高中语文2023高考复习文言文阅读一词多义选择题专项练习（共18题附参考答案）.doc

1、高考文言文阅读一词多义选择题班级 考号 姓名 总分 1.下列对的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“王之伐越”“自伐者无功”中的“伐”字意思相同，都翻译为“讨伐”。B.“故曰圣人蚤从事焉”中的“蚤”与鸿门宴中“不可不蚤自来谢项王”意思相同。C.“昔晋公子重耳出亡，过郑，郑君不礼”中的“过”与项脊轩志中“大母过余曰”中“探望”意思不同。D.“晋献公以垂棘之璧假道于虞而伐虢”中的“假”，意思为“借”，与劝学中“假舟楫者”意思相同。2.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“此事请不烦出敕”中国的“敕”，指“皇帝的命令”，红楼梦中“敕造宁国府”的“敕造”，意为奉皇命而建。B

2、.“乞容臣出牒处分”中的“乞”，文中义为“请求”，与陈情表中“愿乞终养”的“乞”意思相同。C.“古有讨除不胜者”中的“胜”，文中义为“尽”，与春江花月夜中“青枫浦上不胜愁”的“胜”意思相同。D.“帝然之”中的“然”，文中义为“认为正确”，与六国论中“至于颠覆，理固宜然”的“然”意思不同。3.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.经师，指精通专业知识、讲授经书的讲师。文中“经师易遇，人师难遭”中“经师”跟师说中“传道授业解惑”之师是同一类老师。B.有道，汉代举士科目，有道德、才艺的人可由此科被举荐为官。文中“泰尝举有道，不就”中的“有道”与论语中“就有道而正焉”中的“有道”意思不同

3、。C.教化，教育感化，指儒家所提倡的政教风化。陈情表中“沐浴清化”的“化”与文中“此非恶人，当是教化未至耳”中的“教化”意思一致。D.太学，中国古代中央官学。文中“乃以一月奉资香，使入太学”的“太学”与送东阳马生序“在太学已二年”中“太学”都是古代最高学府。4.下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.缓急，“缓急得以应援”和孔雀东南飞中“昼夜勤作息”中“作息”一样都是偏义复词。B.京师，中国古代行政区划名，一般指首都。宋史欧阳修传文中“京师”指的是开封府。C.图籍，地图和户籍，文中“与曾公亮考天下兵数及三路屯戍多少、地理远近，更为图籍”代指北宋河北、河东、陕西三路的疆土和人民。D.

4、台谏，台官与谏官之合称。宋朝时以御史为台官，以谏议大夫等为谏官。5.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )A.三秦，是指潼关以西的关中地区，因项羽灭秦后将此地封给秦军的三位降将而得名。B.“资其众，卒平天下”中的“卒”，终于，与孔雀东南飞“谓言无罪过，供养卒大恩”中的“卒”意思相同。C.“有俶傥之士、异人并挺”中的“俶傥”，卓越不凡，与报任安书“唯倜傥非常之人称焉”中的“倜傥”意思相同。D.“冠盖相继，于西州为盛。盖济济焉”中的“济济”，众多的样子，与成语“济济一堂”“人才济济”中的“济济”意思相同。6.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“苏秦之在燕也，与其相子之为

5、婚”中的“为婚”指的是结为儿女亲家，与鸿门宴中“约为婚姻”的意思相同。B.三晋指战国时的韩国、赵国、魏国，因从春秋时的晋国分化而来，史称“三家分晋”。C.“以国让子之”的“让”意为让给，与谏逐客书中“太山不让土壤”的“让”不同。D.“不足任天下”的“任”意为统治、主持，与谏太宗十思疏中“简能而任之”的“任”相同。7.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“德之休明”中的“休”，美好之意，与谏太宗十思疏中的“永保无疆之休”的“休”意思相同。B.“秦兴师临周而求九鼎”中的“九鼎”，相传为大禹时所铸，夏、商、周三代将之奉为象征国家政权的传国宝器。C.“夫存危国，美名也”中的“危国”，意

