公开课教案-中考第一轮复习《物态变化》教学设计参考模板范本.doc

1、公 开 课 教 案中考第一轮复习物态变化教学设计 一.考纲要求：1.能说出生活环境中常见的温度值；2.了解液体温度计的工作原理；会测量温度；3.通过实验探究物体变化过程，尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来；4.能用水的三态变化解释自然界中的常见现象。一.中考概况：从历年安徽省的中考试题来看，物态变化在中考中所占比例约为23；主要考查学生对各种热现象定性的叙述，不涉及量的计算，由于热现象跟生活、生产关系密切，所以命题的思路和类型较多，常见于选择、填空。【教学目标】1.系统复习本章知识点；2.通过认识误区的解析，突破本章知识盲点和难点；3.通过典型试题的分析、强化训练，了解中

2、考常见题型和中考命题的趋势。【重点和难点】应用物态变化的知识分析实际生活中的常见现象。【教学过程】一.基础知识复习1.温度和温度计。2.六种物态变化：熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华。3.生活中和自然界中的物态变化。易混知识点：（1）晶体和非晶体的熔化、凝固特征。（2）液体沸腾的特点。（3）对“白气”的理解。二.强化训练、典型例题1. 【2009锦州市】北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷形成的，此过程要热(选填“吸”或“放”).2. 【2009江苏省】霜是由水蒸气形成的（填写物态变化名称），在这个过程中水蒸气会热量（选填“吸

3、收”或“放出”）3. 【2009临沂】清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了的缘故。4. 【2009济宁市】下列说法中错误的是【 】 A、用久了的电灯灯丝变细是升华现象B、秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象C、被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D、人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量5. 【2009雅安市】下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是【 】 A春天，冰雪融化汇成的溪流 B夏天，冰棍“冒出”的“白气”C秋天，草丛之上晶莹的露珠 D冬天，天上纷纷飘落的雪

4、花6. 【2009锦州市】某固态物质加热后成了液态，随后停止加热，并记录温度与时间的变化关系如下表，请你分析实验数据并回答：时间/min024681012141618202224温度/98918582797979797571676461(1)该物质晶体(选填“是”或“不是”)，其理由是.(2)在第10min该物质的状态是(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”).(3)在8min-14min是热过程(选填“吸”或“放”)，内能(选填“增大”、“减小”或“不变”).7. 【2009宜昌市】我们经常听天气预报说，“向北移动的暖湿气流和来自地区的冷空气前锋相遇，将在我国至之间形成一条东西方向的降雨带”。请你运用所学物理知识回答下列问题：（1）暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定降雨，而与冷空气相遇才会降雨？（2）干旱时，要实施人工降雨必须具备什么样的天气条件？实施人工降雨时常向高空抛洒干冰，请问干冰的作用是什么？8. 【2009广州市】如图，从温度与室温（24）相同的酒精里取出温度计。请你分析为什么温度计取出后，它的示数会先减少，过了一段时间又升回24？【作业设计】请同学们完成探究在线P2123