人教版（简谱）四下音乐 第一单元　唱歌　-忆江南-ppt课件-市级优课-(配套教案编号：f08ba).ppt

1、 第一单元第一单元【绿水江南】 唐唐 白 居 易 白 居 易 曲作者：曲作者：戴于吾戴于吾 白居易白居易 忆江南忆江南词的词的创作背景创作背景 苏杭为官苏杭为官-调离杭州调离杭州- 怀念江南杭州的美景怀念江南杭州的美景 -托付于诗词托付于诗词-创作创作 忆江南忆江南. 有感情地有感情地朗读朗读，注意语调的，注意语调的起伏与停顿起伏与停顿。 忆忆| |江南江南 唐唐 白居易白居易 江南|好， 风景|旧|曾谙。 日出|江花|红胜火， 春来|江水|绿如蓝。 能不|忆|江南？ an：熟悉：熟悉 请聆听歌曲忆江南，边听边思考： 1.这首歌曲的情绪、速度具有怎样的特点？ （） 2.这首歌曲的演唱形式是什么

2、？ （） 请聆听歌曲忆江南，边听边思考： 1.这首歌曲的情绪、速度具有怎样的特点？ （） 2.这首歌曲的演唱形式是什么？ （） 请边听边数高声部旋律有几个乐句？有几个乐句？ 请同学们自己哼唱歌谱的旋律，注意附点节奏、 长音，以及九度大跳的音准。 请同学们试着填词演唱，注意一字多音处的音准与时值。 请同学们想一想：应该用怎样的声音来演唱歌曲？ 应该如何设计歌曲的力度变化？ 请同学们跟琴用优美、富有表情的声音填词演唱，注 意随着旋律的起伏唱出力度变化。 请同学们随琴填词演唱，注意演唱情绪上的变化。 请边听边观察歌谱，说一说低声部是从什么地方进入？ 学唱歌曲学唱歌曲低低声部声部 老师分乐句教唱旋律，

3、注意附点节奏和长音的演唱。 学唱歌曲低声部学唱歌曲低声部 请同学们试着跟琴填词演唱，注意音准和一字多音。 学唱歌曲低声部学唱歌曲低声部 请同学们仔细观察歌谱，低声部的旋律与高声部的旋律有什么联系？ 合唱歌曲两个声部合唱歌曲两个声部 1.数拍子 2.心里跟唱高声部旋律 请同学们想一想：在合唱时，低声部如何准确进 入？ 合唱歌曲两个声部合唱歌曲两个声部 请同学们分成两个声部，完整合唱歌曲的旋律。 合唱歌曲两个声部合唱歌曲两个声部 这首歌曲的两个声部在旋律上互有补充，同学们 在演唱时应该如何处理这些地方呢？ 合唱歌曲两个声部合唱歌曲两个声部 请同学们分成两个声部合唱歌曲的旋律，注意高低 声部旋律互相

4、补充处的两个声部的不同力度处理。 合唱歌曲两个声部合唱歌曲两个声部 请同学们分成两个声部，试着填词完整合唱歌曲，注意第 二声部要准确进入，节奏、音高要准确。 合唱歌曲两个声部合唱歌曲两个声部 请同学们分成两个声部，随伴奏有感情地完整合唱歌曲， 注意吐字清晰、一字多音处的音准、力度处理，以及两个 声部的声音和谐。 合唱歌曲两个声部合唱歌曲两个声部 旋律有什么特点？旋律有什么特点？ 1，旋律简单不失优美，曲调婉转悠长。 2，旋律采用顶针的手法写成。 3，音符衔接紧凑，自然流畅给人想象的空 间。 4，采用五声调式写成，如：1 2 3 5 6 江南音乐欣赏江南音乐欣赏 1、 紫竹调 2、欢乐的夜晚 3、渔舟唱晚 江南音乐欣赏江南音乐欣赏 姑苏行姑苏行 同学们，今天我们从诗 、歌、舞等 几个方面初步了解了江南的美，知道了 我们的江南水乡不仅景美，乐美，而且 歌美，舞美。让我们再一次深情地说一 声“我爱你，美江南”！ 上了音乐课，轻松有快乐上了音乐课，轻松有快乐