6、思是面临着危险的国家，与成语“危言危行”中的“危”的意思相同。D.“弊邑固窃为大王患之”中的“弊邑”，意思是偏僻的小城，常用于对自己国家或守地等的谦称，文中是指周国。8.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“古之善军者”与“沛公军霸上”（鸿门宴）两句中的“军”字含义不同。B.“治寡者法欲简”与“是以先帝简拔以遗陛下”（出师表）两句中的“简”字含义不同。C.“当敌之冲”与“一夫当关”（蜀道难）两句中的“当”字含义相同。D.“偃旗”，文中是放倒旗子，隐秘军情的做法，与曹刿论战中齐师“旗靡”9.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“谓其徒曰”与“徒见欺”（廉颇蔺相如列

7、传）两句中的“徒”字含义相同。B.“微以报太子矣”与“微夫人之力”（烛之武退秦师）两句中的“微”字含义不同。C.“所向皆披靡”与“望其旗靡”（曹刿论战）两句中的“靡”字含义相同。D.“命释之”与“庖丁释刀对曰”（庖丁解牛）两句中的“释”字含义不同。10.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.万乘即一万辆兵车，“乘”指四马一车。万乘之国，指当时强大的国家。B.执戟是秦汉时的宫廷侍卫官。“戟”是一种合戈、矛为一体的长柄兵器。C.“礼义之不愆”的“愆”与课文氓里“匪我愆期”中的“愆”不同义。D.“以管窥天，以蠡测海”即管窥蠡测。窥，偷偷看；蠡，贝壳做的瓢。11.下列对词语及相关内容的解

8、说，不正确的一项是（ ）A.“逮臣有不测之功”与“逮奉圣朝”（陈情表）两句中的“逮”字含义相同。B.“晋文公出亡”与“郑既知亡矣”（灿之武退秦师）两句中的“亡”字含义不同。C.“遂历阶而去”与“彭泽去家百里”（归去来兮辞并序）两句中的“去”宇含义相同。D.“方共食其肉”与“方宅十余亩”（归园田居）其一）两句中的“方”字含义不同。12.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“诗之怨刺无以异”和“中述汤、武，以刺世事”（屈原列传）中的“刺”字含义相同。B.“及从荫调，为尉于剑浦”和“榆柳荫后檐”（归园田居）中的“荫”字的含义不相同。C.“区区在东南数千里外”和“秦以区区之地”（过秦论

9、）中的“区区”的含义基本相同。D.“而琴见轻矣”和“生孩六月，慈父见背”（陈情表）中的“见”字的含义相同。13.下列对词语及相关内容的解说，正确的一项是（ ）A.“嚣益穷困”与“樊将军以穷困来归丹”（荆轲刺秦王）两句的“穷”字含义不同。B.“乘高卒至”与“因利乘便，宰割天下，分裂山河”（过秦论）两句中的“乘”字含义相同。C.“隗嚣谋畔汉”与“寡助之至，亲戚畔之”（得道多助，失道寡助）两句中的“畔”字含义不同。D.“岑趋墀下拜谢”与“哙拜谢，起，立而饮之”（鸿门宴）两句中的“谢”字含义相同。14.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“禾稼登熟”的“登”指（庄稼）成熟，（谷物）丰收

10、，与成语“五谷丰登”中“登”的意思相同。B.“下令百姓被兵刃之咎”的“被”指蒙受，与屈原列传“被发行吟泽畔”中的“被”意思相同。C.“此其可以卜祚遐长”的“祚”指福运，与李密陈情表中的“门衰祚薄”的“祚”意思相同。D.社稷，社指土神，稷指谷神。土载育万物，谷养育民众，后来“社稷”常被用来代指国家或朝廷。15.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“敢问何谓浩然之气”中的“敢”，与烛之武退秦师中“敢以烦执事”的“敢”一样，都是古汉语中的谦词。B.“年方十岁”中的“方”，与子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中“方六七十”的“方”意思不相同。C.朔望，指朔日和望日，分别指旧历每月初一日和十五

11、日，有时也指每逢朔望朝谒之礼。D.疏，属于古籍注释体例之一，类似体例还有传、注、笺、正义、诠、义疏、义训等。16.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )A.“已，又移船而浚之”的“已”，意为停止，与成语“无法自己”的“已”意思不同。B.课，原意为根据一定标准对官吏进行考核，文中指范子渊记录下来以备考核的业绩。C.“资谈笑”的“资”，意为供给，与谏逐客书中“逐客以资敌国”的“资”意思相同。D.“共为欺罔”的“罔”，意为欺骗，与论语中“学而不思则罔”的“罔”意思不同。17.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“秀士从之”与“天下云集响应，赢粮而景从”（过秦论）两句中的“

