小学三年级体育课立定跳远教案 .doc
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1、体育课立定跳远教案 立定跳远是小学体育课中一个很重要的内容,此项技能的掌握可以锻炼学生的弹跳能力、肢体协调性和灵敏性,不但能锻炼腿部的力量又可以使胸、肺、心脏等都得到一定程度的锻炼 教学目标:1:了解学习立定跳远的动作要领,并能够基本掌握。 2:锻炼弹跳能力、肢体协调性、灵敏性和有氧耐力。3:激发学生的体育运动兴趣,增强学生的自尊和自信。4:建立和谐的人际关系,具有良好的团队合作精神和体育道德精神。教学重点:摆臂与蹬地的配合、落地屈膝缓冲。教学难点:抬腿收腹、摆臂与蹬地的配合。设计理念:立定跳远是小学体育课中一个很重要的内容,此项技能的掌握可以锻炼学生的弹跳能力、肢体协调性和灵敏性,不但能锻炼
2、腿部的力量又可以使胸、肺、心脏等都得到一定程度的锻炼,而且立定跳远的学习能为以后学习跳远、三级跳远以及跳高等运动技能的学习打下很好的基础。本课我根据体育课的运动量曲线的发展设计了三部分,即:准备部分、开始部分和结束部分。准备部分:一:集合、整队、师生问好。二:徒手操:第一节:伸展运动48拍第二节:踢腿运动48拍第三节:跳跃运动48拍第四节:整理运动48拍【设计意图:整队后的师生谈话式的问好可以拉近老师与学生之间的距离,让学生对老师更感到亲切。运动前的准备活动是必不可少的环节,体育课中适量的准备活动不仅可以使学生进入运动状态当中,而且能有效地避免和降低运动中的以为伤害,为了配合本课的内容,我设计
3、的四节徒手操,可以有效地活动学生的腿、腰、和脚踝等部位的各个关节。】开始部分:一:情景导入:小蝌蚪找妈妈的故事1.请学生简述故事情节,引出问题:师:小蝌蚪先是长着尾巴游来游去找妈妈,后来它长了脚以后就叫-生:小青蛙师:那么小青蛙是怎么样去找妈*的呀?(温馨提示:它现在有了脚了哦!)生:“游”“跳”“蹦”“跑”师:你能来学学吗?指名学生演示。【设计意图:应用学生熟悉的童话故事导入课题,这样可以激发学生的好奇心和求知欲,并且可以使学生的注意力更加的集中,而且学生的模仿力非常强,表现力也非常强,让他们来模仿小青蛙,可能会出现花样不同的各种跳的方法,着就给我在下一步的教学中埋下伏笔。】过渡:假如你是小
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