立定跳远体育教案.doc

1、 立定跳远体育教案教学目标1、培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。2、通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。3、通过游戏活动，培养学生勇于创新和展示自我的能力。教学内容立 定 跳 远教学顺序教学内容教师活动学生活动意 图创设情境 走进童话导入新课 21、课堂常规2、教师语言导入3、引起学习兴趣组织：四列横队 要求：学生参与学习活动，激发学生求知欲。通过创设情境，借助学生喜欢的小动物导入课题，激发学生兴趣。热身运动 81、郊外旅游螺旋跑2、模仿动物动作练习音乐伴奏完成热身运动组织：四列横队的体操队形：通过模仿动作练习健身操来培养学生展示自我的能力。立定跳远 合作学练基 本

2、 部 分 251、立定跳远动作要领：一摆二蹲三跳起，快速蹬地展身体，收腹提膝伸小腿，平稳落地跳的远。重点：双脚有力蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地。难点：上下肢协调配合，落地轻巧。2、游戏：青蛙过河，跳荷叶方法：站在限制线后，听到口令迅速跳过小河，从自身右侧跑回队伍后，游戏继续。要求：1、必须跳过小河。2、必须走指定路线。3、注意安全。组织：四列横队的体操队形要求：学生能大胆尝试根据青蛙成长的过程进行有步骤的模仿练习：1、小蝌蚪长出两条后腿 练习两脚有力蹬地的动作。2、小蝌蚪又长出两条前腿 练习两臂摆动的动作。3、蹬地展体的动作练习4、完整动作练习要求：掌握动作要领，积极练习。组织：四路纵队教法：1、教师示范2、学生练习要求：1、学生遵守游戏规则，注意安全。 2、充分发挥学生的表现力，使学生能兴致勃勃地进行游戏。利用小青蛙学本领进行情景教学，从而提高学生的学习兴趣，逐步掌握立定跳远的动作要领。在游戏活动中，让学生感受自主与合作的乐趣。欢庆喜悦 体验乐趣放松活动 51、听音乐放松。2、师生小结本课。3、宣布下课，师生再见。4、归还器材。组织：四列横队要求：放松游戏时师领做学生跟做，轻松愉快、身心满足、达到放松效果。 共同放松结束本课场地器材呼啦圈16个课后小结1、关节操中个别学生有点羞涩，动作幅度不够；2、游戏组织有点乱，须进一步强调学生有序进行。