12、从”字含义相同。B.“手足胼胝不居”与“君子食无求饱，居无求安”（论语）两句中的“居”字含义相同。C.“其遇时也，登为天子”与“不拘于时”（师说）两句中的“时”字含义不同。D.“由与赐小人也”与“亲贤臣，远小人”（出师表）两句中的“小人”含义不同。18.下列词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“名在其右者”中的“右”，指“在之上”。古人常以右为贵、为上，如右戚、右族、无出其右。B.“今吾诸营楼橹数十重”中的“楼橹”，古代供守兵瞭望敌军动静的无顶盖高台，用于侦查，亦可配合进攻。C.“瓒众日蹙”中的“蹙”，指“窘迫”，与红楼梦中“两弯似蹙非蹙罥烟眉”的“蹙”字意思不同。D.“瓒密使行人赍

13、书告续”中的“赍”，指“携带”，与谏逐客书中“藉寇兵而赍盗粮”的“赍”字意思相同。附：参考答案1.AA.错误。讨伐；夸耀。意思不同。句意：却想讨伐越国/自我夸耀的人不能建功。B.正确。都同“早”。句意：所以说，圣人处理事务要趁早/不可不早点亲自来向项王谢罪。C.正确。经过；探望。意思不同。句意：经过郑国/祖母来探望我说。D.正确。句意：晋献公用珍贵的璧玉向虞国借道去攻打虢国/借助船只的人。2.CA.正确，都是“皇帝的命令”。句意：这件事不须麻烦陛下发布敕令。/奉皇帝命令建造的宁国府。B.正确，都是“请求”。句意：请允许臣发公文处置。/希望请求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。C.错误，意思不

14、同，一个是“尽”，一个是“能承受，禁得起”。句意：古代有除蝗而没能灭尽的。/只剩下思妇站在离别的青枫浦不能承受忧愁。D.正确，意思不同，一个是“认为正确”，一个是“这样”。句意：玄宗认为这道理很对。/到了覆灭的地步，照道理本来就是这样的。3.AA.“是同一类老师”错误。文中“经师”指的是精通专业知识、讲授经书的讲师/“传道授业解惑”之师是指传授道理，传授学业，解释疑难的老师，二者不同。句意：教授经书的老师容易遇到。/传授道理，传授学业，解释疑难。B.正确。“有道”，有道德、才艺。/有道德的人。句意：郭泰曾因颇有道德和才艺被推举。/接近有道德的人，向他学习，以改正自己的错误。C.正确。句意：应当

15、是教育感化没有达到(要求)罢了。/蒙受清平的教育感化。D.正确。句意：让他进入太学学习。/在太学中已学习二年了。4.CA. 缓急，偏义复词，偏指“急”，情势急迫/作息，偏义复词，偏指“作”，劳作。句意：遇到情势急迫就能接受援助 /白天黑夜勤恳地劳作。B. 正确。C.“代指北宋河北、河东、陕西三路的疆土和人民”错，“图籍”这里指军事地图与士兵名册。D. 正确。5.B6.DA.“约为婚姻”句意：双方约定成为儿女亲家。C.“太山不让土壤”的“让”是排除的意思，与“以国让子之”的“让”含义不同，判断正确。句意：把国家的权柄让给子之。/泰山不排除细小的土石。D.“简能而任之”的“任”是任用的意思，和“不

16、足任天下”的“任”含义不同，判断错误。句意：不能够统治天下。/选拔有才能的任用。7.CA.正确。句意：德行美好光明/永远保持无尽的美善。B.正确。C.“意思相同”错误。危险；正直。句意：挽救面临危亡的国家/说正直的话，做正直的事。D.正确。8.CA. 正确。“古之善军者”的“军”意为“治理军队”；“沛公军霸上” 的“军”，意为“驻扎”。句意：古时善于治军的人。/沛公驻扎在霸上。B. 正确。“治寡者法欲简”的“简”意为“简明”；“是以先帝简拔以遗陛下” 的“简”通“拣”，意为“挑选”。句意：治理人数少的军队，军法要简明。/这是先帝(刘备)把他们选拔出来留给陛下(使用)的原因。C. 错误。“当敌之

