师的心情吗？知道老师付出了多少艰苦的的劳动老师的心情吗？知道老师付出了多少艰苦的的劳动吗？当走上社会做出一定贡献受到人们赞扬的时候，吗？当走上社会做出一定贡献受到人们赞扬的时候，你能想起培养过自己的老师吗？你能想起培养过自己的老师吗？明确：明确：含蓄深沉，留有余韵含蓄深沉，留有余韵 例例3.（开头）绿

20、色，也许是七彩色中最简单的一（开头）绿色，也许是七彩色中最简单的一种；军服，也许是服装中最普通的样式。但我却深种；军服，也许是服装中最普通的样式。但我却深深地挚爱那和大地同绿的军服。深地挚爱那和大地同绿的军服。（结尾）我深知从戎的道路是崎岖坎坷的，有风（结尾）我深知从戎的道路是崎岖坎坷的，有风雪，也有泥泞，但我既然选择了远方，我便会面对雪，也有泥泞，但我既然选择了远方，我便会面对军旗的召唤，身着绿色的军服，义无反顾地风雨兼军旗的召唤，身着绿色的军服，义无反顾地风雨兼程。我将用我的青春和热血为那永不褪色的军旗，程。我将用我的青春和热血为那永不褪色的军旗，为我那深深挚爱的绿色军服增添明艳的色彩。为

21、我那深深挚爱的绿色军服增添明艳的色彩。明确：明确：首尾呼应，浑然一体。首尾呼应，浑然一体。例例4总之，前途光明，道路曲折，我们的路还总之，前途光明，道路曲折，我们的路还很长，任务很艰巨，但我们一定能成功。很长，任务很艰巨，但我们一定能成功。明确：明确：总括全篇，加深印象。总括全篇，加深印象。写作训练：写作训练：以展望未来式拟写以展望未来式拟写竞争万岁竞争万岁的的结尾。结尾。预设一预设一：睁眼看吧！朋友们，竞争它来了，：睁眼看吧！朋友们，竞争它来了，那么生动而威仪地来了。竞争是风，疾风吹过，坚那么生动而威仪地来了。竞争是风，疾风吹过，坚实的枝条上硕果累累、生机勃勃；竞争是雨，暴雨实的枝条上硕果累

22、累、生机勃勃；竞争是雨，暴雨扫过，留下来的是岩石般的坚韧和无畏的忠诚；竞扫过，留下来的是岩石般的坚韧和无畏的忠诚；竞争是激越的战鼓，进取在豪情万丈，更加斗志昂扬；争是激越的战鼓，进取在豪情万丈，更加斗志昂扬；竞争是崎岖的山路，攀登者在一个又一个险峰上领竞争是崎岖的山路，攀登者在一个又一个险峰上领略无限风光。竞争，我要大声地为你叫好：竞争万略无限风光。竞争，我要大声地为你叫好：竞争万岁！岁！预设二预设二：同学们，乘风破浪会有时，直挂云帆：同学们，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们用知识加汗水，以满腔热情，积极济沧海。让我们用知识加汗水，以满腔热情，积极参与竞争，拥抱新的希望，迎接这个机遇与挑

23、战并参与竞争，拥抱新的希望，迎接这个机遇与挑战并存的二十一世纪吧！存的二十一世纪吧！（一）写作演讲稿在语言运用上应注意（一）写作演讲稿在语言运用上应注意演讲语言的四化：口语化、通俗化、形象演讲语言的四化：口语化、通俗化、形象化、幽默化化、幽默化 演讲语言的四性：生动性、准确性、感动演讲语言的四性：生动性、准确性、感动性、节奏性性、节奏性 1.要口语化。要口语化。写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。2.要通俗易懂。要通俗易懂。3.要生动感人要生动感人。演讲稿的写作演讲稿的写作 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请就请就“感恩感恩”为话题写一篇演讲稿。为话题写一篇演讲稿。注意：注意：立意自定；立意自定；题目自拟；题目自拟；不少于不少于600字；字；不得抄袭。不得抄袭。