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类型高中语文2023高考复习诗歌鉴赏最新练习题(共六大题附参考答案).doc

  • 上传人(卖家):luzy369
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  • 上传时间:2023-05-12
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    1、高考语文诗歌鉴赏最新练习题班级 考号 姓名 总分 一、阅读下面的诗歌,完成下面小题。城东闲游【宋】刘禹锡借问池台主,多居要路津。千金买绝境,永日属闲人。竹径萦纡入,花林委曲巡。斜阳众客散,空锁一园春。【注】本诗作于诗人被贬归来,闲居洛阳时。1.以下古代诗歌选集中,可能收录本诗的一项是( )(1分)A.古诗源B.乐府诗集C.唐宋近体诗选D.万首唐人绝句2.以下对本诗风格评价贴切的一项是( )(2分)A.深沉哀怨 B.清雅委婉C.瑰奇明丽 D.高古淡远3.结合全诗,具体分析诗题中“闲游”所寄寓的情感。(5分)二、阅读下面的词,完成后面小题。虞美人【北宋】晁补之原桑飞尽霜空杳。霜夜愁难晓。油灯野店怯

    2、黄的。穷途不减酒杯深。故人心。羊山古道行人少。也送行人老。一般别语重千金。明年过我小园林。话如今。1.出版社编历代词选,拟为这首词添加一个题目,以下选项中合适的一项是( )(1分)A.野望B.归隐C.饯别D.怀旧2.下列关于这首词写作特点的说法正确的一项是( )(2分)A.“原桑”两句以萧条之景渲染悲壮情绪。B.“油灯”句借助典型画面表现人物心理。C.“羊山”两句以行人情状反衬自身遭遇。D.全词不事雕琢,用语清丽,情思宛转。4.从虚实结合的角度赏析词中画线部分。(5分)三、阅读下面的诗歌,完成后面小题。 (标题)【北宋】孔武仲万里长江一叶舟,客心萧索已惊秋。乱霞影照山根寺,落日光翻水面楼。浅浦

    3、耀金知跃鲤,前滩点雪见栖鸥。少年壮气悲寥廓,未忍沧江下钓钩。1.根据诗意,适合做本诗题目的一项是( )(1分)A.夜泊 B.野寺 C.山行 D.江上2.对第二、三联赏析不恰当的一项是( )(2分)A.景象悠远宽阔,笔触则又细微传神。B.写景远近结合,丰富立体而有情致。C.写秋日景色萧条冷落,富有画面感。D.写眼前所见,也含有诗人揣度之词。3.全诗是怎样表现作者情感的?请结合具体诗句加以分析。(5分)四、阅读下面的作品,完成后面小题。和徐都曹【南朝齐】谢眺宛洛佳遨游,春色满皇州。结轸青郊路,回瞰苍江流。日华川上动,风光草际浮。桃李成蹊径,桑榆萌道周。东都已俶载,言归望绿畴。【注】徐都曹:徐勉。都

    4、曹,官名。宛洛:南阳和洛阳,这里指建康。皇州:帝都,指建康。结轸:停车。俶载:指农事伊始。1.出版社准备编辑一套古代文学作品选,可以收录本作品的一书是( )(1分)A.乐府诗选 B.古诗菁华 C.诗余选集 D.律诗集粹2.下列关于本作品写作特点的说法不正确的一项是( )(2分)A.叙述与写景结合 B.寓情于景物之中C.用典而不失自然D.铺陈和比喻兼用3.你认为本作品哪一联写景写得最好?请赏析其妙处所在。(5分)五、阅读下面的诗歌,完成后面小题。广陵赠别【唐】李白玉瓶沽美酒,数里送君还。系马垂杨下,衔杯大道间。天边看渌水,海上见青山。兴罢各分袂,何须醉别颜。1.这首诗共有几个字押韵?正确的一项是

    5、( )(1分)A.两个 B.三个 C.四个 D.五个2.以下评价适用于本诗的一项是( )(2分)A.含蓄委婉 B.雄奇瑰丽C.高亢豪放 D.明快俊逸3.本诗是怎样抒写临别情感的?请结合具体内容加以赏析。(5分)六、阅读下面的诗歌,完成后面小题。从军行【唐】崔国辅塞北胡霜下,营州索兵救。夜里偷道行,将军马亦瘦。刀光照塞月,阵色明如昼。传闻贼满山,已共前锋斗。【注】营州:唐代州名,北接契丹。偷道行:指秘密行军。1.下列关于本诗的说法不正确的一项是( )(2分)A.从对仗的情况看,本诗不是一首律诗。B.从诗歌的内容看,本诗是一首边塞诗。C.“将军马亦瘦”句写粮草耗尽而战马变瘦。D.“刀光照塞月”句写

    6、刀光与月光交相辉映。2.以下评价适用于本诗的一项是( )(2分)A.慷慨激昂 B.清新流畅C.深沉含蓄 D.刚劲凝练3.扣住“传闻”二字,赏析“传闻贼满山,已共前锋斗”两句。(4分)附:参考答案一、1.C 2.B 3.首颔二联,写池台主人身居要津,却无暇欣赏美景,对比自己投闲置散的处境,暗含自嘲;颈联写诗人流连园景,透露出他的闲情和一丝寂寞;尾联借斜阳客散、春色空锁,暗寓诗人怀才不遇、遭受冷落的不平和无奈。二、1.C 2.B 3.“一般”句写临别寄语,然后由实入虚,想象将来在自家的小园林再次相逢,借此来慰藉心灵,冲淡离别的感伤;“话如今”是说此次的聚散会成为日后重逢时回忆的话题,是对所想象的虚

    7、境细化深入,突出对此次相聚的珍惜以及离别的难舍;虚空相生的写法拓宽了词境,将喜忧交织表现得细腻宛转,真切感人。三、1.D 2.C 3.首联以“万里长江”映衬“一叶舟”,传递出羁旅的寂寞萧索,而秋天触动诗人,让他心绪难平。二、三联描绘秋光烂漫、一片生机的景象,这样的景象消释了作者的寂寞萧索。尾联写寥廓江天激发慷慨昂扬的少年壮志,以不愿垂钓沧江、归隐江湖表达其积极入世、兼济天下的志向。四、1.B 2.D 3.我觉得“日华川上动,风光草际浮”一联写得最好。妙处:这一联写日光遍布江上,青草沐浴着阳光,在微风中摆动。其中,“动”“浮”二字,捕捉精准,感受细腻,化虚为实,最有表现力。阳光本是最难以捉摸的,

    8、作者却能抓住阳光落于江上、波光粼粼的画面,写出日光仿佛在江上跳跃的效果。日光又落在草叶上,风吹草动,仿佛风也有了光,浮动在草际。这一联描绘的画面清新灵动,明丽旖旎,我们读诗时也能感受到作者赏景的喜悦,很有感染力。五、1.C 2.D(选C给1分) 3.本诗前两联写饮酒送别,“数里送君还”中的“数里”,写出别情的深厚。第三联借景抒情,以壮阔的景色写出送别时的洒脱。尾联直接抒情(直抒胸臆),表达不须因离别而醉酒,也体现了洒脱的情怀。(评分说明:“怎样抒写”3分,“临别情感”2分。)六、1.C 2.D 3.“传闻贼满山,已共前锋斗”两句写行军途中得到消息,说贼兵人多势众,已我与军前锋交战。“传闻”二字,点出这些消息的来源,两句以听闻的方式侧面虚写,让人感受到行军者听到消息时紧张、担忧、关切的复杂情感,很有感染力。4

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