主题班会-高三开学第一课课件.ppt

1、主题班会主题班会高 三 开 学 第 一 课高 三 开 学 第 一 课2023-5-122023-5-12高三是什么？高三是什么？人生的转折地狱、人间、天堂痛苦和泪水快乐与欢笑孤独寂寞喜悦满足紧张的充实的富有挑战性的一个人坚强的毅力和顽强生命力形成的重要阶段一生中最美好的回忆成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体2023-5-122023-5-12旅行运动休闲学习2023-5-12请你勇敢而坚定地说出：请你勇敢而坚定地说出：2023-5-12高三应如何渡过？人的潜能是无限的！有多大目标，就会有多大收获！脚踏实地，仰望星空！我之所以能，是因为我相信自己能！一切奇迹在你自己！目标目标2023-5-12高三应

2、如何渡过？v我们要我们要全力以赴，全力以赴，绝不能绝不能尽力而为尽力而为!行动的巨人行动的巨人v用习惯打造自己！用习惯打造自己！行动行动2023-5-12高三应如何渡过？行动行动坚决杜绝坚决杜绝“三闲三闲”现象现象：【闲聊、闲聊、闲玩、闲逛闲玩、闲逛】莫做闲人！莫做闲人！闲来闲去失前程。闲来闲去失前程。2023-5-12高三应如何渡过？心态心态思想通了，一切都会随之畅通思想通了，一切都会随之畅通无阻！无阻！没有克服不了的困难，没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。没有荡平不了的荆棘路。2023-5-12高三应如何渡过？心态心态向榜样学习向榜样学习爱上

3、考试爱上考试从容面对挫折和伤痛从容面对挫折和伤痛满怀激情满怀激情要有吃苦耐劳的决心要有吃苦耐劳的决心坚定的朝着自己的目标前进坚定的朝着自己的目标前进2023-5-12 把一分钟时间给把一分钟时间给你们，仔细回想一你们，仔细回想一下，你最初希望用下，你最初希望用这半个学期的时间这半个学期的时间做什么？最后你用做什么？最后你用这些时间做了什么？这些时间做了什么？谁偷走了我们的时间？谁偷走了我们的时间？懒惰、拖拉、半途而废懒惰、拖拉、半途而废2023-5-12老男孩老男孩 梦想总是遥不可及，是不是应该放弃？梦想总是遥不可及，是不是应该放弃？花开花落又是雨季，春天啊你在哪里？花开花落又是雨季，春天啊你

4、在哪里？青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。只剩下麻木的我没有了当年的热血。只剩下麻木的我没有了当年的热血。转眼过去多年时间多少离合悲欢，曾经志在四方少年羡慕南转眼过去多年时间多少离合悲欢，曾经志在四方少年羡慕南飞的雁。飞的雁。各自奔前程的身影匆匆渐行渐远，未来在哪里平凡啊谁给我各自奔前程的身影匆匆渐行渐远，未来在哪里平凡啊谁给我答案？答案？那时陪伴我的人啊，你们如今在何方？那时陪伴我的人啊，你们如今在何方？我曾经爱过的人啊，现在是什么模样？我曾经爱过的人啊，现在是什么模样？当初的愿望实现了吗，事到如今只好祭奠吗？当初的愿望实现了吗，事到如今只好祭奠

5、吗？任岁月风干理想，再也找不回真的我。任岁月风干理想，再也找不回真的我。抬头仰望着满天星河，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你抬头仰望着满天星河，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得？是否还记得？2023-5-12我就是这样了。我就是这样了。我在努力也只能这样了。我在努力也只能这样了。我怎么也赶不上别人了。我怎么也赶不上别人了。要是要是该多好呀。该多好呀。再怎么努力也考不好算了再怎么努力也考不好算了吧。吧。*老师老师/同学怎么老是针对同学怎么老是针对我？。我？。消极被动的语言消极被动的语言2023-5-12我根本做不到。我根本做不到。那样做太累了。那样做太累了。*作业怎么这么多。作业怎么这

6、么多。这对我不公平。这对我不公平。为什么为什么*就是看不起我。就是看不起我。在多玩一会吧。在多玩一会吧。随便做做，反正老师也不随便做做，反正老师也不检查。检查。消极被动的语言消极被动的语言2023-5-12怎么还不放假。怎么还不放假。*老师又拖课，怎么这么老师又拖课，怎么这么讨厌。讨厌。*班委凭什么管我。班委凭什么管我。都怪他都怪他/她，影响了我的心她，影响了我的心情，让我考砸了。情，让我考砸了。唉，好无聊，好累。唉，好无聊，好累。马上要交作业了，赶快抄。马上要交作业了，赶快抄。消极被动的语言消极被动的语言2023-5-12 埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，

7、心理压力太大，没有宽松的学习环境。心理压力太大，没有宽松的学习环境。父母对自己不理解，期望值过高或者认父母对自己不理解，期望值过高或者认为父母素质太低，不能以身作则，或者给自为父母素质太低，不能以身作则，或者给自己提供什么帮助。己提供什么帮助。埋怨老师偏袒谁，不关注自己，反而对埋怨老师偏袒谁，不关注自己，反而对自己太苛求；埋怨老师教学方法不合自己口自己太苛求；埋怨老师教学方法不合自己口味，枯燥单调。味，枯燥单调。这些埋怨的共同点是这些埋怨的共同点是：将不好的行为归将不好的行为归因于外部环境，不肯努力，推卸责任。因于外部环境，不肯努力，推卸责任。埋怨是责任感薄弱的表现。埋怨是责任感薄弱的表现。2

8、023-5-12多想办法多想办法，少去埋怨！，少去埋怨！自信自信面对，永不言弃！面对，永不言弃！冷静看待，聪明竞争！冷静看待，聪明竞争！细化过程，淡化结果：细化过程，淡化结果：不想：明年落榜怎办？不想：明年落榜怎办？多想：我现在应该超过谁？多想：我现在应该超过谁？为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！班主任的赠言2023-5-12誓言脚踏实地脚踏实地奋力拼搏奋力拼搏敢立壮志敢立壮志坚守目标坚守目标亮剑高考亮剑高考我要成功我要成功有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚2023-5-12让我们带着梦想2023-5-12THANKS 2023-5-12