地理教案-第十四章第二节巴西参考模板范本.doc

1、第十四章第二节 巴 西教学目标： 知识目标：1、掌握巴西是南半球最大的国家面积和人口；2、了解巴西自然地理环境的南北差异；巴西是世界上热带面积最大的国家；3、掌握巴西经济发展的地区差异和工业的分布；主要城市。 能力目标：1、培养学生的地理比较、分析能力； 2、培养学生利用图表学习地理知识的基本方法。 德育目标：1、通过比较对学生进行国情教育和国际主义教育；2、培养学生认识地理环境差异性的观点；教学重点：1、巴西的地理位置；巴西的热带雨林；2、巴西的自然地理环境和经济发展南北差异、主要工业中心和城市。教学难点：巴西热带雨林的保护对人类生存的重要意义。教学课时：一课时教学方法：表格比较法、谈话法。

2、教学工具：世界地图、南美洲地图、热带雨林和热带草原的有关景观图、自制比较表格。教学过程： 导入新课：一提到巴西，很多同学首先想到巴西的足球。在南美洲这个“足球世界”里，巴西被人们称为“足球世界”。 学生看图：教材中的“马拉卡纳足球场”和教材中有关足球的文字。 补充材料：巴西的足球：巴西人热爱足球运动。在街头，海滩，到处都可看到各种肤色的青年和孩子们，穿着背心短裤，甚至赤着脚在踢球、抢球，行人和车辆要给球让路。每逢很需要足球比赛，即使是大雨滂沱，球场上也座无虚席，男女老幼淋着雨、打着伞兴致勃勃地观看。由此可见，足球活动在巴西人生活中占有很重要的地位。 教学过渡：今天我们一起来学习巴西。 教学板书

3、：第二节 巴西 学生活动：请同学们看一看世界上面积最大的四个国家的分布。 教师提问：你们发现了什么？ 学生回答：世界上面积最大四个国家：俄罗斯、加拿大、美国、中国都在北半球，而且都位于太平洋的东西两岸。 教师讲述：而面积居世界第五位的国家巴西位于南半球，因此我们说： 教师板书：一、南半球最大的国家巴西列表比较：国 家俄罗斯加拿大中 国美 国巴 西面积（万K）1710990960930850人 口（人）1.48亿2800万12.95亿2.5亿1.61亿 教师讲述：从表可以看出，巴西在面积和人口上都是南半球最大的国家。巴西历史上曾是葡萄牙的殖民地，是世界上人种最复杂的国家之一。居民中一半以上是白种

4、人。黑白混血种人占40%，黑种人占6%，印第安人占1%。另外还有日本人和华人等黄色人种。巴西通用葡萄牙语，居民多信奉天主教。 学生活动：学生阅读南美洲地图，说出巴西的地理位置。 教师板书：二、巴西是世界上热带面积最大的国家 教学分析： 海陆位置：巴西位于南美洲中部，东临大西洋； 赤道和南回归线从巴西领土穿过；绝大部分国土位于两者之间；是世界上占的热带面积最大的国家； 境内1/3属热带雨林气候，2/3属热带草原气候。 学生活动：学生阅读南美洲地图，了解巴西的自然地理特征。 教师板书：三、自然地理环境的南北差异 比较列表：地区北部南部地形名称亚马孙平原巴西高原气候类型热带雨林气候热带草原气候气候特

5、点全年高温多雨全年高温，分干湿两季主要植物巴西木纺缍树 教学建议：教学中引导学生通过地理位置和地形的差异，分析气候和植物的差异。并借助地图册第40页的动植物分布图认识纺缍树。 补充内容：巴西的热带雨林（对学生进行环境保护的教育）巴西的亚马孙河流域覆盖着地球上面积最大的热带雨林。这片原始森林至少已存在了1亿年之久。有着丰富的动植物资源，其森林储量占世界森林总储量的30%以上。植物种类和鸟类各占世界的一半，河里有2000多种淡水鱼，是人类非常珍贵的生物资源宝库。但是，目前这片原始森林正在遭受人们的严重破坏。破坏的方式主要有两种：一是许多受雇于外国公司的伐木者，把公路沿线的优良树木席卷而去。二是当地

6、的贫苦农民用原始的刀耕火种的生产方式在公路附近的丛林中砍树烧荒（原始的迁移农业）。现在保护热带雨林已成为全球人类普遍关心的问题，因为热带雨林如果丧失，不仅动植物资源遭到破坏，全球气候也将受到影响。1989年巴西政府制定了“我们的大自然计划”，重点保护亚马孙河流域的热带雨林。 学生活动：学生看南美洲地图，了解巴西的主要矿产及其分布。 教师板书：四、南美洲经济最发达的国家 教师提问：巴西自然条件优越，资源丰富，请同学们说出巴西的主要自然资源。 学生回答：巴西的主要自然资源及其分布： 耕地：约有可耕地3.7亿公顷，是中国的三倍； 铍：储量居世界之首； 铁矿：储量650亿吨，产量和出口量均居世界第二。

7、 水力资源：仅次于中国；（同时让学生看课后的阅读材料） 森林资源丰富：覆盖率达60%。（主要是热带雨林） 学生活动：学生看巴西工农业图和巴西主要物产比重图、教材相关内容。 教师提问：请同学们说出巴西工业部门、农作物名称；工、农业的分布。 学生回答：工业：建立起门类齐全、生产技术水平较高的工业体系。其中的钢铁、汽车、飞机制造等工业尽可居南美洲首位。 农业：巴西咖啡产量和出口量均居世界第一。农产品出口量仅次于美国，居世界第二位。世界最大的甘蔗生产国（年产2亿吨）。 东南部沿海地区是巴西人口、工业、农业和主要城市集中分布区。 教学过渡：最后我们来看看巴西的主要城市。 教师板书：五、巴西的主要城市 列 表：城市巴西利亚里约热内卢圣保罗桑托斯位置巴西高原中部巴西东南部沿海巴西东南部沿海巴西东南部沿海职能首都、政治中心最大海港、第二大城市。第一大城市、最大的工业中心世界最大的咖啡输出港 课后小结：结合板书进行 板书设计：第二节 巴 西 一、南半球最大的国家巴西 二、巴西是世界上热带面积最大的国家 三、自然地理环境的南北差异 四、南美洲经济最发达的国家 五、巴西的主要城市 课堂作业：社会作业本3 / 3