17、冲”的“当”意为“面对”；“一夫当关”的“当”意为“占着，把着”。含义不同。句意：面对着敌人的进攻。/一个人把着关口。D. 正确。曹刿论战中齐师“旗靡”指齐国齐军溃败，军队的旗子倒下了。9.AA.“两句中的徒字含义相同”错误，徒：“随从”/“白白地”，两者意思不同。句意：冯立对手下随从说。/白白地被欺骗。B.正确。微：“没有什么”/“如果没有”。句意：我没有什么来报答太子了。/假如没有那个人的力量我就不会有今天。C.正确。两个“靡”都是“倒下”的意思。句意：所到之处无人能敌。/望见他们的旗帜倒下了。D.正确。释：释放；/放下。句意：太宗命令左右释放谢叔方。/厨师丁放下刀回答说。10.DC.正确

18、。差错；拖延。两句中的“愆”不同义。句意：礼义上没有差错/并非我要拖延约定的婚期。D.错误。窥，从空隙里看。句意：如果以竹管子看天，以瓢量海。11.CA.正确。均为“等到”。句意：等到臣下有了不可估量的大功时。/等到到了晋朝。B.正确。逃亡/灭亡。句意：晋文公出逃后。/郑国已经知道要灭亡了。C.错误。离开/距离。句意：舟之侨说完后就一级级走下台阶离开了。/彭泽距离家里有上百里。D.正确。正/方圆。句意：正在一起吃肉。/绕房宅方圆有十余亩地。12.DA.正确，都是“讽刺”。句意：诗经所包含的怨恨讽刺。/中古提到商汤、周武王，利用古代帝王这些事用来讽刺当世社会。B.正确，分别是“荫庇”和“遮蔽”。

19、句意：等到依靠祖上的官勋，才调到剑浦去做了县尉。/生长茂盛的榆树柳树遮蔽了后屋檐。C.正确，都表示小或者少。句意：小小的剑浦在东南面几千里路以外。/秦国凭借着小小的一个地方。D.错误，“见”含义不同，分别是“表被动”和“放在动词前面表示对我怎么样，译为我”。句意：而琴被看轻。/慈爱的父亲离开了我。13.DA.错误。两个“穷”字含义相同：都是“处境困窘”“走投无路”的意思。句意：隗嚣更加窘迫/樊将军因为无路可走投奔我。B.错误。两个“乘”字含义不同：第一个“乘”是“登上”的意思，第二个“乘”是“趁”的意思。句意：登上高处突然赶到/秦国凭借这有利的形势，割取天下的土地，重新划分山河的区域。C.错误

20、。两个“畔”字含义相同：都通“叛”，是“背叛”的意思。句意：隗嚣谋划叛汉/帮助他的人少到了极点，连身边的亲人都会背叛他。D.正确。都是“感谢”的意思。句意：魏岑快步到台阶下拜谢/樊哙拜谢后，起身，站着把酒喝了。11.BA.正确。“登”，都指（庄稼）成熟，（谷物）丰收。句意：庄稼成熟/农作物丰收。B.“意思相同”错。“被”，蒙受/通“披”，披散。句意：对下使百姓身受战争之害/披头散发，在江畔边走边吟咏。C.正确。“祚”都指福运。句意：这样大概就能够求福长远/门庭衰微，福运浅薄。D.正确。15.DA.正确。句意：请问什么叫浩然之气？/冒昧地拿（亡郑这件事）麻烦您手下的人。B.正确。刚刚；纵横。句意：张养浩刚刚十岁。/一个纵横六七十里、或者五六十里的地方。C.正确。D.文中的“疏”指臣子向帝王进呈的分条记录或分条陈述的奏章。16.A 17.B 18.DA.正确。 B.正确。C.正确。“瓒众日蹙”，句意：公孙的兵众处境日益窘迫。/“两弯似蹙非蹙罥烟眉”，蹙，皱眉。句意：眉毛仿佛笼着又仿佛舒展着，眼睛好像透着欢喜又透着哀愁，仿佛带着烟雾一样叫人看不清楚。D.“赍，指携带”错误，两个“赍”字意思相同，都是“赠送、送给”的意思。句意：公孙瓒秘密派使者给公孙续送信。/借给敌人武器，送给盗贼粮食。6